马鞍山师范专科学校-优秀教师个人简介

（压轴题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测（包
含答案解析）(2)

一、选择题
1．在50米赛跑中，小明成绩是7.2秒，小东的成绩是6.9秒。他们的成绩（ ）好。

A. 小东 B. 小明 C. 无法判断

2．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子
（ ）。

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 不一定哪根长

3．如果被减数增加3.4，减数减少3.4，那么差（ ）。

A. 增加6.8 B. 减少6.8 C. 不变

4．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（ ）元。

A. 1.7 B. 1.3 C. 13.3

5．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（ ）。

A. B. C. D.

6．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：

姓名

张帆

李明

刘军

黄涛

王朝

周博

成绩秒

8.2

8.8

8.9

8.1

8.6

8.4

分别获得冠、亚、季军的3位选手依次是（ ）。

A. 刘军、李明、王朝 B. 黄涛、张帆、王朝 C. 黄涛、张帆、周博

7．百米赛跑，小明跑了15.3秒，小智跑了15.8秒，小慧跑了16.1秒，（ ）最快．

A. 小明 B. 小智 C. 小慧

8．9.2－6=（ ）

A. 8.4 B. 4.8 C. 3.2 D. 0.85

9．张工程师买了两本科技书，一本书的价格是28.5元，另一本的书价是14. 4元．他付给
营业员50元，应找回（ ）

A. 42.9元 B. 21.5元 C. 7.1元 D. 8.1元

10．4－0.4=（ ）

A. 0.6 B. 2 C. 2.9 D. 3.6

11．在求两个小数的差的算式中，如果被减数增加3.6，减数增加1.2，则差（ ）

A. 增加4.8 B. 增加2.4 C. 减少4.8 D. 减少2.4

12．整数部分是0的最大的一位小数是（ ）。

A. 0.1 B. 0.9 C. 1

二、填空题
13．比4.6大1.8的数是________

14．比较大小。

2.6元________26角 1.01元________ 1.10元

15．计算下面各题．

2.5－1.3=________ 3.5＋2.6=________

16．填表．(从左到右填)


________

17．计算下面各题．

0.7＋1.8=________ 9.1－8.9=________

18．计算．

2.6＋4.8=________ 9.2－6.7=________ 1－0.8=________

19．小红从 家到学校要走1.3千米，当她走了0.4千米后发现数学书忘带了，立即回家取
书，这样她比平时去学 校多走了________千米。

20．________比5.2多9.8。________5.2少0.9。

三、解答题
21．小东去商店买文具，1个笔袋比1本笔记本贵2元，买1个笔袋和1支钢笔 共需要多
少元？


22．在下面的□里填上合适的小数。



23．写出箭头所指的小数。

24．某商店部分商品价格如下：


（1）君君带了15元，买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元？



（2）他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够吗？



25．
（1）一副望远镜多少元？一辆玩具汽车多少元？

（2）布娃娃比玩具熊便宜多少元？


（3）贝贝有50元，要买一个玩具熊和一辆玩具汽车，够吗？

26．在数轴上标出下列小数。






【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】6.9＜7.2，小东的成绩好。

故答案为：A。

【分析】路程一定，谁用的时间少，谁的成绩好。

2．C
解析： C

【解析】【解答】绳子总长不知道，所以无法判断剩下的两段绳子哪根长。

故答案为：C。

【分析】只有绳子长1米时，剩下的两段绳子一样长；绳子长小于1 米时，第一根绳子剩
下的长；绳子长大于1米时，第二根绳子剩下的长。

3．A
解析： A

【解析】【解答】解：3.4+3.4=6.8，所以差增加6.8。

故答案为：A。

【分析】被减数- 减数=差，被减数增加几，差就增加几，减数减少几，差反而增加几。

4．A
解析： A

【解析】【解答】解：7.5-5.8=1.7（元）

故答案为：A。

【分析】用小明原有的钱数减去买布娃娃用去的钱数即可求出还 剩的钱数，计算小数减法
时要把小数点对齐。

5．A
解析： A

【解析】【解答】解：A：平均分成10份，阴影部分是3份，能用0.3表示；

B：不是平均分，不能用0.3表示；

C：平均分成3份，其中的1份不能用0.3表示；

D：平均分成9份，其中的3份不能用0.3表示。

故答案为：A。

【分析】把整个图形平均分成10份，每份就是0.1，阴影部分3份就是0.3，由此判断即
可。
6．C
解析： C

【解析】【解答】8.1＜8.2＜8.4＜8.6＜8.8＜8.9

故答案为：C。

【分析】由题意可知，跑步时间越少，速度越快，一位小数比较大小，如果 整数部分相
同，小数部分大的数就大。把6位学生的跑步成绩比较大小按从小到大的顺序排列，时间最少的是黄涛，其次是张帆，然后是周博，因此获得冠、亚、季军的3位选手是黄涛、张
帆、周博。

7．A
解析： A

【解析】【解答】因为15.3＜15.8＜16.1，所以小明跑的最快。

故答案为：A。

【分析】 百米赛跑，说明是跑相同的路程，跑相同的路程，时间越短，速度越快，据此解
答。

8．C
解析： C

【解析】【解答】解：9.2-6=3.2。

故答案为：C。

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按
照整 数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数
的小数部分末尾有0 ，一般要把0去掉）。

9．C
解析： C

【解析】【解答】解：50-28.5-14.4=7.1（元）。

故答案为：C。

【分析】应找回的钱数=付给营业员的钱数-一本书的单价- 另一本书的单价。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位 ，再按照整数的
加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部
分末尾有0，一般要把0去掉）。

10．D
解析： D

【解析】【解答】解：4-0.4=3.6。

故答案为：D。

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按
照整 数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数
的小数部分末尾有0 ，一般要把0去掉）。

11．B
解析： B

【解析】【解答】解：差增加：3.6-1.2=2.4。

故答案为：B。

【分析】被减数增加3.6，差就会增加3.6；减数增加1.2，差就会减少1.2；这样 用差增加
的数减去差减少的数即可求出差一共增加的数。

12．B
解析： B

【解析】【解答】解：整数部分是0的最大的一位小数是0.9。

故答案为：B。

【分析】整数部分固定的一位小数要想最大，只需要十分位上的数最大即可。

二、填空题

13．4【解析】【解答】解：比46大18的数是46+18=64故答案 为：64【分
析】求比一个数大另一个数的数是多少用加法计算即用这个数+另一个数
解析：4

【解析】【解答】解：比4.6大1.8的数是4.6+1.8=6.4。

故答案为：6.4。

【分析】求比一个数大另一个数的数是多少，用加法计算，即用这个数+另一个数。

14．= ；<【解析】【解答】（1）26元=26×10=26角；（2）101元＜110元故
答案为：（1 ）=；（2）＜【分析】根据题意单位不同的两个数比较大小先将单
位化统一将元化成角乘进率10然后 按比较小数的
解析： =；<

【解析】【解答】（1）2.6元=2.6×10=26角；

（2）1.01元＜1.10元

故答案为：（1）=；（2）＜.

【 分析】根据题意，单位不同的两个数比较大小，先将单位化统一，将元化成角，乘进率
10，然后按比较 小数的大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整
数部分相同的，十分位上的数大 的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大
的那个数就大……，据此解答.
15．2；61【解析】【解答】（1）25-13=12（2）35+26=61故答案为：（1）
12；（2）61【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐
然后再按照整数加 减法的计算法则进行计算据
解析：2；6.1

【解析】【解答】（1）2.5-1.3=1.2



（2）3.5+2.6=6.1



故答案为：（1）1.2；（2）6.1

【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐， 也就是相同数位对齐，然后再按照整数
加减法的计算法则进行计算，据此解答.

16 ．7；73；33；09；11【解析】【解答】根据计算填表如下：故答案为：07；
73；33；0 9；11【分析】已知加数和加数求两个加数的和用加法计算；已知和
与其中一个加数求另一个加数用减 法计算据此解答
解析：7；7.3；3.3；0.9；1.1

【解析】【解答】根据计算，填表如下：


故答案为：0.7；7.3；3.3；0.9；1.1

一个加数，用减法计算，据此解答.


【分析】已知加数和加数，求两个加 数的和，用加法计算；已知和与其中一个加数，求另
17．5；02【解析】【解答】（1）07+18 =25（2）91-89=02故答案为：25；02
【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就 是相同数位对齐然后再按照
整数加减法的计算法则进行计算据此解答
解析：5；0.2

【解析】【解答】（1）0.7+1.8=2.5



（2）9.1-8.9=0.2



故答案为：2.5；0.2

【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.

18．4；25；02【解析】【解答】（1） 26+48=74（2）92-67=25（3）1-08=02故
答案为：（1）74；（2）25； （3）02【分析】在计算小数加减法时先把小数点
对齐也就是相同数位对齐然
解析：4；2.5；0.2

【解析】【解答】（1）2.6+4.8=7.4



（2）9.2-6.7=2.5

（3）1-0.8=0.2



故答案为：（1）7.4；（2）2.5；（3）0.2

【分析】在计算小数加减法时，先 把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数
加减法的计算法则进行计算，据此解答.

19．8【解析】【解答】解：04+04=08(千米)故答案为：08【分析】她比平时多
走了两个04千米把04加上04就是比平时多走的路程
解析：8

【解析】【解答】解：0.4+0.4=0.8(千米)

故答案为：0.8

【分析】她比平时多走了两个0.4千米，把0.4加上0.4就是比平时多走的路程.
20．15；43【解析】【解答】52+98=1552-09=43故答案为：1543【分析】求比< br>一个数多几的数是多少用加法求比一个数少几的数是多少用减法
解析： 15；4.3

【解析】【解答】5.2+9.8=15，5.2-0.9=4.3。

故答案为：15、4.3

【分析】求比一个数多几的数是多少用加法，求比一个数少几的数是多少用减法。

三、解答题

21． 解：1个笔袋的单价：1.8+2＝3.8（元）

买1个笔袋和1支钢笔共需要的钱数：3.8+13.5＝17.3（元）

答：买1个笔袋和1支钢笔共需要17.3元。

【解析】【分析】1个笔袋的价钱= 1本笔记本的价钱+1个笔袋比1本笔记本贵的钱数，所
以买1个笔袋和1支钢笔共需要的钱数=1个笔 袋的价钱+1支钢笔的价钱，据此代入数据
作答即可。

22．

【解析】【分析】观察图可知，把数轴上0至1间的一大格平均分成10份，一份就是它
的十分之一，写 成小数就是0.1。5份就是0.5，11份就是1.1，19份就是1.9，25份就是
2.5。
23．

【解析】【分析】在数轴上，从原点0往右表示的数 逐渐增大，每个小格表示0.1，据此即
可解答。

24． （1）解：8＋1.2＝9.2（元）

答：买一支钢笔和一个卷笔刀需要9.2元。

（2）解：15－9.2＝5.8(元)

3.5＋0.9＝4.4(元)

5.8＞4.4

答：够。

【解析】【分析】（1）要求买一支钢 笔和一个卷笔刀需要多少元，用一支钢笔的价钱+一
个卷笔刀的价钱=一共需要的钱数，据此列式计算； （2）要求他剩下的钱买一支自动铅笔
和一块橡皮，够不够，先求出剩下的钱数，用带的钱数-用去的钱 数=剩下的钱数，然后用
加法求出一支自动铅笔和一块橡皮的总价，如果剩下的钱数大于一支自动铅笔和 一块橡皮
的总价，就够买，否则，不够买，据此解答.

25． （1）解：3.0元＋2.7元＝5.7元，35.5元－22.6元＝12.9元

答：一副望远镜5.7元，一辆玩具汽车12.9元。

（2）解：35.5元－20.4元＝15.1元

答：布娃娃比玩具熊便宜15.1元。

（3）解：35.5元＋12.9元＝48.4元，48.4元＜50元

答：50元买一个玩具熊和一辆玩具汽车，够了。

【解析】【分析】（1）根据题意 可知，用一把玩具手枪的价钱+2.7=一副望远镜的价钱，
用一只玩具熊的价钱-22.6=一辆玩具 汽车的价钱，据此列式解答；（2）要求布娃娃比玩具
熊便宜多少元，用玩具熊的价钱-布娃娃的价钱= 布娃娃比玩具熊便宜的钱数，据此列式解
答；（3）根据题意，先求出一个玩具熊和一辆玩具汽车的总价 ，用一个玩具熊的价钱+一
辆玩具汽车的价钱=一共需要的总钱数，如果总钱数比50元少，就够买，否 则，不够买，
据此解答.

26．
小数部分，是几就往右查几个小格，即可得出答案。


【解析】【分析】由 图可知，每个小格代表0.1，先找到小数的整数部分对应的数，再看其
3.8从整数3开始向后移动8 个小格处；2.1从整数2开始向后移动1个小格处；1.5从整
数1开始向后移动5个小格处；2.6 从整数2开始向后移动6个小格处；3.4从整数3开始
向后移动4个小格处。