广东高考志愿填报-村干部述职

（压轴题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试（有答案
解析）(2)

一、填空题
1．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．



①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．

②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．

2．下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。

新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制


根据上图的数据填写下表


3．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。

（1）


4．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。


（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。



（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。



（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121 ～130的学生有________人。



（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。



（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有_____ ___人。



5．复式统计表能反映________或____ ____数据，它能更________地表示信息。

6．制作统计表时，首先应收集________ ， 然后再把这些数据进行________最后制成统计
表。

7．三年级同学 在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；
五月25件；六月35件。 平均每月做好事________件。

8．三年级同学在二月到六月份做好事的件数 如下：二月20件；三月40件；四月30件；
五月25件；六月35件。________月份做的好 事最多，________月份做的好事最少。

9．小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是________岁。

10．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。

11．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页， 他平
均每天读________页。

12．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：（单位：分）


上半场比赛结束，2队领先________分，下半场1队得了________分．

二、解答题
13．阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。


（1）请把上表填写完整。

（2）________月份出售的书最多。

（3）第二季度平均每月出售科技书________本。

（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？



14．下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。




（1）根据以下信息，完成复式统计表。

①绿水小区的“可回收垃圾”比青山小区少2吨。

②青山小区的“厨余垃圾”是绿水小区的2倍。

（2）两个小区共产 生的________垃圾数量最多，有________吨；________垃圾数量最少，
有__ ______吨。

（3）根据这两个小区产生的四类垃圾的重量，你有什么看法和建议？

15．下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。



观察上面的统计表，完成下面的问题。

（1）上表中，7月份被借阅的书 籍本数最多的是________，被借阅的书籍本数最少的是
________。

（2）上表中，这两个月哪种图书被借阅的本数最多？一共是多少本？

（3）请你再提出一个其他数学问题并解答出来。

16．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.


（1）五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱；草莓味酸奶五月份比六月份多销售
___ _____箱。

（2）六月份销售情况最好的是________酸奶。五月份共销售酸奶________箱。

（3）请你提出一个数学问题并解答。

17．根据统计表的内容将统计图补充完整，并回答问题．

（1）根据这些数据把上面的统计图补充完整．

（2）哪个年级戴近视镜的人数最多？

（3）三～六年级戴近视镜的一共有多少人？

18．下面是调查到的某学校三（1）班同学最喜欢的课下活动情况．

打篮球：男生10人，女生2人跳绳：男生4人，女生10人

踢毽子：男生2人，女生6人丢沙包：男生3人，女生8人

（1）请你根据上面的记录填写下表，并回答问题．

（2）喜欢________活动的人数最多，有________人．

（3）喜欢丢沙包的人数是________人．

19．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。





（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（3）班上要购买一批新书，你有什么想法？

20．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：



（1）________班经常上网的女生最少。________班经常上网的男生最多。 ________班经常
上网的人数最多。三（2）班经常上网的有________人，

（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学< br>习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。

三、综合题
21．育英小学参加兴趣小组人数统计表。


（1）人数最多的是________小组，最少的是________小组。

（2）男生人数最多的是________小组，女生人数最多的是________小组。

（3）这四个兴趣小组一共有________人。

22．根据下列条件解答问题：


（1）喜欢漫画书的 女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有________
人。

（2）男生中喜欢________书的人数最少，女生中喜欢________书的人数最多。

（3）喜欢故事书的男生比女生少________人。

（4）喜欢________书的男生是女生的2倍。

23．完成统计表．

三（1）班男女生喜欢吃水果情况调查统计表．


（1）喜欢吃西瓜的男生比女生多________人，喜欢吃梨的一共有________人．

（2）喜欢吃香蕉的比喜欢吃橘子的多________人．

（3）全班一共有________人．

24．某小学对三年级三个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，情况如下表：




（1）三（2）班经常上网的有________人。

（2）三________班经常上网的男生最多，三________班经常上网的女生最少。

（3）这所小学三年级一共有________名同学经常上网。

（4）网络世界很精彩，他给我们带来了很多方便，但如果运用不当，会给我们的生活和学
习带来不良 影响，你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。

25．下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。

（1）《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?


（2）这天哪一种儿童读物最畅销?


26．下面是光华小学三年级学生参加兴趣班人数情况统计表。


班级

书法

美术

舞蹈

写作

武术

男生人

35

12

27

35

48


班级

书法

美术

舞蹈

写作

武术

女生人

28

40

43

24

26

（1）根据上面的表格填写下表。



（2）参加哪个兴趣班的人数最多?哪个最少?



【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、填空题

1．看动画片；去户外玩；48；看课外书【解析】【解答】①10>7>6 >23<4<6<10所以三
（1）班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10+6+ 7+2+4+10+3+6=48
（人）所以三
解析： 看动画片；去户外玩；48；看课外书

【解析】【解答】 ①10>7>6>2，3< 4<6<10，所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多，
女生喜欢去户外玩的最少。

②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人），所以三（1）班一共有48名学生，

2+6<3+7<4+10<6+10，所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。

故答案为：①看动画片；去户外玩；②48；看课外书。

【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。

2．解：填表如下：【解析】【分析】 统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条
表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可
解析：解：填表如下：


【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量 ，空白长条表示小麦产量，把统计图中
的数据填入表格中相应的位置即可。

3．解： （1）参加数学组的有________人（2）参加兴趣小组的男生共有
________人（3）参 加合唱组比参加语文组少________人（1）45（2）82（3）
24【解析】【解答】（1） 根据分析绘
解析：解：


（1）参加数学组的有________人。

（2）参加兴趣小组的男生共有________人。

（3）参加合唱组比参加语文组少________人。

（1）45

（2）82

（3）24

【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：


（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）；

（3）参加兴趣小组的男生有：

25+30+19+8

=55+19+8

=74+8

=82（人）

（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人）

参加语文组的人数是：25+27=52（人）

52-28=24（人）

【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行
应填 出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格
应填各小 组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数
加男生人数；要求参加兴 趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求
合唱组比语文组少几人就用语文组的总人 数减去合唱组的总人数.

4．（1）131～140；48（2）140以上；11（3）9 9；80（4）女生；男生（5）
119；119；238【解析】【解答】（1）因为48＞42＞2 1＞8所以男生身高在
131~140段的人数最多有4
解析： （1）131～140；48

（2）140以上；11

（3）99；80

（4）女生；男生

（5）119；119；238

【解析】【解答】（1）因为48＞42＞2 1＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有
48人；

（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；

（3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：< br>42+38=80（人）；

（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；

（5）本校三年级男生有：21 +42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共

有：119+119=238（人）。

故答案为：（1）131~140，48；（2）1 40以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；
（5）119，119，238。

【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样
的方法 可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个
段的男生和女生人数相 加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级
男生人数，将几个段的男生人数相加， 要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将
男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。

5．两个；多个；清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据
它能更清晰 明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更
清晰明了地表示信息注意知识的掌握
解析：两个；多个；清晰、明了

【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个 数据，它能更清晰、明了地表示信息。
【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地 表示信息，注意知识的
掌握。

6．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首 先应收集数据然后再把这
些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析：数据；分类整理

【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据，再分类整理，然
后制作统计 表，掌握统计方法的步骤与过程。

7．【解析】【解答】150÷5=30件【分析】总共做 了150件好事除以5个月份
可以求出每月平均做30件
解析：【解析】【解答】150÷5=30件

【分析】总共做了150件好事，除以5个月份，可以求出每月平均做30件。

8．三；二【解析】【解答】信息读取【分析】每个月做的好事件数填入表格之
后再比大小
解析：三；二

【解析】【解答】信息读取。

【分析】每个月做的好事件数，填入表格之后，再比大小。

9．【解析】【解答】1 5＋17=32（岁）32÷2=16（岁）【分析】先求出两个人总
共多少岁再除以2即可求出平均数
解析：【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷2=16（岁）

【分析】先求出两个人总共多少岁，再除以2，即可求出平均数。

10．【解析】【解答】340÷5=68（厘米）【分析】总数除以步数求出平均每部
走多少

解析：【解析】【解答】340÷5=68（厘米）

【分析】总数除以步数，求出平均每部走多少。

11．【解析】【解答】17＋23 ＋20=60（页）60÷3=20（页）【分析】先求出三
天总共多少页再除以3即可求出平均每天读 多少页
解析：【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）

【分析】先求出三天总共多少页，再除以3，即可求出平均每天读多少页。

12．1 5；16【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；33﹣17＝16（分）；故答案
为：15；16 【分析】上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数；下半场
1队总得分- 上半场1队得分=下半场1队得分
解析： 15；16

【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；

33﹣17＝16（分）；

故答案为：15；16．

【分析】上半场比赛结束，2队得分-1队得分=2队领先分数；下半场1队总得分- 上半场1
队得分=下半场1队得分。

二、解答题

13． （1）
（2）五

（3）443

（4）我的建议是：7月份可以多进一些文艺书。

【解析】【解答】解：（2）1060<1070<1244，所以五月出售的书最多；

（3）1329÷3=443，所以第二季度平均每月出售科技书443本。

【分析】（1）总计=科技书的总本书+文艺书的总本书；四月合计=四月卖出科技书的本数+
四月 卖出文艺书的本数；五月卖出科技书的本数=五月合计- 五月卖出文艺书的本数，据此
代入数据作答即可；

（2）把三个月的合计进行比较，找出最大的即可；

（3）第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3；

（4）从第二季度出售书的情况，文艺书出售的比较多，所以可以多进一些文艺书。

14． （1）

（2）厨余；54；有害；4

（3）建议：青山小区厨余垃圾过多，说明厨房浪费现象严重，要注意节约。

【解析】【解答】解：（1）12-2=10（吨），18×2=36（吨）

（2） 两个小区共产生的厨余垃圾数量最多，有18+36=54（吨）；有害垃圾最少，有
1+3=4（吨） 。

【分析】（1）用减法计算出绿水小区“可回收垃圾”的重量，用乘法计算青山小区“厨余 垃
圾”的重量，然后填表；

（2）直接判断两个小区哪种垃圾最多，哪种垃圾最少，用加法计算每种垃圾的重量；

（3）根据统计的数据分析后说出自己的建议即可。

15． （1）儿童绘本；历史

（2）248+206=454（本）

答：这两个月儿童绘本被借阅的本数最多，一共是454本。

（3）上表中，这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本？

215+118=333（本）

答：这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。

【解析】【解答】（1）248＞215＞125＞87＞56

所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本，被借阅的书籍本数最少的是历史。

【分析】（1）从统计表中获取信息，把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小，最大的就
是被借阅的本 数最多的，最小的就是被借阅的本数最少的。

（2）从统计表中获取信息，7月份儿童绘本被 借阅的本数最多，8月份也是儿童绘本被借
阅的本数最多，把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答 。

（3）从统计表可以获取很多信息，因此提出的问题也不只一个。

16． （1）40；25

（2）芒果味；135

（3）解：问题：五、六月份共销售原味酸奶多少箱？

30+35=65（箱）

答：五、六月份共销售原味酸奶65箱。

【解析】【解答】（1）25+15=40（箱）

45-20=25（箱）

故答案为：40；25。

（2）40＞35＞30＞20＞15

六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。

30+45+15+25+20=135（箱）

五月份共销售酸奶135箱。

故答案为：芒果味；135。

【分 析】（1）五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶；五月份销售
的草莓味酸奶- 六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。

（2）将六月份销售酸奶的情况按 大小排序即可；计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味
的酸奶数量相加即可。

（3）根据题目给出的数据提出问题。

17． （1）
（2）解：8+10＝18（人）

17+19＝36（人）

25+22＝47（人）

30+26＝56（人）

18＜36＜47＜56

答：六年级戴近视镜的人数最多。

（3）解：18+36+47+56＝157（人）

答：三～六年级戴近视镜的一共有157人。

【解析】【分析】（1）根据表格中的数据将统计图补充完整即可；


（2 ）分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来，再比较大小，数据最大的年级戴近视镜的
人数最多；

（3）将（2）中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。

18． （1）
（2）跳绳；14

（3）11

【解析】【解答】（2）打篮球：10+2＝12（人）

跳绳：4+10＝14（人）

踢毽子：2+6＝8（人）

丢沙包：3+8＝11（人）

14＞12＞11＞8

所以喜欢跳绳活动的人数最多，有14人；

（3）3+8＝11（人）

所以喜欢丢沙包的人数是11人．

【分析】（1）把题干中的数据填入表中；

（2）分别算出来四个项目的男女生一共有多少人，再通过比较得出，那个最多，是多少
人；

（3）喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。

19． （1）科普类；文学类

（2）政史类；动漫类

（3）解：班上购买一批新书，我想要多买一个科普类和政史类的书籍。

【解 析】【解答】解：（1）56＞48＞29＞20＞16，男生喜欢科普类书的人数最多，喜欢
文学类书 的人数最少；

（2）64＞39＞37＞24＞13，女生喜欢政史类书的人数最多，喜欢动 漫类书的人数最少；

故答案为：（1）科普类；文学类；（2）政史类；动漫类。

【分析】（1）比较男生喜欢每种书的人数后填空；

（2）比较女生喜欢每种书的人数后填空；

（3）根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。

20． （1）三（3）；三（4）；三（4）；33

（2）同学们，现在的生活离不开网络，但沉迷 于网络容易让你迷失自我，建议同学们合理
使用网络，不能陷入网络深坑不可自拔。
< br>【解析】【解答】解：（1）9＜12＜14＜16，三（3）班经常上网的女生最少。19＜21＜23＜28，三（4）班经常上网的男生最多；

男生、女士都在三（4）班最多，所以三 （4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网
的有19+14=33（人）。

故答案为：（1）三（3）；三（4）；三（4）；33。

【分析】（1）根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少；

（2）根据网络的危害说出自己的建议即可。

三、综合题

21．（1）舞蹈

；器乐

（2）书法；舞蹈

（3）185

【解析】【解答】（1）美术组的总人数：25+23=48（人）；

舞蹈小组的总人数：15+35=50（人）；

书法小组的总人数：30+15=45（人）；

器乐小组的总人数：20+22=42（人）。

50＞48＞45＞42，所以人数最多的是舞蹈小组，最少的是器乐小组。

（2）男生人数最多的是书法小组，女生人数最多的是舞蹈小组。

（3）48+50+45+42=185（人），所以这四个兴趣小组一共有185人。

故答案为：（1）舞蹈；器乐；（2）书法；舞蹈；（3）185。

【分析】（1）分别用各小组男生的人数+女生的人数计算出各个小组的人数；

（2 ）从表格中男生的这一行找出最大的数据，即可得出男生人数最多的小组；从表格中女
生的这一行找出最 大的数据，即可得出女生人数最多的小组；

（3）把（1）中计算出各个小组的人数相加即可得出这四个兴趣小组的总人数。

22．（1）15

（2）漫画；漫画

（3）2

（4）科技

【解析】【解答】（1）2×9-3=18-3=15（人），喜欢漫画书的女生有15人；

（2）6最小，说明男生中喜欢漫画书的人数最少，15最大，女生中喜欢漫画书的人数最
多；

（3）12-10=2（人），喜欢故事书的男生比女生少2人；

（4）18÷9=2，喜欢科技书的男生是女生的2倍。

【分析】（1）喜欢科技书的女生人数×2倍-3人=喜欢漫画书的女生；

（2）先比较几个数的大小，再判断男生中最小的数是几，女生中最大的数是几；

（3）喜欢故事书的女生人数-男生人数=男生比女生少的人数；

（4）只有18是9的2倍，据此判断。

23．（1）5；6

（2）5

（3）51

【解析】【解答】（1） 喜欢吃西瓜的男生比女生多的人数：13-8=5（人）； 喜欢吃梨的
总人数：2+4=6（人）。

（2）8-3=5。

（3）21+8+3+6+13=51。

故答案为：（1）5；6；（2）5；（3）51。

【分析】（1）喜欢吃西瓜的男生人数-喜欢吃西瓜的女生人数=喜欢吃西瓜的男生比女生多
的人数；喜 欢吃梨的男生人数+喜欢吃梨的女生人数=喜欢吃梨的总人数。

（2）问一个数比另一个数多多少用减法计算。

（3）男生人数＋女生人数=全班总人数。

24．（1）36

（2）3；1

（3）103

（4）学生应该以学业为主，所以上网应该以学习知识为主。

【解析】【解答】解：（1）三（2）班经常上网的有19+17=36人；

（2） 23>21>19，所以三3班经常上网的男生最多，17>15>8，所以三1班经常上网的女生
最少 ；

（3）这所小学三年级一共有21+8+19+17+23+15=103名同学经常上网；

故答案为：（1）36；（2）3；1；（3）103。

【分析】（1）三（2）班 经常上网的人数=三（2）班经常上网的男生人数+三（2）班经常
上网的女生人数；

（2）比较除男生和女生经常上网的人数的大小，然后作答即可；

（3）这所小学三 年级经常上网共有的人数=三（2）班经常上网的人数+三（2）班经常上网
的人数+三（3）班经常上 网的人数；

（4）因为网络有利有弊，所以可以提出的有益建议：学生应该以学业为主，所以 上网应该
以学习知识为主。

25．（1）376÷8=47(本)

答：这本书在六一儿童节这天卖出了47本

（2）360÷9=40(本) 693÷7=99(本)

99>47>40

答：《科学博览》最畅销。

【解析】【解答】

376÷8=47(本)

答：这本书在六一儿童节这天卖出了47本

360÷9=40(本) 693÷7=99(本)

99>47>40

答：《科学博览》最畅销。

【分析】考察了复式统计表,整数除法,是一道统计表的 综合运用.比较简单按照要求进行计
算即可.最后做出比较.

26．（1）解：


（2）答：参加武术的人数最多，美术最少

【解析】【分析】让学生统计表的情况，会写填写简单的统计图，并且会计算常用的比
多，比少 的数学问题。这是学生初步接受和学习统计知识。养成一个好习惯。