《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测(含答案解析)(3)
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《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测(含答案解
析)(3)
一、填空题
1.下面是某小学三(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表.
①三(1)班男生喜欢________课余活动人数最多,女生喜欢
________课余活动最少.
②三(1)班一共有________名学生,喜欢________课余活动的总人数最多.
2.下面是新华村1996~1998年水稻、小麦产量的统计图。
新华村水稻、小麦产量统计图(1996年~1998年) 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
3.下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据,请你填入统计表中,再完成问题。
(1)
4.先填表,再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5:00~5:30两种鸡翅的销售量情况如下:
香辣鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
18
16
19
销售量个
奥尔良鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
20
20
16
销售量个
(
你能把两个表合成一个表吗?试一试吧!
1)
________
(2)________的香辣鸡翅卖得最多。
(3)长乐中路的________比________卖得多。
(4)两种鸡翅中,________鸡翅的销售量最多。
5.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在________段的人数最多,有________人。
(2)女生身高在________段的人数最少,有________人。
(3)身高在131~140的学生有________人,身高在121
~130的学生有________人。
(4)通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有________人,女生有________人,共有_____
___人。
6.复式统计表能反映________或____
____数据,它能更________地表示信息。
7.用统计表表示的数量,还可以用________来表示。
8.三年级
同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;
五月25件;六月35
件。________月份做的好事最多,________月份做的好事最少。
9.小明15岁,红红17岁,两人的平均年龄是________岁。
10.小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走________厘米。
11.有________的几个表可以合成一个表,合起来的表能更________地表示信息。
12.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
二、解答题
13.观察统计表完成下列各题。
(1)下面说法正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。________
②男生比女生更喜欢动漫类图书。________
③这个班喜欢科普类图书的同学最少。________
(2)观察上表,提出一个数学问题并解答。
14.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
15.五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
16.根据平均气温统计图完成下面的统计表,并回答问题.
(1)根据统计图完成下表.(年平均气温保留整数)
(2)两地平均气温最核近的是________季度,平均气温差距最大的是________季度.
(3)一年中,________市的平均气温比较高,________市的平均气温变化较大.
17.胆大心细,做好统计。
育才小学1-6年级男
生人数分别是:一年级89人,二年级92人,三年级95人,四年级
102人,五年级108人,六年
级120人。
女生人数分别是:一年级75人,二年级80人,三年级86人,四年级97人
,五年级100
人,六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
(1)根据上面的信息完成复式统计表。
(2)哪个年级男女生人数相差最大?哪个年级男女生人数相差最小?
(3)全校男生比女生多多少人?列出算式算算吧。
18.下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。
观察上面的统计表,完成下面的问题。
(1)上表中,7月份被借阅的书
籍本数最多的是________,被借阅的书籍本数最少的是
________。
(2)上表中,这两个月哪种图书被借阅的本数最多?一共是多少本?
(3)请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
19.根据以下信息补充下面的统计表。
(1)补充下面的统计表。
(2)我们班参加________兴趣小组的人最多,一班参加________兴趣小组的人最少。
(3)我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的________人。
(4)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多________人。
(5)你还能提出什么问题?
20.下面是调查到的某学校三(1)班同学最喜欢的课下活动情况.
打篮球:男生10人,女生2人跳绳:男生4人,女生10人
踢毽子:男生2人,女生6人丢沙包:男生3人,女生8人
(1)请你根据上面的记录填写下表,并回答问题.
(2)喜欢________活动的人数最多,有________人.
(3)喜欢丢沙包的人数是________人.
三、综合题
21.某校“读书节”统计了三年级(3)班男、女生最喜欢看的书籍的情况。
男生最喜欢看的书籍情况
女生最喜欢看的书籍情况
(1)请把上面两个统计表合成一个表。
(2)男生中最喜欢看________的最少,女生中最喜欢看________的最多。
(3)最喜欢看科技书的一共有________人,三年级(3
)班一共有________人。
(4)这个复式统计表包含(
)项内容。(选择题)
A.一
B.二
C.三
22.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表.单位:吨
去年上半年用水情况统计表
用户
小明家
豆豆家
小兰家
欢欢家
用水量
50
65
70
30
去年下半年用水情况统计表
用户
小明家
豆豆家
小兰家
欢欢家
用水量
60
50
40
70
(1)请你填写下面的复式统计表,并回答问题.
(2)从统计表中
可以看出,去年上半年________家用水量最多,________家用水量最少;
去年下半年_
_______家用水量最多,________家用水量最少.
(3)去年下半年
和上半年相比,________家用水量增加最多,________家用水量减少最
多.
23.下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
(1)视力为________的人数最多,有________。
(2)视力为4.3-4.6的人数是________人。
(
3)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有________人,你想对这些同学说些什么?
__
______
24.下面是某地区5月份和8月份天气情况统计表。
(1)5月份________天数最少;8月份________天数最多。
(2)8月份的阴天天数比5月份多________天;5月份的晴天天数比8月份多________<
br>天。
(3)5月份一共有________天,其中有________天下雨。
(4)8月份一共有________天,其中有________天不下雨。
25.下面是三(1)班和三(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表,按要求回答问题。
(1)两个班中,喜欢吃________ 的同学最多,有________
人;喜欢吃________ 的同学最
少,有________ 人。
(2)如果每名同学只能选其中一种水果,则一共有________ 名同学参与调查。
(3)如果年级联欢会由你来负责采购水果,你会怎样安排?把你的想法写下来。________
26.下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。
(1)第三季度哪种饮料销售的最多?哪种最少?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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一、填空题
1.看动画片;去户外玩;48;看课外书【解析】【解答】①10>
7>6>23<4<6<10所以三
(1)班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10
+6+7+2+4+10+3+6=48
(人)所以三
解析:
看动画片;去户外玩;48;看课外书
【解析】【解答】 ①10>7>6>2,3<
4<6<10,所以三(1)班男生喜欢看动画片人数最多,
女生喜欢去户外玩的最少。
②10+6+7+2+4+10+3+6=48(人),所以三(1)班一共有48名学生,
2+6<3+7<4+10<6+10,所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。
故答案为:①看动画片;去户外玩;②48;看课外书。
【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。
2.解:填表如下:【解析】【分析】
统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条
表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可
解析:解:填表如下:
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量
,空白长条表示小麦产量,把统计图中
的数据填入表格中相应的位置即可。
3.解:
(1)参加数学组的有________人(2)参加兴趣小组的男生共有
________人(3)参
加合唱组比参加语文组少________人(1)45(2)82(3)
24【解析】【解答】(1)
根据分析绘
解析:解:
(1)参加数学组的有________人。
(2)参加兴趣小组的男生共有________人。
(3)参加合唱组比参加语文组少________人。
(1)45
(2)82
(3)24
【解析】【解答】(1)根据分析,绘制复式统计表如下:
(2)参加数学组的人数是:30+15=45(人);
(3)参加兴趣小组的男生有:
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82(人)
(4)参加合唱组的人数是:8+20=28(人)
参加语文组的人数是:25+27=52(人)
52-28=24(人)
【分析】要准确完成复式统计表,关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行
应填
出各组名称;表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”,表头中“人数”对应的格
应填各小
组男生和女生的人数;要求参加数学小组共有多少人,就用数学小组的女生人数
加男生人数;要求参加兴
趣小组的男生共有多少人,就要把各组的男生人数加起来;要求
合唱组比语文组少几人就用语文组的总人
数减去合唱组的总人数.
4.(1)6(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅(4)奥
尔良
【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:(2)
因为19>
18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
解析:
(1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅
(4)奥尔良
【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为
香辣鸡翅有:18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:20+20+16=56(个),56>
53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:(1)18,16,19;2
0,20,16;(2)民治东路;(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡
翅;(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计
表;第2题,比较
香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;第3题,要求长乐中
路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖
的数据即可;第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,
再比较大小,据此解答。
5.
(1)131~140;48(2)140以上;11(3)99;80(4)女生;男生(5)
119
;119;238【解析】【解答】(1)因为48>42>21>8所以男生身高在
131~140段
的人数最多有4
解析: (1)131~140;48
(2)140以上;11
(3)99;80
(4)女生;男生
(5)119;119;238
【解析
】【解答】(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多,有
48人
;
(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140以上段的人数最少,有11人;
(3)身高在131~140的学生有:48+51=99(人),身高在121~130的学生有:<
br>42+38=80(人);
(4)通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;
(5)本校三年级男生有:21
+42+48+8=119(人),女生有:19+38+51+11=119(人),共
有:119+
119=238(人)。
故答案为:(1)131~140,48;(2)140以上,11
;(3)99,80;(4)女生,男生;
(5)119,119,238。
【分析
】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样
的方法可以求出女生在
哪个段的人数最少,据此解答;要求在某个段的学生人数,将这个
段的男生和女生人数相加即可;通过比
较发现女生身高比男生身高偏高一些;要求三年级
男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,
将几个段的女生人数相加,最后将
男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
6.两个;多个;清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据
它能更清晰 明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更
清晰明了地表示信息注意知识的掌握
解析:两个;多个;清晰、明了
【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个 数据,它能更清晰、明了地表示信息。
【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地 表示信息,注意知识的
掌握。
7.统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可 以用统计图来表示【分
析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比
解析:统计图
【解析】【解答】用统计表表示的数量,还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用
统计图来表 示.用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了
然、印象深刻。
8.三;二【解析】【解答】信息读取【分析】每个月做的好事件数填入表格之
后再比大小
解析:三;二
【解析】【解答】信息读取。
【分析】每个月做的好事件数,填入表格之后,再比大小。
9.【解析】【解答】1 5+17=32(岁)32÷2=16(岁)【分析】先求出两个人总
共多少岁再除以2即可求出平均数
解析:【解析】【解答】15+17=32(岁)32÷2=16(岁)
【分析】先求出两个人总共多少岁,再除以2,即可求出平均数。
10.【解析】【解答】340÷5=68(厘米)【分析】总数除以步数求出平均每部
走多少
解析:【解析】【解答】340÷5=68(厘米)
【分析】总数除以步数,求出平均每部走多少。
11.联系;清晰明了【解析】【解 答】有联系的几个表可以合成一个表合起来
的表能更清晰明了地表示信息故答案为:联系;清晰明了【分 析】复式统计表
能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上可以更加清晰明了地反
解析: 联系;清晰、明了
【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表 ,合起来的表能更清晰、明了地表示信
息。
故答案为:联系;清晰、明了。
【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清
晰、明了 地反映数据的情况,注意统计的几个表必须是有联系的表。
12.单式;复式
【解析】【解答】解:我们学过的统计表有单式统计表和复式
统计表两类故答案为:单式;复式【分析】
统计表有单式统计表和复式统计表
两类
解析: 单式;复式
【解析】【解答】解:我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
故答案为:单式;复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
二、解答题
13. (1)√;√;×
(2)这个班喜欢科普类图书的一共有多少人?
5+2=7(人)
答:这个班喜欢科普类图书的一共有7人。
【解析】【解答】(1)①女生喜欢童话类图书的人最多,这句话是正确的。
②男生比女生更喜欢动漫类图书,这句话是正确的。
③这个班喜欢儿童文学类的图书最少,故本题说法是错误的。
故答案为:①√;②√;③×。
【分析】(1)根据表中的数据回答即可。
(2)根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。
14.
五年级
六年级
合计
62
75
昆虫
16
25
植物
30
35
矿石
16
15
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-
五年级昆虫制
作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;
六年级制作标本合计的件
数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年
级植物制作标本的件数,据此代入数
据作答即可;
最后根据表中的数据补充统计图即可。
15. (1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】(1)观
察统计图可知,纵轴每格代表2人,代表女生人数,代
表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人
数=合计人数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列
,从右往左,就是从高到低排
列,据此找出这两个人的大致身高。
16.
(1)解:观察图例,可知白色直条表示北京市气温,涂色直条表示桂林市气温;
(1+20+24+6)÷4
=51÷4
≈13(℃)
(12+23+28+16)÷4
=79÷4
≈20(℃)
统计表如下:
(2)第二;第一
(3)桂林;北京
【解析】【分析】(
1)根据统计图中的数据作答即可,其中年平均气温=四个季度的平均
气温之和÷4;
(2)将每个季度的两地的平均气温作差,差最小的,那么这个季度两地平均气温最接近,
差最大的,
那么这个季度两地平均气温最接近;
(3)把每个季度每个城市的平均气温进行比较即可。
17.
(1)
(2)89-75=14(人),92-80=12(人),95-86=9(人),
102-97=5(人),108-100=8
(人),
120-113=7(人)
答:一年级男女生人数相差最大,四年级男女生人数相差最小。
(3)14+12+9+5+8+7=55(人)
答:全校男生比女生多55人。
【解析】【分析】(1)观察统计表,把统计的数据依次填入相应的格子中;
(2)
每班都是男生比女生多,用减法计算出每班男生比女生多的人数,然后确定人数相差
最大的和最小的班级
即可;
(3)把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的
人
数。
18. (1)儿童绘本;历史
(2)248+206=454(本)
答:这两个月儿童绘本被借阅的本数最多,一共是454本。
(3)上表中,这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本?
215+118=333(本)
答:这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。
【解析】【解答】(1)248>215>125>87>56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本,被借阅的书籍本数最少的是历史。
【分析】(1)从统计表中获取信息,把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小,最大的就
是被借阅的本
数最多的,最小的就是被借阅的本数最少的。
(2)从统计表中获取信息,7月份儿童绘本被
借阅的本数最多,8月份也是儿童绘本被借
阅的本数最多,把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答
。
(3)从统计表可以获取很多信息,因此提出的问题也不只一个。
19. (1)
(2)长跑;篮球
(3)多4
(4)8
(5)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多8人。
【解
析】【分析】先根据题目中给出的信息整理到表格的相应位置,然后根据统计表完成
相关问题。
20. (1)
(2)跳绳;14
(3)11
【解析】【解答】(2)打篮球:10+2=12(人)
跳绳:4+10=14(人)
踢毽子:2+6=8(人)
丢沙包:3+8=11(人)
14>12>11>8
所以喜欢跳绳活动的人数最多,有14人;
(3)3+8=11(人)
所以喜欢丢沙包的人数是11人.
【分析】(1)把题干中的数据填入表中;
(2)分别算出来四个项目的男女生一共有多少人,再通过比较得出,那个最多,是多少
人;
(3)喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。
三、综合题
21.(1)
(2)儿童文学
;漫画书
(3)11;40
(4)C
【解析】【解答】(2)因为4<5<6<8,所以男生中最喜欢看儿童文学的最少;
因为6>5>3,所以女生中最喜欢看漫画书的最多。
(3)8+3=11(人);
5+4+8+6+3+5+3+6=40(人)。
(4)
这个复式统计表包含三项内容。
【分析】(1)根据题意可知,将单式统计表合成为复式统计
表时,注意把相同的项目数据
填在同一列或同一行,据此解答;
(2)要求男生最喜
欢看哪种书的人数最少,按从小到大的顺序排列男生喜欢看四种书的人
数即可;
要求
女生最喜欢看哪种书的人数最多,按从大到小的顺序排列女生喜欢看四种书的人数即
可;
(3)要求最喜欢看科技书的一共有几人,最喜欢看科技书的男生人数+最喜欢看科技书的
女生人数
=最喜欢看科技书的人数;
要求三年级(3)班一共有几人,将复式统计表中的所有数据相加即可;
(4)观察这个复式统计表可知,这个复式统计表包含三项内容:种类、人数、性别。
22.(1)
(2)小兰;欢欢;欢欢;小兰
(3)欢欢;小兰
【解析】【解答】解:(2)从统计表中可以看出,去年上半年小兰家用水量最多
,欢欢家
用水量最少;去年下半年欢欢家用水量最多,小兰家用水量最少;
(3)在
用水量增加的用户中,60-50=10吨,70-30=40吨,40>10,所以所以去年下半年和
上半年相比,欢欢家用水量增加最多;在用水量减少的用户中,65-50=15吨,70-40=30
吨,15<30,所以去年下半年和上半年相比,小兰家用水量减少最多。
【分析】(1)将两个统计表合并成一个即可;
(2)根据(1)中表内的数据作答即可;
(3)在用水量减少的用户中,用上半年
的用水量减去下半年的用水量,找出最大的数就是
用水量减少最多的住户;在用水量增加的用户中,用下
半年的用水量减去上半年的用水
量,找出最大的数就是用水量增加最多的住户;
23.(1)5.0;31
(2)7
(3)22;注意养成良好
的用眼习惯,长时间看书要注意劳逸结合,尽量减少看电视、电
脑、手机等电子产品的时间,平时要多做
眼保健操,缓解眼部疲劳。
【解析】【解答】(1)14+17=31(人)
答:视力为5.0以上的人数最多,有31人。
(2)4+3=7(人)
答:视力为4.3--4.6的人数是7人。
(3)2+4+5+1+3+7=22(人)
答:低于5.0的有22人。
我想对这些同学说:注意养成良好的用眼习惯,长时间
看书要注意劳逸结合,尽量减少看
电视、电脑、手机等电子产品的时间,平时要多做眼保健操,缓解眼部
疲劳。
【分析】观察统计表,从统计表中寻找信息即可解答。
24.(1)雨天;晴天
(2)1;10
(3)31;4
(4)31;23
【解析】【解答】解:
(1)因为4<5<17,所以5月份雨天天数最少;因为10>8>7>6,所
以8月份多云天数最多
。
(2)因为6-5=1,所以8月份的阴天天数比5月份多1天;因为17-7=10,
所以5月份的
晴天天数比8月份多10天。
(3)因为17+5+4+5=31,所以5月份一共有31天;其中有4天下雨。
(4)
因为7+10+8+6=31,所以8月份一共有31天;因为7+10+6=23,所以8月份有23天
不下雨。
故答案为:(1)雨天;多云。(2)1;10。(3)31;4。(4)31;23。
【
分析】(1)比较5月份每种天气对应的天数,数字最小的天气就是天数最少的天气;
比较8月份每种天
气对应的天数,数字最大的天气就是天数最多的天气。
(2)8月份的阴天天数比5月份的
多多少天=8月份的阴天天数-5月份的阴天天数;5月
份的晴天天数比8月份的多多少天=5月份的晴
天天数-8月份的晴天天数。
(3)5月份一共有多少天=5月份晴天天数+5月份多云天
数+5月份雨天天数+5月份阴天
天数;5月份雨天对应的数字就是5月份雨天的天数。
(4)8月份一共有多少天=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份雨天天数+8月份阴天
天数;8月份不下雨的天数=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份阴天天数。
25.(1)香蕉
;25
;梨
;13
(2)92
(3)多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
【解析】【解答】(1)喜欢吃苹果的人数:6+9=15(人)
喜欢吃梨的人数:8+5=13(人)
喜欢吃香蕉的人数:12+13=25(人)
喜欢吃草莓的人数:10+8=18(人)
喜欢吃菠萝的人数:10+11=21(人)
25>21>18>15>13,喜欢吃香蕉的人数最多,喜欢吃梨的人数最少.
(2)15+13+25+18+21
=28+25+18+21
=53+18+21
=71+21
=92(人)
(3)根据分析可知,多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
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br>【分析】第1题,要求喜欢吃哪种水果的人最多,喜欢吃哪种水果的人最少,分别求出两
个班喜欢
吃各种水果的人数,然后对比即可解答;第2题,要求两个班的总人数,将喜欢
各种水果的人数相加即可
解答;第3题,根据调查可知,喜欢吃香蕉的人最多,喜欢吃梨
的人最少,如果开联欢会,可以多买香蕉
,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨
的人少些.
26.(1)答:第三季度绿茶销售的最多,红茶最少
(2)第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶?
236-168=68(瓶)
答:第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶
【解析】【分析】简单的复试统计
表,要学会观察,学会比较,能比较出谁多谁少,才能
发现我们身边的这些是数学问题,是那么有趣,<
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