《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测题(包含答案解析)(4)

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2020年10月05日 01:42
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2020年10月5日发(作者:吉皎)


《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测题(包含答
案解析)(4)

一、填空题
1.下面是某小学三(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表.



①三(1)班男生喜欢________课余活动人数最多,女生喜欢________课余活动最少.

②三(1)班一共有________名学生,喜欢________课余活动的总人数最多.

2.下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据,请你填入统计表中,再完成问题。




(1)


3.先填表,再回答问题。

某一天三个不同的连锁店在下午5:00~5:30两种鸡翅的销售量情况如下:

香辣鸡翅的销售情况

店名

长乐中路

人民西路

民治东路

18

16

19

销售量个

奥尔良鸡翅的销售情况

店名

长乐中路

人民西路

民治东路

20

20

16

销售量个


你能把两个表合成一个表吗?试一试吧!

1)



________

(2)________的香辣鸡翅卖得最多。



(3)长乐中路的________比________卖得多。



(4)两种鸡翅中,________鸡翅的销售量最多。



4.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加________。

5.复式统计表能反映________或________数据,它能更________ 地表示信息。

6.用统计表表示的数量,还可以用________来表示。

7.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据。

8.制作统计表时,首先应收集________ , 然后再把这些数据进行________最后制成统计
表。

9.三(1)班 同学最喜欢吃的水果(每人选一项)情况统计表。请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人 最多,有________人。



10.三年级同学在二月到六月份做好 事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30
件;五月25件;六月35件。三月份比五月份多做 好事________件。

11.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从 甲中拿________千克放到乙箱中,两
箱的苹果一样重,这样两箱都是________千克。

12.某地区5月份和9月份天气情况统计表如下:


①5月份________天数最少。


②9月份一共有________天,其中多云有________天。

③5月份阴天比9月份阴天多________天。

二、解答题
13.为 丰富学生的课余生活,学校开设了“种植园”“活动室”“手工坊”“书画园”这四个活动
区,下面是三 年级学生最喜欢的活动区人数调查记录单。



(1)根据以上调查单完成下面统计表。



(2)男生和女生相比,喜欢的项目有什么不同?

(3)星期五,老师打算带同学们去同一个活动区活动,你建议选择哪个活动区?为什么?

14.阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。


(1)请把上表填写完整。

(2)________月份出售的书最多。

(3)第二季度平均每月出售科技书________本。

(4)这家书店准备为七月份进书,你有什么建议?




15.下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。

7:00的车辆通过情况记录单


7:30的车辆通过情况记录



(1)请把以上数据填写在下表中。



(2)7:00时通过的________最少,7:30时通过的________最多。

(3)再过10分钟还会处于上班早高峰,预测一下,车辆会增加还是减少,你想说点什
么?

16.胆大心细,做好统计。

育才小学1-6年级男生人数分别是: 一年级89人,二年级92人,三年级95人,四年级
102人,五年级108人,六年级120人。< br>
女生人数分别是:一年级75人,二年级80人,三年级86人,四年级97人,五年级100
人,六年级113人。

育才小学1-6年级男女生人数统计表


(1)根据上面的信息完成复式统计表。

(2)哪个年级男女生人数相差最大?哪个年级男女生人数相差最小?

(3)全校男生比女生多多少人?列出算式算算吧。

17.下面是调查到的某学校三(1)班同学最喜欢的课下活动情况.

打篮球:男生10人,女生2人跳绳:男生4人,女生10人


踢毽子:男生2人,女生6人丢沙包:男生3人,女生8人

(1)请你根据上面的记录填写下表,并回答问题.


(2)喜欢________活动的人数最多,有________人.

(3)喜欢丢沙包的人数是________人.

18.看图填空。






19.下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。




(1)男生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。

(2)女生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。

(3)班上要购买一批新书,你有什么想法?

20.看统计表回答问题.

我国8~10岁儿童身高、体重统计表




三、综合题
21.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。


(1)5月,阳光小区产生的其他垃圾比安居小区少________吨。

(2)5月,安居小区产生的可回收垃圾是阳光小区的________倍。

(3)5月,两个小区产生的________垃圾数量最多,一共有________吨;产生的_____ ___
垃圾数量最少,一共有________吨。

(4)5月,阳光小区 产生的四类垃圾共________吨;安居小区的四类垃圾共________吨。

22.小强调查了本年级同学最喜欢的季节情况(每人限选一种),结果如下表。



(1)男生最喜欢________季的人最多,女生最喜欢________季的人最多。

(2)最喜欢秋季的男生比女生少________人。

(3)参加调查的一共有________人。

23.某小学对三年级三个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,情况如下表:



(1)三(2)班经常上网的有________人。

(2)三________班经常上网的男生最多,三________班经常上网的女生最少。

(3)这所小学三年级一共有________名同学经常上网。

(4)网络世界很精彩,他给我们带来了很多方便,但如果运用不当,会给我们的生活和学
习带来不良 影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。

24.下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据,请你填入统计表中,再完成问
题。





(1)
(2)参加数学组的有________人。

(3)参加兴趣小组的男生共有________人。

(4)参加合唱组比参加语文组少________人。

25.下面是某地区5月份和8月份天气情况统计表。



(1)5月份________天数最少;8月份________天数最多。
(2)8月份的阴天天数比5月份多________天;5月份的晴天天数比8月份多________< /p>


天。

(3)5月份一共有________天,其中有________天下雨。

(4)8月份一共有________天,其中有________天不下雨。

26.下表是康庄子村2006年和2016年的家电拥有量情况统计表。


2006年康庄子村家电拥有量统计表

种类

洗衣机

彩电

冰箱

电脑

台数

65

94

20

8

2016年康庄子村家电拥有量统计表

种类

洗衣机

彩电

冰箱

电脑

台数

532

617

289

328

(1)根据上面两个表的数据填写下面的统计表。



(2)2006年居民拥有最多的家电是________,有________台。2016年居民拥有最 多的家
电是________,有________台。


(3)2016年的家电总数达到________台,你的感想是________。



【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、填空题

1.看动画片;去户外玩;48;看课外书【解析】【解答】①10> 7>6>23<4<6<10所以三
(1)班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10 +6+7+2+4+10+3+6=48
(人)所以三
解析: 看动画片;去户外玩;48;看课外书

【解析】【解答】 ①10>7>6>2,3< 4<6<10,所以三(1)班男生喜欢看动画片人数最多,
女生喜欢去户外玩的最少。


②10+6+7+2+4+10+3+6=48(人),所以三(1)班一共有48名学生,

2+6<3+7<4+10<6+10,所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。

故答案为:①看动画片;去户外玩;②48;看课外书。

【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。

2.解:(1)参加数学组的有___ _____人(2)参加兴趣小组的男生共有
________人(3)参加合唱组比参加语文组少__ ______人(1)45(2)82(3)
24【解析】【解答】(1)根据分析绘
解析:解:


(1)参加数学组的有________人。

(2)参加兴趣小组的男生共有________人。

(3)参加合唱组比参加语文组少________人。

(1)45

(2)82

(3)24

【解析】【解答】(1)根据分析,绘制复式统计表如下:


(2)参加数学组的人数是:30+15=45(人);

(3)参加兴趣小组的男生有:

25+30+19+8

=55+19+8

=74+8

=82(人)

(4)参加合唱组的人数是:8+20=28(人)

参加语文组的人数是:25+27=52(人)

52-28=24(人)

【分析】要准确完成复式统计表,关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行
应填 出各组名称;表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”,表头中“人数”对应的格
应填各小 组男生和女生的人数;要求参加数学小组共有多少人,就用数学小组的女生人数
加男生人数;要求参加兴 趣小组的男生共有多少人,就要把各组的男生人数加起来;要求
合唱组比语文组少几人就用语文组的总人 数减去合唱组的总人数.


3.(1)6(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;香 辣鸡翅(4)奥尔良
【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:(2)因为19>18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
解析: (1)18,16,19,20,20,16

(2)民治东路

(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅

(4)奥尔良

【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:


(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;

(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;

(4)因为 香辣鸡翅有:18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:20+20+16=56(个),56>
53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。

故答案为:(1)18,16,19;2 0,20,16;(2)民治东路;(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡
翅;(4)奥尔良。

【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计
表;第2题,比较 香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;第3题,要求长乐中
路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖 的数据即可;第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,
再比较大小,据此解答。

4. 形象具体使人一目了然【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知:
用统计图表示有关数量之间的 关系更加形象具体使人一目了然【分析】条形统
计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的 特点:不但可以
解析:形象具体,使人一目了然

【解析】【解答】根据三种统 计图的共同特点可知:用统计图表示有关数量之间的关系更
加形象具体,使人一目了然。【分析】条形统 计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出 各种数量的增减变化情况;
扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关 系,由此看
出统计图比统计表具有的优点。

5.两个;多个;清晰明了【解析】【解 答】复式统计表能反映两个或多个数据
它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个 数据它能更
清晰明了地表示信息注意知识的掌握
解析:两个;多个;清晰、明了

【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息。

< br>【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息,注意知识的
掌握。< br>
6.统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分
析】我们 学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表
来表示以外有时还可以用统计图来表 示用统计图表示有关数量之间的关系比
解析:统计图

【解析】【解答】用统计 表表示的数量,还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单
的数据整理,在统计工作中除了对数据进 行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用
统计图来表示.用统计图表示有关数量之间的关系比统计 表更加形象、具体,使人一目了
然、印象深刻。

7.数字;直条【解析】【解答】统 计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现
数据【分析】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数 据理解掌握统计
表统计图的特点及作用
解析:数字;直条

【解析】【 解答】统计表用数字呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。【分析】统计表
用数字呈现数据,条形统计 图用直条呈现数据,理解掌握统计表、统计图的特点及作用。

8.数据;分类整理【解析】【 解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这
些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的 制作统计表的方法
是:先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析:数据;分类整理

【解析】【解答】制作统计表时,首先应收集数据,然后 再把这些数据进行分类整理,最
后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是:先收集数据, 再分类整理,然
后制作统计表,掌握统计方法的步骤与过程。

9.西瓜;13【解析 】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数:8+5=13(人)【分
析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢 吃西瓜的人数最多有13人
解析: 西瓜

;13

【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多

人数:8+5=13(人)

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得喜欢吃西瓜的人数最多,有13人。

10.【解析】【解答】40-25=15(件)【分析】三月份做的件数减去五月份做
的件数
解析:【解析】【解答】40-25=15(件)

【分析】三月份做的件数,减去五月份做的件数。

11.1;9【解析】【解答】1 0-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实 际问题先求出两数的相差数这里是取
多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数


解析:1;9

【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)

【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题,先求出两数的相差数,这里是取多补少
的办法,所以从 多数中,取走相差数的一半给少数。

12.雨天;30;10;2【解析】【解答】①因为6 <7<8<10所以5月份雨天
天数最少②7+10+8+5=30(天)9月份一共有30天其中多云 有10天③5月份
阴天比9月份阴天多:7-5=2(天)故答案为:
解析: 雨天;30;10;2

【解析】【解答】 ①因为6<7<8<10,所以5月份雨天 天数最少。

②7+10+8+5=30(天),9月份一共有30天,其中多云有10天。

③5月份阴天比9月份阴天多:7-5=2(天).

故答案为:①雨天;②30;10;③2.

【分析】①观察统计表可知,将5月份各种天气情况对比即可得到哪种天气天数最少;

②根据题意,将9月份的各种天气天数相加即可,观察统计表可知,9月份多云天数有
10天;

③要求5月份阴天比9月份阴天多几天,用减法计算,据此列式解答.

二、解答题

13. (1)

(2)解:男生:16>4>3,即可得出男生喜欢活动室;

女生:9>8>7>5,即可得女生喜欢手工类活动。

答:男生比较喜欢活动室,女生对手工类活动更感兴趣。

(3)解:选择活动室。因为三年级学生中,喜欢活动室的人最多。

【解析】【分析】(1)将表格中的“√”的个数数出来,写在表格中即可;

(2) 观察表格可找出哪个项目男生的人数最多,哪个项目女生的人数最多,人数最多的即
最感兴趣;

(3)找出男生、女生都相对较多的区域即可。


14. (1)
(2)五

(3)443

(4)我的建议是:7月份可以多进一些文艺书。

【解析】【解答】解:(2)1060<1070<1244,所以五月出售的书最多;

(3)1329÷3=443,所以第二季度平均每月出售科技书443本。

【分析】(1)总计=科技书的总本书+文艺书的总本书;四月合计=四月卖出科技书的本数+
四月 卖出文艺书的本数;五月卖出科技书的本数=五月合计- 五月卖出文艺书的本数,据此
代入数据作答即可;

(2)把三个月的合计进行比较,找出最大的即可;

(3)第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3;

(4)从第二季度出售书的情况,文艺书出售的比较多,所以可以多进一些文艺书。

15. (1)

(2)大巴车;自行车

(3)答:预测车辆还会 增加,因为上午上班时间一般都是8:00,所以在7:40左右还会
是上班高峰期。

【解析】【解答】(2)7:00时通过的大巴车最少,7:30时通过的自行车最多。

故答案为:(2)大巴车;自行车。

【分析】(1)两个单式统计表表示的两个不 同的时间段,在复式统计表相应的列中填入单
式统计表中的数据即可;

(2)根据统计表中的数据判断7:00时通过的哪种车最少,7:30时通过的哪种车最多;

(3)分析统计表中的数据,结合实际情况说出自己的想法即可。

16. (1)



(2)89-75=14(人),92-80=12(人),95-8 6=9(人),102-97=5(人),108-100=8
(人),

120-113=7(人)

答:一年级男女生人数相差最大,四年级男女生人数相差最小。

(3)14+12+9+5+8+7=55(人)

答:全校男生比女生多55人。

【解析】【分析】(1)观察统计表,把统计的数据依次填入相应的格子中;

(2) 每班都是男生比女生多,用减法计算出每班男生比女生多的人数,然后确定人数相差
最大的和最小的班级 即可;

(3)把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的 人
数。

17. (1)
(2)跳绳;14

(3)11

【解析】【解答】(2)打篮球:10+2=12(人)

跳绳:4+10=14(人)

踢毽子:2+6=8(人)

丢沙包:3+8=11(人)

14>12>11>8

所以喜欢跳绳活动的人数最多,有14人;

(3)3+8=11(人)

所以喜欢丢沙包的人数是11人.

【分析】(1)把题干中的数据填入表中;


(2)分别算出来四个项目的男女生一共有多少人,再通过比较得出,那个最多,是多少
人;

(3)喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。


18.
填表即可。

19. (1)科普类;文学类

(2)政史类;动漫类

(3)解:班上购买一批新书,我想要多买一个科普类和政史类的书籍。

< br>【解析】【分析】共四种运动,分别数出二班打篮球、跳舞、玩电脑和跑步的人数并依次
【解析】 【解答】解:(1)56>48>29>20>16,男生喜欢科普类书的人数最多,喜欢
文学类书的人 数最少;

(2)64>39>37>24>13,女生喜欢政史类书的人数最多,喜欢动漫类 书的人数最少;

故答案为:(1)科普类;文学类;(2)政史类;动漫类。

【分析】(1)比较男生喜欢每种书的人数后填空;

(2)比较女生喜欢每种书的人数后填空;

(3)根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。

20.无

三、综合题

21.(1)3

(2)2

(3)厨余;39;有害;4

(4)33;58

【解析】【解答】(1)12-9=3吨;

(2)18÷9=2;

(3)因为14>9>1,25>18>12>3,所以厨余垃圾最多、有害垃圾最少,14+25= 39吨,
1+3=4吨;

(4)14+9+1+9=33吨,25+18+3+12=58吨。

故答案为:3;2;厨余;39;有害;4;33;58。

【分析】(1)阳光小区的其他垃圾比安居小区少的重量=安居小区其他垃圾的重量- 阳光小
区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可;

(2)安居小区可回收垃圾是 阳光小区的几倍=安居小区可回收垃圾的重量÷阳光小区可回
收垃圾的重量,据此代入数据解答即可;< br>
(3)将每个小区四种垃圾的重量进行比较,数最大的那种种类的垃圾数量最多,数最小的那种种类的垃圾数量最少,再将两个小区垃圾最多的种类相加、垃圾最少的种类相加即

可;

(4)阳光小区四类垃圾的总重量=阳光小区厨余垃圾的重量+阳光小区可回收垃 圾的重量+
阳光小区有害垃圾的重量+阳光小区其他垃圾的重量,安居小区四类垃圾的总重量=安居小< br>区厨余垃圾的重量+安居小区可回收垃圾的重量+安居小区有害垃圾的重量+安居小区其他垃
圾的 重量,据此代入数据解答即可。

22.(1)春;夏

(2)11

(3)95

【解析】【解答】解:(1)男生最喜欢春季的人最多,女生最喜欢夏季的人最多。

(2)最喜欢秋季的男生比女生少的人数=17-6=11(人)。

(3)参加调查的一共的人数=15+16+20+5+17+6+9+7=95(人)。

故答案为:(1)春;夏;(2)11;(3)95。

【分析】(1)根据图表观察比较解答即可;

(2)最喜欢秋季的男生人数减女生人数即可;

(3)所有人数的和即参加调查一共的人数。

23.(1)36

(2)3;1

(3)103

(4)学生应该以学业为主,所以上网应该以学习知识为主。

【解析】【解答】解:(1)三(2)班经常上网的有19+17=36人;

(2) 23>21>19,所以三3班经常上网的男生最多,17>15>8,所以三1班经常上网的女生
最少 ;

(3)这所小学三年级一共有21+8+19+17+23+15=103名同学经常上网;

故答案为:(1)36;(2)3;1;(3)103。

【分析】(1)三(2)班 经常上网的人数=三(2)班经常上网的男生人数+三(2)班经常
上网的女生人数;

(2)比较除男生和女生经常上网的人数的大小,然后作答即可;

(3)这所小学三 年级经常上网共有的人数=三(2)班经常上网的人数+三(2)班经常上网
的人数+三(3)班经常上 网的人数;

(4)因为网络有利有弊,所以可以提出的有益建议:学生应该以学业为主,所以 上网应该
以学习知识为主。

24.(1)

(2)45

(3)82


(4)24

【解析】【解答】(2)参加数学组的人数:30+15=45;

(3)参加兴趣小组的男生的人数:25+30+19+8=82;

(4)参加合唱组比参加语文组少的人数:(25+27)-(8+20)=24。

故答案为:(2)45;(3)82;(4)24。

【分析】(1)根据给出的数据填统计表即可;

(2)参加数学组的人数=参加数学 组的男生人数+参加数学组的女生人数,据此代入数据进
行解答即可;

(3)参加兴 趣小组的男生的人数=参加语文组的男生人数+参加数学组的男生人数+参加合
唱组的男生人数,据此代 入数据进行解答即可;

(4)先分别算出参加合唱组和参加语文组的人数,再用参加合唱组的 人数减去参加语文组
的人数的人数即可。

25.(1)雨天;晴天

(2)1;10

(3)31;4

(4)31;23

【解析】【解答】解:(1)因为4<5<17,所以5月份雨天天数最少;因为10>8> 7>6,所
以8月份多云天数最多。

(2)因为6-5=1,所以8月份的阴天天 数比5月份多1天;因为17-7=10,所以5月份的
晴天天数比8月份多10天。

(3)因为17+5+4+5=31,所以5月份一共有31天;其中有4天下雨。

(4)因为7+10+8+6=31,所以8月份一共有31天;因为7+10+6=23,所以8月 份有23天
不下雨。

故答案为:(1)雨天;多云。(2)1;10。(3)31;4。(4)31;23。

【 分析】(1)比较5月份每种天气对应的天数,数字最小的天气就是天数最少的天气;
比较8月份每种天 气对应的天数,数字最大的天气就是天数最多的天气。

(2)8月份的阴天天数比5月份的 多多少天=8月份的阴天天数-5月份的阴天天数;5月
份的晴天天数比8月份的多多少天=5月份的晴 天天数-8月份的晴天天数。

(3)5月份一共有多少天=5月份晴天天数+5月份多云天 数+5月份雨天天数+5月份阴天
天数;5月份雨天对应的数字就是5月份雨天的天数。

(4)8月份一共有多少天=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份雨天天数+8月份阴天
天数;8月份不下雨的天数=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份阴天天数。

26.(1)解:


(2)彩电


;94

;彩电

;617

(3)1766

;随着社会经济的发展,人们的生活水平在不断提高

【解析】【解答】1)
2)彩电 94 彩电 617

3)1766 随着社会经济的发展,人们的生活水平在不断提高


【分析】考察了复式统计表,会 根据2个简单的统计表绘制成一个复式统计表,这样可以
方便的比较数据。同时使学生亲身体会到随着社 会经济的发展,人们的生活水平在不断提
高。

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