新人教版三年级下册小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测卷(答案解析)
读海底两万里有感-预备党员转正
新人教版三年级下册小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测卷(答案解
析)
一、填空题
1.一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。菜地的总面积是600平方米。
蔬菜种类
芹菜
西红柿
油菜
黄瓜
占总面积的百分比
15%
35%
20%
面积(平方米)
(1)把统计表填完整。
(2)根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。
<
br>2.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是
_____
___和________?
3.先填表,再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5:00~5:30两种鸡翅的销售量情况如下:
香辣鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
18
16
19
销售量个
奥尔良鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
20
20
16
销售量个
(
你能把两个表合成一个表吗?试一试吧!
1)
________
(2)________的香辣鸡翅卖得最多。
(3)长乐中路的________比________卖得多。
(4)两种鸡翅中,________鸡翅的销售量最多。
4.下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
(1)男生喜欢吃________的人数最多;喜欢吃________的人数最少。
(2)女生喜欢吃________的人数最多;喜欢吃________的人数最少。
(3)在这些水果中,________最受同学们的欢迎。
5.统计表可分为________和________统计表。
6.请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。
5.0以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2以下
三年级一班
29
11
5
2
四年级一班
27
12
6
3
五年级一班
18
20
5
5
五年级一班5.0以上有________人;三年级一班________的人数最多。
7.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优
优 优
优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标
达标 达标 待达标。
填表:
①________
②________ ③________ ④________
优
8.9月份一共有________天,其中有________天不下雨。
9.某地区5月份和9月份天气情况统计表:
复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30<
br>件;五月25件;六月35件。平均每月做好事________件。
11.小明15岁,红红17岁,两人的平均年龄是________岁。
12.两队进行篮球比赛.上半场和下半场结束时的比分如下:(单位:分)
上半场比赛结束,2队领先________分,下半场1队得了________分.
二、解答题
13.观察统计表完成下列各题。
(1)下面说法正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。________
②男生比女生更喜欢动漫类图书。________
③这个班喜欢科普类图书的同学最少。________
(2)观察上表,提出一个数学问题并解答。
14.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
15.五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
16.根据平均气温统计图完成下面的统计表,并回答问题.
(1)根据统计图完成下表.(年平均气温保留整数)
(2)两地平均气温最核近的是________季度,平均气温差距最大的是________季度.
(3)一年中,________市的平均气温比较高,________市的平均气温变化较大.
17.下面是四(1)班同学参加社团活动的人数统计表。
(1)根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
(2)四(1)班参加社团活动的一共有________。其中男生有________人
,女生有
________人。
(3)请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。
18.下面是三(1)班和五(1)班学生视力统计表
(1)视力5.0以上的三(1)班有________人,五(1)班有________人。
(2)视力低于5.0的三(1)班有________人,五(1)班有________人。
(3)视力5.0以上是正常的,请你给视力低于5.0的同学提一条保护视力的建议。
19.下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.
(1)五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱;草莓味酸奶五月份
比六月份多销售
________箱。
(2)六月份销售情况最好的是________酸奶。五月份共销售酸奶________箱。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。
(1)5月,阳光小区产生的其他垃圾比安居小区少________吨。
(2)5月,安居小区产生的可回收垃圾是阳光小区的________倍。
(3)5月,两个小区产生的________垃圾数量最多,一共有________吨;产生的_____
___
垃圾数量最少,一共有________吨。
(4)5月,阳光小区
产生的四类垃圾共________吨;安居小区的四类垃圾共________吨。
22.根据下列条件解答问题:
(1)喜欢漫画书的
女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有________
人。
(2)男生中喜欢________书的人数最少,女生中喜欢________书的人数最多。
(3)喜欢故事书的男生比女生少________人。
(4)喜欢________书的男生是女生的2倍。
23.下面是某校三(1)班和(2)班学生的一次数学测试成绩统计表:
<
br>(1)这次数学成绩在________范围的人数最多;三(1)班在________和______
__范围的
人数最少.
(2)如果85分以上为优秀,三(1)班有___
_____人达到优秀,(2)班有________人达
到优秀.
(3)如果60分以上(含60分)为及格,两个班有________人达到及格.
24.下面是三(1)班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表.
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是________小时.
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是________小时.
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?________.
25.下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
(1)视力为________的人数最多,有________。
(2)视力为4.3-4.6的人数是________人。
(
3)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有________人,你想对这些同学说些什么?
__
______
26.二年级两个班三月份的卫生、纪律情况调查结果如下。
(☆代表优秀,○代表良好,▲代表差)
二年级一班
周一
周二
周三
周四
周五
☆
○
○
第一周
☆
○
第二周
○
☆
○
☆
☆
第三周
☆
○
☆
☆
○
第四周
☆
▲
☆
☆
☆
二年级二班
周一
周二
周三
周四
周五
○
☆
▲
☆
▲
○
☆
○
○
☆
第一周
☆
○
第二周
☆
○
第三周
▲
☆
○
第四周
○
▲
○
(1)数一数,把下表补充完整。
☆优秀
○良好
▲差
二年级一班
________
________
________
二年级二班
________
________
________
(2)二年级一班在卫生、纪律评比中有________次“优
秀”,二班有________次“优秀”。
(3)二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。
(4)二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。
(5)二年级________班得到的“差”最多,比另一个班多________个。
(6)通过比较,可以知道二年级________班还需努力。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、填空题
1.(1)30|90|210|120|180(2)条
形【解析】【解答】解:1-15-35-20=30;芹菜:
600×15=90(平方米);西红柿
:600×35=210(平方米);油菜:600×20=12
解析:
(1)30%|90|210|120|180
(2)条形
【解析
】【解答】解:1-15%-35%-20%=30%;芹菜:600×15%=90(平方米);西红柿:600×35%=210(平方米);油菜:600×20%=120(平方米);600×30%=180
(平方米),填
表如下:
(2)根据统计表,选择条形统计图表示出各种蔬菜的数量。
故答案为:(2)条形。
【分析】(1)用1减去前三种蔬菜占的百分率求出黄瓜占的百分率;用总面积依次乘每种<
br>蔬菜占的百分率依次求出每种蔬菜的面积;
(2)只需要表示出数量的多少,所以现在条形统计图。
2.290;1060【解析】【解
答】三月份售出的儿童读物:900-(250+360)=900-
610=290(本)其他读物的
合计:350+290+420=640+420=1060(本)故答案
为:290;
解析:290;1060
【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:
900-(250+360)
=900-610
=290(本)
其他读物的合计:
350+290+420
=640+420
=1060(本)
故答案为:290;1060.
【分析】要求
三月份售出的儿童读物的本数,用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二
月售出的儿童读物总本数)
=三月份售出的儿童读物本数;要求其他读物第一季度共售出的
本数,将三个月售出的本
数相加即可解答.
3.(1)6(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅(4)奥尔良<
br>【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:(2)
因为19>18>
16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
解析: (1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅
(4)奥尔良
【解析】【解答】(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为
香辣鸡翅有:18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:20+20+16=56(个),56>
53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:(1)18,16,19;2
0,20,16;(2)民治东路;(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡
翅;(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计
表;第2题,比较
香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;第3题,要求长乐中
路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖
的数据即可;第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,
再比较大小,据此解答。
4.(1)香蕉;菠萝(2)葡萄;梨(3)香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡
萄
梨 香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求
去完成即可
解析: (1)香蕉
;菠萝
(2)葡萄
;梨
(3)香蕉
【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄
梨 香蕉
【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.
5.单式;复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类
【分析】统计表根据是
否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的
分类
解析:单式;复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。
6.18;视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据
是18即有18人
;三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以
三年级一班视力在50以上的人数最多【
分析】本题中的统计图
解析: 18
;视力在5.0以上
【解
析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18,即有18人;三年级一班
人数最多的是2
9人,对应在5.0以上的表格中,所以三年级一班视力在5.0以上的人数最
多
【
分析】本题中的统计图表和其他的略有不同,即不在是一组分类,这种图表对应到哪行
哪列读取数据即可
7.24;10;5;1【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:24;10;5;1
【解析】【解答】会观察复式统计表。
【分析】仔细读题。
8.30;22【解析】【解答】会观察复式统计表30-8=22(天)【分析】仔细
读题
解析:30;22
【解析】【解答】会观察复式统计表,30-8=22(天)
【分析】仔细读题。
9.月份;天数;天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:月份;天数;天气
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
10.【解析】【解答】150÷5=30件【分析】总共做了
150件好事除以5个月份
可以求出每月平均做30件
解析:【解析】【解答】150÷5=30件
【分析】总共做了150件好事,除以5个月份,可以求出每月平均做30件。
11
.【解析】【解答】15+17=32(岁)32÷2=16(岁)【分析】先求出两个人
总共多少岁再
除以2即可求出平均数
解析:【解析】【解答】15+17=32(岁)32÷2=16(岁)
【分析】先求出两个人总共多少岁,再除以2,即可求出平均数。
12.15;16
【解析】【解答】32﹣17=15(分);33﹣17=16(分);故答案
为:15;16【分析】
上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场
1队总得分-
上半场1队得分=下半场1队得分
解析: 15;16
【解析】【解答】32﹣17=15(分);
33﹣17=16(分);
故答案为:15;16.
【分析】上半场比赛结束,2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场1队总得分-
上半场1
队得分=下半场1队得分。
二、解答题
13.
(1)√;√;×
(2)这个班喜欢科普类图书的一共有多少人?
5+2=7(人)
答:这个班喜欢科普类图书的一共有7人。
【解析】【解答】(1)①女生喜欢童话类图书的人最多,这句话是正确的。
②男生比女生更喜欢动漫类图书,这句话是正确的。
③这个班喜欢儿童文学类的图书最少,故本题说法是错误的。
故答案为:①√;②√;③×。
【分析】(1)根据表中的数据回答即可。
(2)根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。
14.
五年级
六年级
合计
62
75
昆虫
16
25
植物
30
35
矿石
16
15
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-
五年级昆虫制
作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;
六年级制作标本合计的件
数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年
级植物制作标本的件数,据此代入数
据作答即可;
最后根据表中的数据补充统计图即可。
15.
(1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】(1)观察统计图可
知,纵轴每格代表2人,代表女生人数,代
表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人
数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左
,就是从高到低排
列,据此找出这两个人的大致身高。
16.
(1)解:观察图例,可知白色直条表示北京市气温,涂色直条表示桂林市气温;
(1+20+24+6)÷4
=51÷4
≈13(℃)
(12+23+28+16)÷4
=79÷4
≈20(℃)
统计表如下:
(2)第二;第一
(3)桂林;北京
【解析】【分析】(
1)根据统计图中的数据作答即可,其中年平均气温=四个季度的平均
气温之和÷4;
(2)将每个季度的两地的平均气温作差,差最小的,那么这个季度两地平均气温最接近,
差最大的,
那么这个季度两地平均气温最接近;
(3)把每个季度每个城市的平均气温进行比较即可。
17.
(1)
(2)48
;25;23
(3)参加舞蹈社团的男生比女生少多少人?
8-3=5(人)
答:参加舞蹈社团的男生比女生少5人。
【解析】【解答】解:(2)一共:3+8
+7+3+5+6+4+4+6+2=48(人),男生:
3+7+5+4+6=25(人),女生:8
+3+6+4+2=23(人);
故答案为:48;25;23。
【分析
】(1)根据表中数据,按照对应图形,要求条形的高度与对应人数的高度一致,绘
制复式条形统计图即
可。
(2)四(1)班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的
女生
人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加
乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的
男生人数
+参加航模社团的女生人数;
参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育
社团的男生人数+参加乐器社
团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数;
参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数;据此代入数据解答即
可。
(3)提出一个合理问题,并能正确进行解答即可。
18.
(1)30;18
(2)10;22
(3)要注意用眼卫生,多做眼保健操。
【解析】【解答】解:(1)视力5.0以上的三(1)班有30人,五(1)班有18人;
(2)视力低于5.0的三(1)班有8+2=10人,五(1)班有6+5+11=22人;
【分析】(1)根据表中的数据作答即可;
(2)把视力在4.9至4.7、4.6至4.3、4.2以下的人数加起来即可;
(3)提出关于保护视力的建议即可,例如要注意用眼卫生,多做眼保健操等等。
19. (1)40;25
(2)芒果味;135
(3)解:问题:五、六月份共销售原味酸奶多少箱?
30+35=65(箱)
答:五、六月份共销售原味酸奶65箱。
【解析】【解答】(1)25+15=40(箱)
45-20=25(箱)
故答案为:40;25。
(2)40>35>30>20>15
六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。
30+45+15+25+20=135(箱)
五月份共销售酸奶135箱。
故答案为:芒果味;135。
【分
析】(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;五月份销售
的草莓味酸奶-
六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。
(2)将六月份销售酸奶的情况按
大小排序即可;计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味
的酸奶数量相加即可。
(3)根据题目给出的数据提出问题。
20.无
三、综合题
21.(1)3
(2)2
(3)厨余;39;有害;4
(4)33;58
【解析】【解答】(1)12-9=3吨;
(2)18÷9=2;
(3)因为14>9>1,25>18>12>3,所以厨余垃圾最多、有害垃圾最少,14+25=
39吨,
1+3=4吨;
(4)14+9+1+9=33吨,25+18+3+12=58吨。
故答案为:3;2;厨余;39;有害;4;33;58。
【分析】(1)阳光小区的其他垃圾比安居小区少的重量=安居小区其他垃圾的重量-
阳光小
区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可;
(2)安居小区可回收垃圾是
阳光小区的几倍=安居小区可回收垃圾的重量÷阳光小区可回
收垃圾的重量,据此代入数据解答即可;<
br>
(3)将每个小区四种垃圾的重量进行比较,数最大的那种种类的垃圾数量最多,数最小的那种种类的垃圾数量最少,再将两个小区垃圾最多的种类相加、垃圾最少的种类相加即
可;
(4)阳光小区四类垃圾的总重量=阳光小区厨余垃圾的重量+阳光小区可回收垃圾的重量+
p>
阳光小区有害垃圾的重量+阳光小区其他垃圾的重量,安居小区四类垃圾的总重量=安居小<
br>区厨余垃圾的重量+安居小区可回收垃圾的重量+安居小区有害垃圾的重量+安居小区其他垃
圾的
重量,据此代入数据解答即可。
22.(1)15
(2)漫画;漫画
(3)2
(4)科技
【解析】【解答】(1)2×9-3=18-3=15(人),喜欢漫画书的女生有15人;
(2)6最小,说明男生中喜欢漫画书的人数最少,15最大,女生中喜欢漫画书的人数最
多;
(3)12-10=2(人),喜欢故事书的男生比女生少2人;
(4)18÷9=2,喜欢科技书的男生是女生的2倍。
【分析】(1)喜欢科技书的女生人数×2倍-3人=喜欢漫画书的女生;
(2)先比较几个数的大小,再判断男生中最小的数是几,女生中最大的数是几;
(3)喜欢故事书的女生人数-男生人数=男生比女生少的人数;
(4)只有18是9的2倍,据此判断。
23.(1)84~60;100分;60分以下
(2)20;20
(3)83
【解析】【解答】(2)18+2=20(人)
17+3=20(人)
(3)2+18+23+3+17+20=83(人)
故答案为:(2)20;20;(3)83。
【分析】(1)根据统计表填写;
(2)85~99的人数+100分的人数=优秀人数;
(3)将两个班60分以上范围的所有人数相加,即可得到两个班及格总人数。
24.(1)8~10
(2)6~8
(3)我感觉爸爸、妈妈都很辛苦
【解析】【解答】(1)因为18>16>
4>3,所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是
8~10小时。
(2)因为18>10>9>4,所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6~8小时。
(3)看了这个统计结果,我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为:(1)8~10;(2)6~8;(3)我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】(1)根据题意,对比表格中爸爸每天工作和做家务的时间长短即可解答;
(2)根据题意,对比表格中妈妈每天工作和做家务的时间长短即可解答;
(3)对比爸爸、妈妈每天的工作和做家务时间可知,我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
25.(1)5.0;31
(2)7
(3)22
;注意养成良好的用眼习惯,长时间看书要注意劳逸结合,尽量减少看电视、电
脑、手机等电子产品的时
间,平时要多做眼保健操,缓解眼部疲劳。
【解析】【解答】(1)14+17=31(人)
答:视力为5.0以上的人数最多,有31人。
(2)4+3=7(人)
答:视力为4.3--4.6的人数是7人。
(3)2+4+5+1+3+7=22(人)
答:低于5.0的有22人。
我想对这些同学说:注意养成良好的用眼习惯,长时间看书要注意劳逸结合,尽量减少看
电视、
电脑、手机等电子产品的时间,平时要多做眼保健操,缓解眼部疲劳。
【分析】观察统计表,从统计表中寻找信息即可解答。
26.(1)12;7;1;7;9;4
(2)12;7
(3)良好
(4)优秀
(5)二;3
(6)二
【解析】【解答】解:(1)二年级一班五角星有12个,圆圈有7
个,三角形有1个;二
年级二班五角星有7个,圆圈有9个,三角形有4个;
(2)由(1)可知二年级一班在卫生、纪律评比中有12次“优秀”,二班有7次“优秀”;
(3)因为9>7>4,所以二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是良好;
(4)因为12>7>1,所以二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是优秀;
(5)因为1<4,所以二年级二班得到的“差”最多,多4-1=3(个);
(6)通过比较,可以知道二年级二班还需努力。
故答案为:(1)12;7;1;7;9
;4;(2)12;7;(3)良好;(4)优秀;(5)二;
3;(6)二。
【分析】(1)先数出各种图形的数量,再填入表格中对应的位置即可;
(2)五角星表示“优秀”,所以在(1)题表格中找到对应的数量即可;
(3)比较二年
级二班五角星、圆圈、三角形的数量,哪种图形数量最多,就表示那种图
形代表的情况最多;
(4)比较二年级一班五角星、圆圈、三角形的数量,哪种图形数量最多,就表示那种图
形代
表的情况最多;
(5)比较二年级一班和二班三角形的数量,哪个班数量最多,就表示那个
班得“差”最
多,再用多的减少的得到比另一个班多多少个;
(6)综合比较两个班每种情况的数量,得“优秀”少而且得“差”较多的班级还需努力。