2019-2020年小学四年级上册语文人教版巩固辅导第四篇

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2020年10月05日 04:29
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文政赫-大学生村官工作日志

2020年10月5日发(作者:施予厚)


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2019-2020年小学四年级上册语文人教版巩固辅导第四篇
第1题【填空题】
【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】
根据提示写出诗句或格言。
①学习:______
②帮助他人:______
③树立志向:______
【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】
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下列词语补充完整。
春风______面 映入眼______意义非______
堪称______模 莫名______妙 模模____________
【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】
反义词。
筋疲力尽----______ 危险---______ 反驳----______
【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】
写出下列词语的近义词。
惬意---______ 匆匆--- ______
道别---______ 反驳--______
2 15


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【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】
比较形近字组词
湖______ 篇______ 屋______ 册______ 恰______ 澡______
糊______ 骗______ 握______ 删______ 洽______ 燥______
【答案】:

【解析】:

3 15


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第7题【填空题】
写出下列偏旁的字,再组词
①火----______ ______ ______ ______
②木---- ______ ______ ______ ______?
【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】
写出下面各词的近义词
珍惜—______ 坚定—______ 欢乐—______?
清晰—______ 崛起—______ 干燥—______
A、爱惜
B、坚强
C、快乐
D、清楚
E、振兴
F、干枯
【答案】:

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【解析】:

第9题【填空题】
找出句中的错别字并改正。
①径我的语文老师推存,在北京市少年儿童争文比赛中获了奖。
②“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我挣大了眼晴,有些漠名其妙。
【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】
我会选出正确的读音。
融洽______ (jià qià) 余晖______ (huī hūn )
楷模______ (kāi kǎi ) 词语______ (cí chí)
【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】
5 15


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查字典填空。
“籍”用部首查字法,应查______部,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查 音节
______,组词______

“旅”用部首查字法,应查______部 ,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查音节
______,组词_____ _

【答案】:
【解析】:

第12题【填空题】
选择划线字的错误读音。
居然______(A.jū B.jù) 仿佛______(A.fú B.fó)
模糊______(A.mó B.mú) 曲______线(A.qū qǔ)
透露______(A.lòu B.lù) 缩______短(A.suō B.suò)
【答案】:

【解析】:
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第13题【填空题】
按意思写词语。
①共同承担危险和困难。______
②彼此很好地相处。______
③形容孤单,没有伴侣。______
④指年龄已经超过了70岁。______
⑤指收获不小,有很大的收获。______
【答案】:

【解析】:

第14题【填空题】
填一填。
八仙过海——______
灯盏油干——______
冬水田里种麦子——______?
【答案】:

7 15


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【解析】:

第15题【填空题】
比一比,再组词。
振______ 嚷______ 租______ 迅______
震______ 镶______ 阻______ 训______
【答案】:

【解析】:

第16题【填空题】
关联词填空。
只有……才能…… 因为……所以…… 不但……而且……
①小红______外表美,______心灵也美。
②我们______刻苦努力,______取得好成绩。
【答案】:
8 15


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【解析】:

第17题【填空题】
给下面的字注音
冒昧______ 嫉______妒 患______者 疏______远 彼______此
【答案】:

【解析】:

第18题【填空题】
把词语补充完整并选其中一个说句话
尺有______ 寸有______ 出出______ ______搭背
和睦______ 患难______ 受______匪______ 形______影______
【答案】:
9 15


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【解析】:

第19题【填空题】
照样子写出反义词。
例:热闹——冷清
高兴——______ 聪明——______
骄傲——______ 前进——______
【答案】:

【解析】:

第20题【解答题】
通过《乌塔》这篇课文,你知道了乌塔是一个怎样的孩子?
【答案】:
10 15


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【解析】:

第21题【语言表达】
课文《乌塔》中写了一些乌塔说的话和做的事 , 试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。
例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我
乌塔随身带了个小闹钟 , 可以提醒自己按时起床 .
①她告诉我“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”
____ __②乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇
到危险和 困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。______③乌塔说为这次旅行她准备了整
整3 年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪
儿童 玩。______④“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,
它的美丽才感动了我。”______
【答案】:

【解析】:

第22题【语言表达】
解释词语。
①碰钉子
②摔跟头
③红眼病
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④嫉妒
【答案】:

【解析】:

第23题【现代文阅读】
课外阅读。
马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番 薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、
气势也更雄浑。因此,它盛开的时候就像开大型运动会似( sì shì)的。
马鞍藤有着非常强盛的生命力,在海边的沙滩上暴晒烈日,迎接海风,甚至给它灌 溉海水都可以存
活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎,第二年雨季时,却又冒出芽来。
这又美 又强盛的花,在海边,竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰,马蹄兰的茎叶都很
饱满,能开 出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里,但又怕大风大雨。大雨一
下就会淋破 它的花瓣,大风一吹又会使它的肥茎摧折。
这两种花名有如兄弟的花,却表现了完全相反的特质(zhì zhī),当然,因为这种特质也有了不 同的
命运。马鞍藤被看成是轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘(zhaí zhaī);马蹄兰则
被看成珍贵的花并被珍爱着,而它最大的用途是用在丧(shāng sāng)礼上,它被看成是无常的象征。
我会选择短文中正确的读音。
似______(sì shì)的 特质______(zhì zhī) 采摘______(zhaí zhāi)
丧______(shāng sāng)礼

我会写出下列的近义词。
饱满______ 欣赏______ 合适______
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马鞍藤的生命力非常强盛,下面表述错误的一项是( )。
A、在海边德沙滩上暴晒烈日,迎接海风。
B、给马鞍藤灌溉海水都可以存活。
C、藏在沙中的根茎看起来已枯萎,第二年雨季时却又冒出芽来。
D、种在气温合适、多雨多水的田里,怕大风大雨。

【答案】:
【解析】:

第24题【现代文阅读】
阅读课文《那片绿绿的爬山虎》填空
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他 的老朋友。他亲切中蕴含着认真,质朴中包
含着期待,把握小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日 的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿
的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地 摇曳着,先得虎虎有生气。
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的 大作家。他跟我谈话,让
我好想知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写 的。我15岁时的那个夏
天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
这段中的“我”是指______,作家是指______

词语解释
摇曳:______
沉郁:______
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“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是______
A:“我”的作文《一幅画像》获奖了。
B:“我”能到大作家的家里做客,很荣幸。
C:我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家

“我非常庆幸, 自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人
______; “作品”指叶老写文章______。

“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”这句话的含义是什么?_____
A、叶老的教导 使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间虽然已经过去了将近三十年,但当时的
情景如在眼前。用 “爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着”。
B、爬山虎是四季常青的职务,所以说它总是绿的。

【答案】:
【解析】:

第25题【现代文阅读】
课外阅读。
“妈妈, 我的小海龟跑掉了。我到处找都没找到它。”六岁的小伊芙急切地对妈妈说。她的妈妈,大名
鼎鼎的居里 夫人正坐在地板上,身边尽是书。
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“伊芙,你在哪里跟小海龟玩的?”
“院子里,”小女孩说,“小猫要惹它,它藏起来了。”
妈妈站起来,拉住女儿的手:“走,带我到丢失海龟的地方去看看。”
伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。“就在这里,”她说,“嗬,可怜的小海龟。”
“你没有见到它有多久了?”
“五分钟吧。”小女孩回答。
“那么,它不会走出五米远的。你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。”
伊芙双膝跪下 ,翻开厚厚的落叶,拨开密密的草丛,不久就在妈妈指定的范围找到了小海龟。她惊叫
了一声,抓住了它 。
结合上下文理解词语。
①大名鼎鼎
②急切

照例子写四个词语。
例:厚厚的

居里夫人向女儿伊芙问了两个问题,一是______ , 二是______ , 使小伊芙迅速地找到了小海
龟。

从这个故事中你得到了什么启发?

【答案】:
【解析】:

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