槐乡-长句

三年级下册语文试卷三套

今天，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看 自己在哪些方面做
得还真不错，以便继续发扬;哪些方面存有不足，以便在以后的学习中
注意赶 上。###为大家准备了三年级下册语文试卷三套，希望对大家有
所协助！

三年级下册语文试卷一

(一)生字园

1、 我会拼，也会写。（11分）

xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( )

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

shū shū shū shū shū shū

（ ）适 （ ）菜 大 ( ) 特（ ） 运（ ） （ ）本

2、 我能分清，还能组词。（4分）

恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 重（zhònɡ）( )

给（ ） 稚（ ） 项（ ） 重（chónɡ）( )

3、 我会查。（2分）

“贷”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（
首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。

(二)美词园

1、 照样子，写词语。（4分）

）；用部

（1）动静： （攻守） （ ） （ ） （ ） （ ）

（2）栩栩如生： （彬彬）有礼

（ ）俱到 （ ）相关 （ ）不舍 （ ）在目

2、 按要求写成语。(10分)

（1） 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）

（ ）口（ ）声 （ ）辕（ ）辙 （ ）惊（ ）怪 （ ）顾（ ）盼

（2） 在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）

（ ）面（ ）方 成（ ）上（ ） （ ）嘴（ ）舌 （ ）紫（ ）红

（3） 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。
（2分）

＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(三)佳句园

1、把句子补充完整。（4分）

（1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

（2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。

2、《乞巧》和《嫦娥》都是相 关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，
把它默写在下面。注意写明作者。（5分）

通 过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面
的横线上。（最少写三个，不会写的字 用拼音）（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、 按原文填空。（2分）

地球上的（ ）和（ ）都是太阳送来的┄┄ 一句话，没有太阳，就
没有我们这个（ ）（ ）的世界。

(四)阅读园

《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木持续减少，裸露的土地持续扩大……
树木变成了一栋栋房子，变成了 各式各样的工具，变成了应有尽有的
家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。不过，不
知过了多少年，多少代，在 一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一
连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。不过，小村庄， 却被
咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）

出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一
个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两
个， 、 ，（“一张张”式的） 、 。（“来来往往” 式的）（3分）

3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出相关
的语句。（2分）

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是

（3分）

5、 这篇文章告诉了我们一个什么道理。（3分）

6、 综合平台。（6分）

本学期，我们展开了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么？。（不会写的字用拼音）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(五)说写园

1、口语交际。（5分）

咆哮的洪水卷走了小村庄，和你 同龄的王红是这次灾难中小村庄的幸
存者，不过她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话
呢？

请你设计一组对话，写在下面的横线上。

你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿

王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿

你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿

王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿

你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿

2、习作（25分）

《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错 误行为带来的严重后
果，展开综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想
象，写 一写几年后你家乡的环境会是什么样子。

（1）题目自定。

（2）要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。

（一） 生字园（17分）

1、 词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。

2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。

（二） 美词园（14分）

1、每空0.5分，共4分。 2、（1）（2）小题每个成语1分，（3）
小题2分，共10分。

（三）佳句园（14分）

1、每句1分，共4分。 2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。
写民间故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。

（四）阅读园（20分）

1、消失 减少 扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。

3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人， 大雨连续持续，几天没
停（意思准确即可）。 5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。
（写出相关内容也可，有问题酌情扣分）

6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。

（五）说写园（30分）

1、口语交际。（5分）无错字、语句通顺 ，表达清楚、符合人物身份
给满分，有问题酌情扣分。

2、习作。（25分）好（2 3—25），较好（20—22），一般（15—19），
较差（10—14），极差，（10分以下）

注：卷面5分。

三年级下册语文试卷二

一、读拼音，写词语。

xiàn mù zēng tiān tè shū luǒ lòu lí míng liánpéng

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( )

bēi cǎn dīng zhǔ chén rèn dàng yàng qīng cuì kū long

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）( )

二、给带点字选择准确读音，画“-”

饲养（sì sī）不禁（jīn jìn）半晌（shǎnɡ xiǎnɡ）相似（sì shì）

挨挨挤挤（āi ái） 凑成（còuchòu）嫉妒（jí jì）拉弦（xián xuán）

羊圈（juàn quān）濒临（bīn pín）否则（ fǒu fǔ）干涸（kū hé）

三、组词

稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）

蹈（ ） 蓬（ ） 截（ ） 骤（ ）

既（ ） 优（ ） 瑞（ ） 悔（ ）

即（ ） 忧（ ） 喘（ ） 诲（ ）

四、按查字典的知识填空。

“益”用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，
应先查 部，再查 画；“益”字在字典中有三种解释：①好处②更加
③增加，在“受益无穷”一词中应先第（ ）解释。

五、把下列词语补充完整，并选词填空。

（ ）览群书 孜孜不（ ） （ ）寝忘食
专心致（ ）

学而不（ ） 买椟还（ ） 脚（ ）实地
情不自（ ）

日月如（ ） 业精于（ ） （ ）寒交迫
大吃一（ ）

①听到周三去春游的消息，同学们 地欢呼起来。

②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜，采过很多花，才能酿出蜜来，这就是告
诉我们要 。

③我们上课要 ，不能三心二意。

④只有 ，才能把事情办扎实。

六、照样子写词语。

动静 、 、

五湖四海 、 、

弯弯曲曲 、 、

应有尽有 、 、

七、我会把短语补充完整

清新甜润的（ ） 湛蓝长远的（ ） 雪白的（ ）

和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ） 拼命地（ ）

生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）

八、选词或准确的解释填空。

幽静 安静 寂静

1、教室里（ ）得连掉一根针都能听见了。

2、早晨，我来公园看荷花，人很少，公园里（ ）无声。

3、“珍珠泉”在密林深处一个（ ）的地方。

胜：①优美的②赢③超过

1、胜日寻芳泗水滨。（ ）

2、今天的比赛我们胜利了。（ ）

3、在这次比赛中，我们以少胜多。（ ）

九、按要求写句子。

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改写成陈述句）

今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）。

____________________________________。

草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句）

咆哮的洪水淹没了整个村庄。

（1）改成“把”字句

（2）改成“被”字句

小溪缓缓的向远方流去。（改成拟人句）

翠鸟注视着水面。（扩写句子）

高大的橡树挺立在路旁。（改写成比喻句）

九、填空

1、日日行，（ ）；常常做，（ ）。

2、一寸光阴一寸金，（ ）。

3、池上碧苔三四点，（ ）。

4、万壑树参天，（ ）。

5、 不知细叶 ， 二月春风 。

6、《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ； 这个成语
的意思是 ，它告诉我们：

7、 明明上课不认真，下课贪玩，我就用格言“ ， 。”来劝告他，
年轻的时候不好好学习，老来就会后悔的。

8、春天到了，看到河边的柳树，你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗
句：“ ，

。”到处百花盛开，你被这迷人的春光深深的陶醉了，此刻，你最想
吟诵的诗

句是“ ， 。”

十、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。”

（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟
的嘴。

（ ）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。

（ ）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。

（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”

十一、阅读。

（一）

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，又轻轻地停在苇秆（gān
gǎn）上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来
的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机
灵，还是难以逃 脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃，水波还在荡
漾。

1、给加点的字选择准确的读音，用“√”标出。

2、从文中找出下列词语的近义词。

灵活（ ） 敏锐（ ）

3、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动词圈出
来。

4、用“—”划出文中的比喻句。

5、请你也用上“即使……还是……”仿写一句话。

6、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？

有一种鸟，长得 并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊
的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄 木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张
大嘴是 棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个
长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩 ，舌头伸出去能将隐蔽在
树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：