海南大学二本-中山大学录取分数线

六年级译林英语下册翻译
Unit1 The lion and the mouse
1、森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。
2、一天，一只老鼠路过，把狮子 吵醒了。狮子很生气，想要吃了这只老鼠。“请
不要吃我。某一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你如 此小并且弱！你怎么能帮
助我？”狮子大声地笑。然后，他让老鼠走了。
3、第二天，两个男 人用一张大网抓住了狮子。狮子用它锋利的牙齿咬网，但是
那没有用。“我怎么能出去呢？”狮子悲伤地 问。
4、就在那时，老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快，老鼠用它的牙齿
在网上 弄了一个大洞。狮子出来了。“谢谢你！”狮子开心地说。
5 、从那时起，狮子和老鼠成了好朋友。
Cartoon time
1 、 萨姆和波比正在开心的打乒乓球。你真的擅长（打）乒乓球，萨姆。谢谢。
2 、 比利和威利为他们大声地欢呼。萨姆太兴奋了，他猛烈地击球。然后，他
们找不到球了。好哇！
3 、 最后，萨姆和波比在地上找到一个洞。球在洞里吗？是的，我能看见它。
但是它太深了。我够不到它。
4 、 萨姆有一个主意。他快速地带来一些水并把它倒入洞中。做得好，萨姆！
有如此多的球。
Unit 2 Good habits
Story time
1、王兵是一个好 男孩。他有很多好习惯。他在早上很早起床，从不很晚上床睡
觉。他在早上和晚上睡觉前刷牙。在家，王 兵总是把他的东西整理的井井有条。
他通常在晚饭前完成他的家庭作业。
2、刘涛也是一个好 男孩。他在学校听他的老师（的话）。他在家也做得很好。他
保持他的房间干净和整齐。他也帮助他的父 母。但是，刘涛有一些坏习惯。他经
常在晚上很晚的时候做他的家庭作业，并且不早点儿上床睡觉。他有 时在早上感
到很困。
3、王兵和刘涛是好朋友。王兵很了解刘涛。你昨夜睡得很晚吗，刘涛？ 是的，
但是我不困，我能走得很快。唉吆！你不应该睡得很晚，刘涛。

Cartoon time
1 、 蒂娜的朋友来看她。让我带领你们参观我们的房子。
2 、 他们走进客厅。这是我们的客厅。它又大又干净。
3 、 他们走进蒂娜的卧室。只是我的卧室。他很小，但是它很漂亮。
4 、 他们在波比的卧室里。他们在地板上看见很多书和玩具。这是谁的卧室？
它是我弟弟的卧室。
5 、 他们没有看到波比。波比，你在哪里？我在这里，在床下面。你应该把你
的书和玩具整理得井井有条。
Unit 3Ahealthy diet
Story time
1、迈克喜欢吃 糖果、蛋糕和冰淇淋。他不喜欢喝水。他每天只喝一点水。迈克
早餐吃一些面包，喝一些牛奶。对于午餐 和晚餐，他吃很多米饭、一些鱼和一些
肉。他每星期吃几个鸡蛋。迈克有一个健康的饮食吗？
2、杨玲早餐经常吃很多面条。他有时也吃一个鸡蛋。对于午餐和晚餐，她吃一
些肉和一些蔬菜。她只吃 一点米饭。杨玲也喜欢甜食，但是她一次吃一点。她每
天吃一些水果。杨玲有一个健康的饮食吗？
3 、你有一个健康的饮食吗？
Cartoon time
1、冰箱里没有太多食 物了。我不得不去超市。你想和我一起来吗，萨姆？是的，
妈妈。让我们走吧。
2、萨姆看见 一些饮料。妈妈，我可以喝一些可乐吗？是的，但是拿小瓶的。你
不应该喝太多可乐。
3 、 萨姆也想要（吃）一些鱼肉。我想要这条大鱼，妈妈。好的。4、然后，萨
姆看见一些大米。妈妈，我们 需要大米吗？是的，我们需要很多大米。拿这个大
袋。
5、现在他们打算回家。这条鱼太重了。我们能休息一下吗，妈妈？好的。
6 、哦，不！大米
Unit 4 Road safety
Story time 马路安全
在城市里有很多条繁忙的马路。你怎样才能安全的穿过它们？

首先，你必须寻 找斑马线。然后，你必须看交通灯，等待绿人。你能看见红人吗？
现在你禁止穿过马路。看！这是绿人。 现在，你可以穿过马路。
有时，你在你的附近找不到斑马线。为了保持安全，你可以在人行道上等待， 当
心小汽车和自行车。你必须首先看左边，接着右边，然后再（看）左边。你也可
以和其他人（ 一起）穿过马路。那么司机可以很容易地看见你们。
一些孩子在马路上跑或者踢足球。这是不安全的。 你禁止在马路上玩耍，因为有
很多小汽车和自行车。遵守这些规则，在马路上保持安全。
马路安全
在城市里有很多条繁忙的马路。你怎样才能安全的穿过它们？首先，你必须寻找斑马线。然后，你必须看交通灯，等待绿人。你能看见红人吗？现在你禁止穿过
马路。看！这是绿人 。现在，你可以穿过马路。
有时，你在你的附近找不到斑马线。为了保持安全，你可以在人行道上等待 ，当
心小汽车和自行车。你必须首先看左边，接着右边，然后再（看）左边。你也可
以和其他人 （一起）穿过马路。那么司机可以很容易地看见你们。
一些孩子在马路上跑或者踢足球。这是不安全的 。你禁止在马路上玩耍，因为有
很多小汽车和自行车。遵守这些规则，在马路上保持安全。
Cartoon time
1、波比和蒂娜去看他们的姨母。你好，爱丽丝姨母。我是蒂娜。 我们怎样到达
你家。你们可以做给你公共汽车，蒂娜。好的。
2、他们上了公共汽车。看，马路上有如此多的小汽车。是的，它们正快速的行
驶。
3、有红灯。公共汽车停了。公共汽车为什么停在这里？看红灯。它意味着我们
必须停下。哦，我知道了 。
4、公共汽车继续前进，但是很快他又停下了。这里没有任何交通灯，公共汽车
为什么又在 停？看，一些大象正在穿过马路。我们必须停下来等待。
Unit 5 Aparty
Story time
1、这个星期日是儿童节。孩子们打算在迈克家举行一个聚会。苏海打 算买一些
零食和饮料。王兵打算从家里带一些水果。杨玲打算带一些玩具并且和她的朋友
们在聚 会上玩。看看刘涛，他打算为聚会做什么？

2、星期日早晨，孩子们把他们的东西带到 迈克家。那么好，刘涛在那里？我们
不知道。
3、就在那时，一个小丑出现了。你是谁？我是刘涛 。这是一些给你们的气球。
谢谢你！
4、现在聚会开始了。我们打算先吃（东西）还是先玩玩具？让我们先娱乐吧！
万岁！
Cartoon time
1、波比的班级很快将举行一个聚会。你打算在聚会上做什么，比利？我打算弹
钢琴。
2 、你打算在聚会上做什么，威利？我打算讲一个故事。
3 、我们打算在聚会上做什么, 萨姆？让我们表演一个戏剧。“国王的新装”怎么
样？当然可以！我打算当国王。萨姆？让我们表演一个 戏剧。“国王的新装”怎
么样？当然可以！我打算当国王。
4 、现在波比是国王。他正穿着他的“新装”。哈！哈！哈!
Unit 6 An interesting country
Story time
1、孩子们下周将学习关 于澳大利亚（的信息）。他们想要在课前查明关于这个国
家（的信息）。我将问我在澳大利亚的网友。她 可以给我发一些照片。我将问格
林先生。他来自澳大利亚。我将在网上阅读关于澳大利亚（的信息）。我 将去图
书馆寻找关于澳大利亚的书和杂志。
2 、在家里，刘涛正在阅读关于澳大利亚( 的信息)。澳大利亚
在澳大利亚你将发现很多有趣的事物。你喜欢动物吗？你将爱上我们的袋鼠和考< br>拉。体育爱好者将喜欢奥式橄榄球比赛，因为它们是非常令人兴奋的。你也将喜
欢悉尼。它是一座 美丽的城市。每年许多人参观它。
澳大利亚的人们欢迎游客。今天就来参观澳大利亚吧！
Cartoon time
1 、比利喜欢吃美味的食物。好吃！我想成为一名厨师。
2、比利想查明关于烹饪（的信息）。我将在网上学习关于烹饪（的知识）。我也
将读报纸。
3、比利将为波比和萨姆做晚餐。你将烹饪什么？你将给我烹饪鱼吗？等着瞧。

4、比利在厨房里非常忙。他正在烹饪鱼和制作土豆沙拉。你觉得呢，萨姆？他
是一个好厨师吗
Unit 7 Summer holiday plans
Story time
1、孩子们正在谈论他们的暑假计划。你将去哪里度假，迈克？我将回伦敦。你
将在那里呆多久？我将 在那里呆一个月，你呢？我将拜访我在北京的叔叔和婶
婶。那听起来很棒。你将乘飞机去北京吗？不，我 不会。我将乘火车去。
2、暑假你将去那里，苏海？我将和我的家人去香港。你将去迪士尼乐园吗？是
的，我将去。我们也将去海洋公园。你呢，刘涛？我将和我的父母去台北。那好
极了。我也想看 看那个城市。好的，假期之后我将给你展示一些图片。谢谢！
Cartoon time
1、波比正在阅读一本关于旅游的书。我想成为一名旅行者并且环游世界。
2、波比正在和萨 姆谈论他的旅游计划。我将参观许多地方。你将和我一起去吗，
萨姆？是的，我将和你一起去。你的计划 是什么？
首先，我将去英国。接下来，我将去美国。然后，我将去澳大利
亚······
3、萨姆对波比的计划感到很兴奋。那听起来很棒！我将和你一起去。
我们将怎样到达英国，波比？我们乘出租车吧。
Unit 8 Our dreams
Story time
1、李老师正在询问孩子们关于他们的梦想。将来你们想成为什么，男 孩们？我
想成为一名牙医。许多孩子不关心他们的牙齿。我想帮助他们。我想成为一名宇
航员。 我想驾驶宇宙飞船飞到月球。我想成为一名足球运动员。我想某一天在世
界上踢（足球）。谢谢你们，男 孩们。你们的梦想很伟大！
2、你们将来想做什么，女孩们？我想成为一名舞蹈家。舞蹈使人们健康和 美丽。
我想成为一名作家。我想为孩子们写故事。我想成为一名钢琴演奏家。音乐使人
们快乐。
3 、你的梦想是什么，李老师？我想看到你们的梦想实现。
Cartoon time
1 、波比想成为一名科学家。他应该努力学习。他将读许多书。

2、萨姆想 成为一名警察。他想帮助人们。一名警察应该是勇敢的和强壮的。萨
姆将做更多的体育运动。
3、威利想成为一名艺术家。他喜欢画画。他经常在公园里画画。他将上绘画课。
4 、比利想成为一名厨师。他喜欢食物。他将去烹饪学校。
5 、我们都有一个梦想。你的梦想是什么？