亲情作文-小学音乐工作总结

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第一单元、大数的认识
一、认识数位顺序表
数
级
数
…
亿级 万级 个级
千百十千百十
…
亿亿亿亿万万万
位
位位位位位位位
计
数
…
千百十千百十
单
位
亿亿亿亿万万万


万
位
千百十
位位位

个
位


万


千百十


一
（
个
）



1、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。（例如：个级、万级、亿级。）
2 、一、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。个级的计数单位有：个 、十、
百、千。万级的计数单位有：万、十万、百万、千万。亿级的计数单位有：亿、十亿、百亿、千亿 。
3、计数单位所占的位置叫做数位。个级的数位有：个位、十位、百位、千位。万级的数位有：万位 、十万位、百万位、

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千万位。亿级的数位有：亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这样的计数方法叫十进制计数法。
5、10个一万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿。
6、10个一亿是十亿；10个十亿是一百亿；10个一百亿是一千亿。
7、从右边数起，第5位是万位；第9位是亿位。

二、读数的方法
1、读数时，先分级。从个位起，每四个数位是一级。例如：（2496¦0000）
2、读数时，要从高位起，一级一级的往下读。（要写大写数字。）
（一）、亿以内数的读法（含有两级的数的读法）
1、先读万级，再读个级。
2、万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
3、每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
（二、）亿以上数的读法

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1、先读亿级，再读万级，最后读个级。
2、读亿级时，先按照个级的读法来读，再在后面加 一个“亿”字；读万级时，先按照个级的读法来读，再在后面加一个
“万”字。
3、每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。

三、写数的方法
（一）、亿以内数的写法
（注意：一定要保证个级是四位数。）
1、先写万级，再写个级；
2、哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。
（二）、亿以上数的写法
（注意：一定要保证个级、万级都是四位数。）
1、先写亿级、再写万级、最后写个级；
2、哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。

四、比较多位数大小的方法（先数位数确定位数相不相同）

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1、位数不同时，位数多的数大于位数少的数。
2、位数相同时，从最高位比起，最高位上的 数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直
到比较出大小为止。

五、数的改写
1、把整万的数改写成用“万”做单位的数：
先分级，再将个级的四个0省略，换成“万”字。
2、把整亿的数改写成用“亿”做单位的数：
先分级，再将个级、万级的八个0省略，换成“亿 ”字。

六、用“四舍五入”法求近似数：
（“四舍五入”法：≥5(有5、6、 7、8、9、)向前一位进1；<5（有1、2、3、4、）舍去。）
1、非整万的数改写成用“万” 做单位的数：先找到万位，再根据千位上的数，用“四舍五入”法求出它的近似数，最后
再改写成用“万 ”做单位的数。
2、非整亿的数改写成用“亿”作单位的数：先分级找到亿位，再根据千万位上的数， 用“四舍五入”法求出它的近似数，
最后再改写成用“亿”做单位的数。

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七、数的产生
1、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然
数。所有的自然数都是整数。
2、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

第二单元 公顷和平方千米
一、我们学过的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
1、边长是100米的正方形的面积是1公顷。 1公顷=10000平方米
2、边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。 1平方千米=1000000平方米=100公顷
3、正方形 周长=边长X4 面积=边长X边长
4、长方形 周长=（长+宽）X2 面积=长X宽
二、单位换算（大化小乘进率，小化大除进率）
1、平方厘米和平方分米之间的进率是100 1平方分米=100平方厘米

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2、平方分米和平方米之间的进率是100 1平方米=100平方分米
3、公顷和平方米之间的进率是10000 1公顷=10000平方米
4、平方千米和公顷之间的进率是100 1平方千米=100公顷
5、平方千米和平方米之间的进率是1000000 1平方千米=1000000平方米

第三单元 角的度量
一、线段、直线、射线
1、线段有两个端点，不能向两端延伸，可以测量其长度。
2、直线没有端点，可以向两端无线延伸，不能测量其长度。
3、射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能测量其长度。
4、经过一点可以画无数条线段、直线和射线。经过两点只能画一条线段、直线和射线。
5、把线段的两端无限延长可以得到一条直线，把线段的一端无限延长可以得到一条射线。
二、角

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1、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。

2、度量角的工具——量角器；角的计量单位是“度”，用“°”表示；角通常用符号“∠” 来表示。把半圆平分成180 等
份，每一份所对的角的大小是l 度。记做1°


3、角的大小与角的两条边的长短没有关系；角的大小与角的两条边张开的大小有关，两条边 张开得越大，角就越大；两
条边张开得越小角就越小。

4、角的分类 锐角：小于90° 直角=90° 钝角：大于90°小于180° 平角=180° 周角=360°
1周角=2平角=4直角=360° 1平角=2直角=180° 锐角<直角<钝角<平角<周角

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平角：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。
周角：一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。
3时整或9时整，时针和分针成直角；6时整，时针和分针成平角；12时整，时针和分针成周角。
5、用量角器量角的方法：
①、把量角器的中心点与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。
②、角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
（量角时，角的一条边与内圈的 0°刻度线重合，读内圈的度数；与外圈的0°刻度线重合，读外圈的度数。）
6、用量角器画角的方法：
1、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
2、在量角器相应刻度线的地方点一个点。
3、以画出的射线的端点为端点通过刚画的点，再画一条射线。

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第四单元 三位数乘两位数
一、三位数乘两位数的笔算方法：
1、先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐
2、再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐
3、把两次乘得的积加起来
（三位数乘两位数，积可能是四位数也可能是五位数。）
二、因数末位有0的乘法的简便方法:
1、先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共 有几个0，就在积德末尾添几个0。（因数末尾若有0，先把0前数相

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乘；再看末尾0几个，就在积末添几0。）
2、当第一个因数中间有0时，用第二个因数每一 位上的数一次去乘第一个因数中每一位上的数，0也要乘，与0相乘后，
在加上进上来的数，写在相应的 数位上。

三、积的变化规律：
1、两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。
2、两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也要除以几。
3、两个数相乘，一个因数乘一个数，另一个因数同时除以相同的数，积不变。
4、两个数相乘，一个因数除以一个数（0除外），另一个因数同时乘相同的数，积不变。

四、总价问题
1、每件商品的价钱，叫做单价。买了多少，叫做数量。一共用的钱数，叫做总价。
2、单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量

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五、路程问题
1、一共行了多长的路，叫做路程。每小时（或 每分钟等）行的路程，叫做速度。行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
2、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
3、速度单位是复合单位，即“路程单位时间单位”。（例如：千米小时）

第五单元、平行四边形和梯形
一、平行与垂直
1、同一平面内的两条直线的位置关系，不是平行就是相交。
2、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。

图一：“直线A和直线B是平行线；直线A 和直线B互相平行。”
3、平行可以用符号“”表示。a与b互相平行，记作ab，读作：a平行于b。
4、如果两 条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。图二：“直线A和直线B相互垂直；直线A是直线B的垂线；点C是垂足。”

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5、垂直可以用符号“⊥”表示。a与b互相垂直，记作a⊥b，读作：a垂直于b。
6、两条直线互相垂直，可以组成4个直角。有1个垂足。
7、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。垂直的线段最短。
9、两条平行线之间可以画无数条垂直线段，这些垂直线段不仅互相平行而且长度相等。平行线间的垂直 线段都相等。
10、过直线上一点和直线外一点画已知直线的垂线，只可以画1条。过直线外一点画已 知直线的平行线只可以画1条。
二、画垂线的方法
1、 过直线上一点画这条直线的垂线：

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2、过直线外一点画这条直线的垂线：

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3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。垂直的线段最短。
即“点A到直线所画的垂直线段最短；点A到这条直线的距离是10厘米”

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三、画平行线的方法：
1、可以用直尺和三角尺来画平行线，先把三角尺的一条直角边紧靠直 线，再把直尺紧靠三角尺的另一条直角边，这时沿直尺平移三角尺，再
画一条直线就可以了。



2、平行线间的垂直线段最短

3、画出一条长3厘米，宽2厘米的长方形

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先画一条长3厘米的线段；再过线段端点画一条2厘米的垂线；再过另一 个点也画一条2厘米的垂线；连接两个端点就
可以了。
四、
平行四边形

1、两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
2、平行四边形的两组对边不仅平行而且长度相等。
3、从平行四边形一条边上的一点向对边 引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平
行四边形的底。
4、平行四边形的特性：易变形，具有不稳定性。生活中的挂衣架、推拉门和升降机都是利用了平行四边形易变 形的特性。
5、长方形拉动成平行四边形后，周长不变，面积变了。
6、平行四边形能画出无数条高，同一底边上的高都相等。
7、平行四边形最多能画出两种长度的高。过一个顶点只能画2条高。

五、梯形
1、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。（梯形有且只有一组对边平行，且平行的这组对边长度不相等 。）

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2、互相平行的一组对边是梯形的底。通常把较短的底叫做上底，较长的底叫做下底。
3、梯形中不平行的一组对边叫作梯形的腰。
4、通过底上一个点向对边画垂线，这条垂线叫做梯形的高。
（梯形有无数条高，所有高长度都相等且互相平行。）
5、两腰相等的梯形叫作等腰梯形。（等腰梯形两腰相等，两个底脚也相等。）
6、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。（直角梯形中直角所在的腰就是梯形的高。）

六、四边形之间的关系

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1、我们学过的四边形有：长方形、正方形、平行四边形、梯形。
2、它们的特征如下表：

四边形 边数 对边是否平行

2组对边平行
``
对角是否相等

对角相等
（四个角都是直角）
对边是否相等

对边相等
（四条边都相等）

4

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4

4

2组对边平行

对角相等
（四个角都是直角）

对边相等

2组对边平行


对角相等

对边相等

4

只有1组对边平行


对角不相等

对边不相等

从左边表格中各种四边形的特征发现：
①、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
②、正方形是特殊的长方形。
③、正方形、长方形、平行四边形有两组对边分别平行。
④、梯形只有一组对边互相平行。

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第六单元 除数是两位数的除法
一、口算除法
1、表内除法：被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0，商不变。
2、想乘法算除法

二、除法估算
1、被除数是两位数的除法估算：
一般把算式中不是整十的被除数或者除数用“四舍五入”法看作与它接近的整十的数，再进行估算。
2、被除数是三位数的除法估算：
一般把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数，把除数看作与它接近的整十数进行估算。

三、除数是两位数的除法的笔算方法：
1、除数是两位数的除法，从被除数的高位除起，先看 被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位。除到哪
一位，商就写到那一位的上面。计算 结果如果有余数，余数一定要比除数小。
2、验算依据：除数X商+余数=被除数

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四、试商

1、除数是两位数的除法，一般 按照“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商；试商大了要调小，试商小了要调
大。
2、“四舍”法试商，商易偏大；“五入”法试商，商易偏小。所以用“四舍五入”法试商时，要根据余数和除 数的大小关系
灵活试商。
3、三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。



五、商不变的规律
1、除数不变时，商和被除数的变化完全相同。
被除数乘几，商也要乘几。
被除数除以几，商也要除以几。

2、被除数不变时，商和除数的变化正好相反。
除数乘几，商反而要除以几。
除数除以几，商反而乘几。

3、商不变规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数，商不变。

4、应用商不变的规律计算有余数的除法时：

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被除数和除数的 末尾都去掉相同个数的0，商不变，但余数发生了变化，去掉几个0，余数的末尾就要加上几个0。

5、有余数除法关系式： 被除数÷除数=商……余数
被除数=商×除数+余数
除数=（被除数－余数）÷商
余数=被除数－商×除数