锡林郭勒小学一年级上册数学期末试卷及答案分析
关于雷锋精神的手抄报-钢材购销合同范本
锡林郭勒小学一年级上册数学期末试卷
（时间：60分钟
命题：锡林郭勒小学数学教研组）
班级： 姓名： 成绩：
题
次
分
值
得
分
一、
一
20
二
6
三
4
四
36
五
12
六
22
总
分
100
小朋友，这学期你一定学会了很多数学知识
吧。相信你一定能解决下面的问题，加油哦！
我会想、也会填
(20
分
)
⑴、看图写数
⑵、16里面有(
)个十和( )个一； 10个一就是一个( )。
⑶、13中的1表示(
)个( )，3表示( )个( )。
⑷、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9 11
6 + 2 8
10
－
4 4
9 +8 16
⑸、看钟表，填写时间
( ) ( ) ( )
( )
⑹
从左往右数，第
3
盆开了
( )
朵花；第
(
)
盆和
(
)
盆都开了
3
朵花；开
5
朵花的
是第
(
)
盆；
0
朵花的是第
( )
盆。
二、
三、
我会数、也会填
6
分
正方体有( )个。
长方体有( )个。
正方形有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有(
)个。
我会比、也会画
4
分
(1)
、
在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○”
(2)
、
在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○”
(3)
、
请你把不是同类的圈起来。
(4)
、
画△，比□多
2
个。
四、
我会算
36
分
(1) 2
＋
3
＝
8
－
2
＝
3
＋
9
＝
5
－
3
＝
10
－
7
＝
5
＋
7
＝
3
＋
6
＝
6
－
6
＝
6
＋
9
＝
2
＋
9
＝
8
＋
2
＝
0
＋
5
＝
9
－
4
＝
5
＋
3
＝
7
＋
8
＝
14
－
4
＝
9
＋
9
＝
13
－
10
＝
19
－
1
＝
16
－
5
＝
(2)
4
＋
4
＋
6
＝
10
－
2
－
9
＝
8
－
3
＋
6
＝
6
＋
3
－
5
＝
12
－
2
＋
4
＝
3
＋
2
＋
9
＝
17
－
4
＋
3
＝
9
＋
8
－
7
＝
五、
我会列算式计算
12
分
(1)
(2)
17
粒
= (粒)
(3)
(4)
?
个
= (个)
?
只
8
瓶
(只) = (瓶) =
五、
我会用数学。
解决问题
22
分
有16本书，已
经发了10本。
1.
还剩多少本？
□○□=□
（个）
2.
我已经得了9颗
你一共得了多少
☆，今天老师又
颗☆？
将给3颗☆。
□○□=□
（个）
二班值了7棵
一班值了8棵
3.
两个班一共植了多少棵树？
□○□=□
（个）
3. 瓜地里还剩8个西瓜。
我吃了4个，原
来有多少个？
□○□=□
（个）
锡林郭勒小学一年级上册数学期末试卷答
案
（命题：锡林郭勒小学数学教研组）
本答案有锡林郭勒小学数学一级教师、锡林郭
勒学科带头人、桐乡第一批名师张航超
老师编写，时间仓促，若有不妥之处望同行见谅。
一、(20分)
⑴、看图写数答案
8、13、16、10
⑵、16里面有( 1 )个十和( 6 )个一； 10个一就是一个(十)。
⑶、13中的1表示( 10 )个(一)，3表示(3)个(一)。
⑷、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9
＜
11
6 + 2
＝
8 10
－
4
＞
4
9 +8
＞
16
⑸、看钟表，填写时间
( 8:00 ) ( 6:00)
( 12:00 ) ( 4:30 )
⑹
从左往右数，第
3
盆开了
(2 )
朵花；第
(
2)
盆和
( 4
)
盆都开了
3
朵花；开
5
朵花的是第
( 7
)
盆；
0
朵花的是第
( 5 )
盆。
二、
6
分
三、
4
分
(1)
、
在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○”，此题答案如下图所示：
正方体有( 1 )个。
长方体有(3 )个。
正方形有( 2)个。
长方形有( 5 )个。
圆有( 4 )个。
球有( 1 )个。
锡林郭勒高级教师点评：此题考查学生数学空间思维能力。
(2)
、
在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○”，此题答案如下图所示：
锡林郭勒高级教师点评：第一个共有
6
个小正方体，第二个有
7
个小正方体，
第三个有
8
个小正方体，进而根据题意，进行解答即可此题考查学生数学空间思维能力和整数比较能力。
(3)
、
请你把不是同类的圈起来。
锡林郭勒高级教
师点评：因为圆柱、长方体、正方体都是立体图形，只有长方形是平面图
形，进而圈出即可。
(4)
、
画△，比□多
2
个。
先数出
□
的个数，锡林郭勒高级教师点评：即
□4
个，画
△比
□
多
2
个用
4+2=6
，计算出来，
然后画<
br>6
个即可，本题主要考查比多比少的题，注意比多的用加法算出结果，再画图
四、
36
分，此题答案如下图所示
(1)
2
＋
3
＝
5 8
－
2
＝
6
3
＋
9
＝
12 5
－
3
＝
2
10
－
7
＝
3
5
＋
7
＝
12
3
＋
6
＝
9 6
－
6
＝
0
6
＋
9
＝
15 2
＋
9
＝
11
8
＋
2
＝
10
0
＋
5
＝
5 9
－
4
＝
5
5
＋
3
＝
8 7
＋
8
＝
15
14
－
4
＝
10
9
＋
9
＝
18 13
－
10
＝
3
19
－
1
＝
18 16
－
5
＝
11
(2) 4
＋
4
＋
6
＝
14
10
－
2
－
8
＝
0
8
－
3
＋
6
＝
11
6
＋
3
－
5
＝
4
12
－
2
＋
4
＝
14
3
＋
2
＋
9
＝
14
17
－
4
＋
3
＝
18
9
＋
8
－
7
＝
10
五、
12
分，此题答案如下图所示
(1)
(2)
17
粒
12
5
=
17
(粒)
+
(3) (4)
?
个
7
+
3
=
10
(个)
?
只
4
+
5
8
瓶
(只)
8
3
=
9
-
=
5
(瓶)
锡林郭勒高级教师点评：
此题考查学生识图读图能力和利用数学解决实际问题能力。
五、解决问题
22
分
1.
16-10=6
2.
9+3=12
3.
8+7=15
4.
8-4=4
锡林郭勒高级教师点评：
此题考查学生阅读理解能力和利用数学解决实际问题能力。