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绵阳英才学校2015秋期末综合检测
三年级语文试卷
题 号
得 分
评分人
第一题


第二题


第三题


第四题


第五题


总分 总分人

第一题
（2分）

要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。
第二题
（15分）

一、我能给加点字选择正确读音，用“√”标出来。（3分）
看守（kān kàn ） 磨面（ mó mò）
．．
宝藏
（zànɡ cánɡ）
．
宿舍
（ shè shě）
．
淙淙（zōnɡ cónɡ ） 嫩
绿（nèn lèn）
．．
二、我会读拼音，写词语。（8分）
jiǎ zhuānɡ huò zhě jiāo juǎn shí yàn

bài fǎnɡ chuànɡ zào shì xiàn pǔ tōnɡ

三、我会查字典填空。（4分）
“止”，是（ ）结构的字，共（ ）画，第三画是（ ）。字典里的意思有：
① 停住，不再进行； ②尽头；③只有。“学无止境”里面的“止”应该选（ ）。
第三题
（19分）
一、读例子，照样子，组词或先写字再组词。（9分）
例1： 黄（ 金黄 ） （ 杏黄 ） （ 橙黄 ）
绿（ ） （ ） （ ）
例2： 镜（ 镜面 ） 仆（ ） 待（ ） 杨（ ）
境（ 环境 ） （ ） （ ） （ ）
二、把下面词语补充完整。（6分）
w W w .X k b 1.c O m

（ ）有（ ）有 恍然（ ）（ ） 没（ ）打（ ）
不（ ）不（ ） （ ）口（ ）声 闻（ ）（ ）舞

三、读下列两组词语，我会连线。（4分）
勇敢 快乐 甜甜的 夜晚
丑陋 懦弱 细细的 白雾
热情 美丽 浓浓的 笑脸
悲伤 冷淡 静静的 嫩叶
第四题
（17分）

一、我会把错乱的词语排成句子。（4分）
1、呼出的气息 四季的风 变成了 盘古

2、七点左右 舒展开 月光花 自己的花瓣 在

二、我能照样子，写句子。（9分）
例1：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
．．

例2：年轻的孔子就已经是远近闻名的老师了。
小人国里住着 居民。
例3：我居然拎起了一桶水，真没想到！
．．

三、生活中的语文。（4分）
要过春节了，按照传统风俗，我们要 ，
。拜年的时候，我会对长辈说 ，
对小弟弟小妹妹说 。
第五题
（22分）
一、根据课文内容填空。（10分）
1、看着那块大石头，李四光想：这么重的大石头从天上掉下来，力量一定
。它应该把草地 。可它
？
X K b1.C om

2、列文虎克玩放大镜，玩出了 。他最早发现了 ，发

现了一个 。
3、《夜书所见》最后两句是 ，
。
4、沙滩上有捡不完的贝壳，大的，小的， ，形状 。
二、快乐阅读。（12分 ）
这次我做对了 我过十岁生日那天，爸爸送给我一辆自行车，我当场立下军令状：在这个暑假自己
一个人学会骑车。
第二天清晨，我来到公园学骑自行车。我坐上车，刚一蹬脚踏板，车就往一边歪斜
了。又试了几 下，还是往一边倒。我不甘心，又蹬了几下，车子不是往这边歪就是往那
边斜。我赌气地加快蹬了两下， 结果，我控制不住了，车也扔了，人也摔了，起来一看，
手上都划出血印了，膝盖也破了，眼泪还在眼眶 里打转。我揉着磕疼的膝盖，望着倒在
地上的自行车，一屁股坐在草地上，像泄了气的皮球。
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呆呆地坐了一会，一阵风吹来，让我冷静了 许多。我想起向爸爸立下的军令状，也
想起爸爸曾对我说过：复杂的事情，可以分成简单的步骤来完成。 骑车是不是也可以这
样呢？我想应该试一试。我又蹬又找平衡，结果是顾此失彼。我尝试先不踩踏板，脚 蹬
着地，一步一步地往前走，由慢到快，慢慢地找回平衡感。开始我小心翼翼，慢慢地脚
离地面 滑行一步，这回好像有点感觉了。我往回蹬的时候有个缓缓的下坡，双脚离开地
就一下滑到了头。我发现 这个好方法时，迫不及待地蹬上了坡顶。这回往下溜车的时候，
我的脚就不由自主地踏上了脚踏板，更让 我兴奋的是，拐了个弯，又往坡上骑了。
这时，看到爸爸从那边走来，我高兴得像小鸟似的飞快地骑了过去，在爸爸面前稳
稳地停下。
我俏皮地说：“爸爸，你看到了吧？我来交令了。”
做得不错呀 我的姑娘蛮聪明的嘛 学得这么快 是不是有什么窍门呀 爸
爸说
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我笑而不答，心想：再难的事，只要掌握好方法，就容易做了。
1、给短文倒数第2自然段加上恰当的标点。（3分）
2、根据短文内容填空：我学车时，遇到的困难是 ，我想起爸

爸说过： 。用爸爸的方法我学会
了骑车。我明白了，再难的事，只要 ， 。（3分）
3、根据我学车时的心情变化选词填空。（可以重复使用）（4分）
高兴 着急 冷静
学车不顺利时我有些（ ），后来我（ ）下来，认真想了爸爸的话。
最后，我终于学会骑车了，心里很（ ），更让我（ ）的是，我还明白了
一个道理。
4、在这篇文章里我积累了两个成语，我把它们写下来。（2分）

第六题
（25分）
课外活动时间，你喜欢玩什么？是独自看书画画，还是和小伙伴一 块做游戏？或者
一群人围在一起讲故事、演课本剧？哪一次课外活动给你留下的印象最深刻？想一想当< br>时都有哪些人，大家都做了什么事，说了什么话，怎么好玩。把当时的经过清楚地写下
来。先给自 己的习作拟一个好题目，注意书写工整。

参考答案及评分意见
第一题
（2分）

每个小项0.5分。
第二题
（15分）
w W w .X k b 1.c O m

一、每个字音0.5分，共计3分。标识符号错误共扣0.5分。
看守（kān kàn ） 磨面（ mó mò） 宿舍（ shè shě）
．．．
宝藏（zànɡcánɡ）
．
淙淙（zōnɡ cónɡ ） 嫩绿（nèn lèn）
．．
二、每词1分，每个词语只要有错别字算全错。
假装 或者 胶卷 实验
拜访 创造 视线 普通
三、每空1分，共计4分。 独体 4 │ ②
第三题
（19分）

一、例1和例2的第一横排组词每个1分，例2写字和组 词各0.5分。写字错组词
就算错。组词中有错别字就算错。答案略。
二、每空0.5分。词语中的错别字每个扣0.5分。
应有尽有 恍然大悟 没精打采 不闻不问 异口同声 闻鸡起舞
答案不唯一，只要符合语言习惯即可。
三、每连对一条线0.5分。共计4分。
勇敢 快乐 甜甜地 夜晚
丑陋 懦弱 细细的 白雾
热情 美丽 浓浓的 笑脸
悲伤 冷淡 静静的 嫩叶
第四题
（17分）

一、每句2分，错别字每字扣0.2分。没有标点扣0.2分。
答案：1、盘古呼出的气息变成了四季的风。

2、“月光花在七点左右舒展开 自己的花瓣。”或者“在七点左右月光花舒展开自
己的花瓣。”
二、每句3分，每个错别字扣0.2分。扣完为止。
例1：用“像”造句。答案略
例2：扩句，用词准确、通顺即可。答案略
例3：用“居然” 造句。答案略
三、生活中的语文。
每空1分，要求：符合常理、表述清楚各0.5分。每个错别字扣0.2分。答案略

第五题
（22分）

一、每空1分。添字、漏字、每个错别字扣0.2分，扣完本小题的分数为止。
1、非常大 砸一个很深很深的大坑 为什么没卧进土里去呢？
2、大名堂 微生物 一个新世界
3、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
4、颜色不一 千奇百怪
二、阅读
1、 加标点，每个0.5分。引号（“”）算一个标点符号。
“！ 。 ，？”。
2、 车老往一边歪。 复杂的事情可以分成简单的步骤来完成 。 只要掌握好方法，
就容易做了。意思正确即可。每空1分。
3、 每空1分。着急 冷静 高兴 高兴 有错别字算错。
4、 只要是四字词语即可给分。每词1分。有错别字算错。
第六题 习作
（25分）

作文评分意见及分值
类
别
一
类
22—
—25
写一次课外活动，有具体的时间、地点、人物 ，经过清楚，
有条理，语句通顺，叙述有一定内容，题目恰当。
分值 要 求

二
类
三
类
四
类

18—
—21
12—
—15
10分
以下
写一 次课外活动，有活动发生的地点、时间、人物等，事
情的经过较清楚，能自己给习作命题，语句较通顺。
写一次课外活动，看得出事情经过，有题目
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看得出是课外活动，用几句话交代活动内容。
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