《好题》小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(有答案解析)(6)
做人道理-考研国家线2013
《好题》小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(有答案
解析)(6
)
一、选择题
1.某小学有6个年级,每个年级有8个班。一天放学,8位小朋
友一起走出校门。那么,
下列说法中,正确的是( )。
A. 他们中至少有2人出生月份相同 B.
他们中至少有2人是同一年级的
C. 他们中至少有2人生肖属相相同
D. 他们中至少有2人是同一班级的
2.下列陈述中,错误的是( )。
A. 直径是圆内最长的线段
B.
31名生日在7月的学生中一定有2人的生日是同一天
C.
同一钟表上时针与分针的速度比是1:12
D.
某三角形中最小的一个角是50°,那么它一定是锐角三角形
3.口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球各3个,一次至少取出(
)个,才能保证取出的
小球一定有3个球的颜色相同。
A. 3
B. 5 C.
7 D.
9
4.把25枚棋子放入下图的三角形内,那么一定有一个小三角形中至少放入(
)枚。
A. 9
B. 8 C.
7 D.
6
5.一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少要摸出(
)只手套,才
能保证有3只颜色相同。
A. 5
B. 8 C.
9 D.
12
6.袋中有60粒大小相同的弹珠,每15粒是同一种颜色,为保证取出的弹珠中一定有
2
粒是同色的,至少要取出( )粒才行。
A.
4 B. 5
C. 6 D.
7
7.在任意的37个人中,至少有( )人属于同一种属相.
A. 3
B. 4 C.
5 D.
2
8.王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷( )次.
A. 5
B. 6 C.
7 D.
8
9.一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3个,这些球的大小都相同,问一次摸出3个<
br>球,其中至少有( )个球的颜色相同.
A. 1
B. 2
C. 3
10.把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出(
)个球就可
以保证取出两个颜色相同的球.
A. 3
B. 5
C. 6
11.8只兔子要装进5个笼子,至少有(
)只兔子要装进同一个笼子里.
A. 3
B. 2 C.
4 D.
5
12.清平中心小学98班有52人,彭老师至少要拿(
)作业本随意发给学生,才能保
证至少有有个学生拿到2本或2本以上的本子.
A. 53本
B. 52本 C.
104本
二、填空题
13.6名学生分一堆苹果,总有一名学生至少分到5个苹果
,耶么这堆苹果至少有
________个.
14.从一副扑克牌(54张)中抽出________张来,才能保证一定有一张是黑桃。
15.有红、黄、白三种颜色的小球各
个,混合放在一个布袋中,一次至少摸出________
个,才能保证有 个小球是同色的?
16.把15个学生分到6个组,总有一个组至少有________人。
17.一次数学测试,得分都是整数,总分100分,其中得分是95分以上(含95分)的同
学有7名.这7人中至少有________人的得分是相同的.
18.一副扑克牌
有四种花色(大、小王除外),每种花色各有13张,现在从中任意抽牌,至
少抽________张牌
,才能保证有5张牌是同一种花色的。
19.6个学生分一堆苹果,肯定有一个学生
至少分到5个苹果,那么这堆苹果至少有
________个。
20.把10颗糖果分给4个小朋友,总有一个小朋友至少分到________颗糖果。
三、解答题
21.有5名同学参加科技比赛,团体总分为426分,则总有一名同学的得分不低于多少
分?
(得分为整数)
22.学校图书馆有历史、文艺、科学三种图书,每个学
生从中任意借两本,那么至少要几
个学生才能保证一定有两人所借的图书属于同一种?
23.从1,2,3,……49,50这50个数中取出若干个数,使其中任意两个数的和都不能被7整除,则最多能取出多少个数?
24.在
后对每个
25.在
的方格纸中,每个方格纸内可以填上
张卡片上不重复地编写上 ~
四个自然数中的任意一个,填满
“田”字形内的四个数字求和,在这些和中,相同的和至少有几个?
,请问至少要随意抽出几张卡片才能保证所抽
出卡片上的数相乘后之乘积可被 整除?
26.在下面的方格里写“好”或“卷”这两个字(每个方格中写一个字),仔细观察每一列
。无论
怎么写,至少有几列的写法相同?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】8÷6=1(年级)......2(人);
1+1=2(人)。
故答案为:B。
【分析】8位小朋友6个年级,
考虑最不利原则,6个小朋友每人一个年级,余下的2个
小朋友,不管是哪个年级的,他们中至少有2人
是同一年级的。
2.B
解析: B
【解析】【解答】选项A, 直径是圆内最长的线段,此题说法正确;
选项B,31÷31=1(人),
31名生日在7月的学生中不一定有2人的生日在同一天,原题
说法错误;
选项C, 同一钟表上时针与分针的速度比是1:12,此题说法正确;
选项D,因为18
0°-50°=130°,最小的一个角是50°,那么它一定是锐角三角形,此题说法
正确;
故答案为:B。
【分析】在同一个圆里,直径是圆内最长的线段;
7月份有31天,31个人,如果每天有1个人出生,则31天有31个人出生,所以31名生
日在7月的学生中不一定有2人的生日在同一天;
在相同的时间内,时针走了1个大格,而分针走了12个大格,所以它们的速度比是1:
12;
三角形的内角和是180°,当三角形中最小的一个角是50°时,则剩下的两个角也是锐角,
这个三角形一定是锐角三角形。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:3×2+1=7(个)
故答案为:C。
【分析】假设取出的前6个球分别是2个红球,2个黄球,2个蓝球,那么再取出1个无
论是什么颜色都
能保证取出的小球一定有3个球的颜色相同。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:25÷4=6(枚)……1(枚),6+1=7(枚),所以一定有一个小三角形
中至少放入7枚。
故答案为:C。
【分析】
这是抽屉原理的题,将奇数个的物体放在几个容器中,求一定有一个容器中至少
放入的个数
,就用这个物体的个数÷容器的个数,那么一个容器中至少放入的个数就是把
商加上1即可。
5.C
解析: C
【解析】【解答】4×2+1
=8+1
=9(只)
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,考虑最差情况:假设每种颜色的手套先摸出2
只,4种颜色的
手套一共摸出:4×2=8只手套,再摸一只,一定会是4种颜色中的一种,
这样就能保证有3只颜色相
同,据此解答.
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:60÷15=4(种),4+1=5(粒)
故答案为:B
【分析】用60除以15求出一共有4种颜色,如果4种颜色各取出1
粒,那么再取出1粒
无论是什么颜色都能保证有2粒颜色相同,所以至少取出5粒才行.
7.B
解析:B
【解析】【解答】解:37÷12=3…1
3+1=4(人)
答:至少有4人的属相相同.
故选:B.
【分析】把12个属相看做12个抽屉,37人看做37个元素,利用抽
屉原理最差情况:要
使属相相同的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,即可解答.
8.C
解析:C
【解析】【解答】解:6+1=7(次);
故答案为:C.
【分析】骰子能掷出的结果只有6种,掷7次的话必有2
次相同;即把骰子的出现的六种
情况看作“抽屉”,把掷出的次数看作“物体的个数”,要保证至少有两
次相同,那么物体个
数应比抽屉数至少多1;进行解答即可.
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据抽屉原理可得:
1+1=2(个);
答:一次摸出3只球,其中至少有2个球的颜色相同.
故选:B.
【分 析】先建立抽屉,两种颜色相当于2个抽屉,一次
摸出3只球,然后把这3只球里分
别放到两个抽屉里,最差情况的放法是每个盒子里各放一个即2种颜色
,然后再 放第3个
球,无论放在那一个抽屉里,可以保证有两个颜色是相同的;也就是说一次摸出3只
球,
其中至少有2只球的颜色相同.
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:保证取到两个颜色相同的球的次数是:
4+1=5(次),
到少取5个球,保证取到两个颜色相同的球.
故选:B.
【分析】考虑到最差情况是摸4次摸到的是白、黑、红、绿四种颜色的球
各一个,只要再
摸一次,就可以保证摸到球是两个颜色相同的球.据此解答.
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:8÷5=1(只)…3只,
1+1=2(只).
答:至少有2只兔子要装进同一个笼子里.
故选:B.
【分析】
8只兔子要装进5个笼子,8÷5=1只…3只,即当平均每个笼子装进一只兔子时,
还有三只兔子没有
装入,则至少有1+1=2只兔子要装进同一个笼子里.
12.A
解析: A
【解析】【解答】解:根据题干分析可得:52+1=53(本),
答:至少要拿53本作业本.
故选:A.
【分析】把52个同学
看做52个抽屉,要保证至少有1个学生拿到2本或2本以上的本
子,则作业本的数量应该是比学生数多
1,即52+1=53本,据此即可解答.
二、填空题
13.【解析】
【解答】解:4×6+1=25(个)故答案为:25【分析】先保证每名
学生分到4个苹果那么共需要
4×6个苹果那么再有1个苹果就能保证总有一名
学生分到5个苹果
解析:【解析】【解答】解:4×6+1=25(个)。
故答案为:25。
【分析】先保证每名学生分到4个苹果,那么共需要4×6个苹果,那么
再有1个苹果就能
保证总有一名学生分到5个苹果。
14.【解析】【解答】13×
3+1+2=42(张)故答案为:42【分析】一副扑克牌4
种花色加两个王抽出红桃
方块梅花各13张在加上2张大小王后只剩下黑桃了最
后在抽一张黑桃就能保证一定有一张是黑桃
解析:【解析】【解答】13×3+1+2=42(张)。
故答案为:42.
【分析】一副扑克牌4种花色加两个王,抽出红桃,方块,梅花各13张
,在加上2张大
小王后,只剩下黑桃了,最后在抽一张黑桃,就能保证一定有一张是黑桃。
<
br>15.【解析】【解答】解:根据最不利原则至少需要摸出4×3+1=13(个)故答
案为:1
3【分析】三种颜色看作3个抽屉要保证一个抽屉中至少有5个苹果最
坏的情况是每个抽屉里有4个苹果
根据抽屉原理作答即可
解析:【解析】【解答】解:根据最不利原则,至少需要摸出4×3+1=13(个).
故答案为:13。
【分析】三种颜色看作3个抽屉,要保证一个抽屉中至少有5
个苹果,最“坏”的情况是每
个抽屉里有4个“苹果”,根据抽屉原理作答即可。
1
6.【解析】【解答】15÷6=23;2+1=3(人)故答案为:3【分析】把15个学
生分到6个
组用抽屉原理来说就是把15个物体放到6个抽屉里物体数÷抽屉数=
商余数则至少有一个抽屉里有:商
+1个物体
解析:【解析】【解答】15÷6=2......3;2+1=3(人)
故答案为:3.
【分析】把15个学生分到6个组,用抽屉原理来说就是把15
个物体放到6个抽屉里。物
体数÷抽屉数=商......余数,则至少有一个抽屉里有:商+1个物体
。
17.【解析】【解答】1+1=2(人)故答案为:2【分析】95969798991
00共六
个人分数第七个人和其中一个人的分数一样所以这7人中至少有2个人的得分
相等
解析:【解析】【解答】1+1=2(人)。
故答案为:2。
【分析】95、96、97、98、99、100,共六个人分数,第七个人和其中一个人的分数一
样
,所以这7人中至少有2个人的得分相等。
18.【解析】【解答】4×4+1=16+1=
17(张)故答案为:17【分析】此题主要考
查了抽屉原理的应用考虑最差情况:假设每种花色的牌抽
出4张四种花色一共
是4×4=16张再抽一张一定会是四种花色中的某一种
解析:【解析】【解答】4×4+1
=16+1
=17(张)
故答案为:17.
【分析】此题主要考查了抽屉原理的
应用,考虑最差情况:假设每种花色的牌抽出4张,
四种花色一共是4×4=16张,再抽一张,一定会
是四种花色中的某一种,这样就会有5张牌
是同一种花色的,据此解答.
19.【解析】【解答】6×4+1=24+1=25(个)故答案为:25【分析】此题主要考
查
了抽屉原理的应用先给每一个同学都分4个苹果4×6=24个苹果然后再拿出一
个苹果那么无论给谁都
满足有一个学生至少分到了
解析:【解析】【解答】6×4+1
=24+1
=25(个)
故答案为:25.
【
分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,先给每一个同学都分4个苹果,4×6=24个苹
果,然后再拿
出一个苹果,那么无论给谁都满足有一个学生至少分到了5个苹果,据此解
答.
20
.【解析】【解答】解:10÷4=2……22+1=3(颗)总有一个小朋友至少分到3颗
糖果故答案
为:3【分析】假如每个小朋友各分2个苹果那么余下的苹果无论分
给哪个小朋友总有一个小朋友至少分
到3颗糖果
解析:【解析】【解答】解:10÷4=2……2,2+1=3(颗),总有一个小朋友至
少分到3颗糖果.
故答案为:3【分析】假如每个小朋友各分2个苹果,那么余下的苹果无论
分给哪个小朋
友,总有一个小朋友至少分到3颗糖果.
三、解答题
21. 解:426÷5=85(分)……1(分)
85+1=86(分)
答:总有一名同学的得分不低于86分。
【解析】【分析】考虑最不利原则,5名同学都得了85分,共425分,少的那一分不管是
哪个同学得
的,总有一名同学的得分不低于86分。
22. 6+1=7(个)
答:至少要7个学生才能保证一定有两人所借的图书属于同一种.
【解析】【分析】三
种图书,从中任意借两本的借法有:两本历史、两本文艺、两本科
学、一本历史一本文艺、一本历史一本
科学、一本文艺一本科学,一共有6种借法,第七
个学生不管怎么借,都是这六种中的一种,所以至少要
7个学生才能保证一定有两人所借
的图书属于同一种.
23. 解:将 至
, ,
这 个数,按除以 的余数分为 类: , , , ,
,所含的数的个数分别为 , , , , , ,
.被7除余1与余6
的两个数之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
同样的,被7除余2与余5
的两个数之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
被7除余3与余4的两个数
之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
两个数都是7的倍数,它们的和也是
7的倍数,所以7的倍数中只能取1个. 所以最多可以取出
然后把余数加起来不是7的求出来即可。
24. 解:先计算出在
的方格中,共有 “田”字形: (个),在
个
【解析】【分析】因
为要求任意两个数的和都不能被7整除,那么利用7的剩余类分组,
中任取4个数(可以重复)的和可以是
理: ,至少有
中之一,共13种可能,根据抽屉原
个“田”字形内的数字和是相同的.
【
解析】【分析】先求出一共有“田”字形的个数,因为用到的是1~4这四个数的和,所以
在2×2的方
格中,4个数字的和最小是4,最大是16,从4到16一共有13个数字,相当
于13个抽屉,然后根
据抽屉原理作答即可。
25. 解:当抽出 个奇数的时候,乘积还是奇数,最多再抽出
张偶数,乘积即可被
整除,也就是抽出 个数可以保证乘积能被 整除.
【解析】【分析】根据奇偶性,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,奇
数一
定不能被4整除,偶数×偶数一定能被4整除。1~100中有50个奇数,考虑“最坏”的
情况,50
个奇数全部被抽出,乘积依旧是奇数,那么最多再抽出2张偶数,此时乘积就能
被整除。
26. 解:9÷4=2……1
2+1=3(列)
答:至少有3列的写法相同。
【解析】【分析】根据题意可知,每个方格中写一个字
,每列的写法有4种情况:①好,
好;②卷,卷;③好,卷;④卷,好;相当于有4个抽屉,根据抽屉原
理的解题方法:a
个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物
体,据此解答.