(常考题)最新人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测卷(包含答案解析)
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(常考题)最新人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检
测卷(包含
答案解析)
一、选择题
1.任意5个自然数的和是偶数,则其中至少有(
)个偶数。
A. 1
B. 2
C. 3
2.任意30个中国人,至少有( )个人的属相一样。
A. 3
B. 4 C.
7 D.
8
3.一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出(
)个,才能保证有3个
球的颜色相同。
A. 7
B. 4
C. 21
4.学校篮球队的5名队员练习投篮,共投进了48个球,总有一名队员至少投进( )个球。
A. 9
B. 10 C.
11 D.
12
5.5只小鸡被装进2个鸡笼,总有一个鸡笼至少有( )只小鸡。
A. 2
B. 3
C. 4
6.在任意的37个人中,至少有( )人属于同一种属相.
A. 3
B. 4 C.
5 D.
2
7.某校六年级有370人,六年级里面一定有( )个人的生日是同一天.
A. 2
B. 4
C. 5
8.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里,至少要取(
)个球,才可以
保证取到三个颜色相同的球.
A. 9
B. 8 C.
5 D.
13
9.王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷(
)次.
A. 5
B. 6 C.
7 D.
8
10.把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出(
)个球就可
以保证取出两个颜色相同的球.
A. 3
B. 5
C. 6
11.王老师把36根跳绳分给5个班,至少有(
)根跳绳分给同一个班.
A. 7
B. 8
C. 9
12.有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各10个,至少从中取出(
)个球保证有3个同
色。
A. 3
B. 5 C. 9
D. 13
二、填空题
13.把红、黄、蓝三种颜色的球各8个放到一个袋子里.
至少要取________个球,才可以
保证取到两个颜色相同的球;至少要取________个球,
才能保证取到两个颜色不同的球.
14.制作
才能保证既有偶数又有奇数。
这样10张卡片,至少要抽出_______
_张卡片
15.李叔叔要给房间的四壁涂上不同的颜色,可不管怎么涂,总有两面墙壁的
颜色是一致
的。李叔叔的颜料最多有________种颜色。
16.有红
、黄、白三种颜色的球各5个,放在一个袋子里。至少取________个球,才可以
保证取到3个颜
色相同的球。
17.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要
取________个球,才
可以保证取到两个颜色相同的球。
18.将9本书放进5个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了________本书.
19.在3个篮子里装7个苹果,总有一个篮子至少要装入________个苹果。
20.6个苹果放进5个盘子中,总有一个盘子至少放________个苹果。
三、解答题
21.有5名同学参加科技比赛,团体总分为426分,则总有一名同学的得分不低于多少
分?
(得分为整数)
22.17个小朋友乘6条小船游玩,至少要有几个小朋友坐在同一条船上?
23.给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄、蓝3种颜色。不论怎么涂至少有两个面
涂的颜色相
同。为什么?
24.在
米.
25.一个口
袋中装有500粒珠子,共有5种颜色,每种颜色各100粒。如果你闭上眼睛,
至少取出多少粒珠子才
能保证其中有5粒颜色相同?
26.52名同学答2道题,规定答对一道得3分,不
答得1分,答错得0分,至少有几名同
学的成绩相同?
米长的水泥阳台上放 盆花,随便怎样摆放,至少有几盆花之间的距离不超过
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析: A
【解析】【解答】1个偶数+4个奇数=偶数;
3个偶数+2个奇数=偶数;
5个偶数的和还是偶数;
任意5个自然数的和是偶数,则其中至少有1个偶数。
故答案为:A。
【分析】偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数,据此分析。
2.A
解析: A
【解析】【解答】解:30÷12=2……6,2+1=3,所以至少有3个人的属相一样。
故答案为:A。
【分析】一共有12个属相,考虑最不利的情况
,先用30除以12,因为有余数,所以至少
有的人数就是计算得出的商加1。
3.A
解析: A
【解析】【解答】3×2+1=7(个)
故答案为:A
【分
析】由题意可知,按最坏的结果来看,拿出6个球中有2个红球、2个白球、2个蓝
球,如果再拿出一个
球,无论什么颜色,都能保证有3个球颜色相同。
4.B
解析: B
【解析】【解答】48÷5=9(个)……3(个),
至少:9+1=10(个).
故答案为:B.
【分析】此题主要考查
了抽屉原理的应用,5名队员相当于5个抽屉,根据抽屉原理的计
算方法:a个物体放入n个抽屉,如果
a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物
体,据此解答.
5.B
解析: B
【解析】【解答】5÷2=2(只)……1(只),
至少:2+1=3(只).
故答案为:B.
【分析】抽屉
原理的公式:a个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少
放(b+1)个物体
,据此解答.
6.B
解析:B
【解析】【解答】解:37÷12=3…1
3+1=4(人)
答:至少有4人的属相相同.
故选:B.
【分析】把12个属相
看做12个抽屉,37人看做37个元素,利用抽屉原理最差情况:要
使属相相同的人数最少,只要使每
个抽屉的元素数尽量平均,即可解答.
7.A
解析:A
【解析】【解答】解:370÷366=1…4人,
1+1=2(人),
所以至少有2人生日在同一天.
故选:A.
【分析】一年最多有366天,370÷366=1…4
人,最坏的情况是,每天都有一名学生过生日
的话,还余4名学生,根据抽屉原理,总有至少1+1=2
名学生在同一天过生日;据此即可
选择.
8.A
解析: A
【解析】【解答】解:4×2+1=9(个);
答:从中至少取出9个球,可以保证取到三个颜色相同的球.
故选:A.
【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个,考虑最差情况:前8个球
摸出的
是每种颜色各2个,所以只要再多取一个球,就能保证取到3个颜色相同的球.
9.C
解析:C
【解析】【解答】解:6+1=7(次);
故答案为:C.
【分析】骰子能掷出的结果只有6种,掷7次的话必有2次相同;即
把骰子的出现的六种
情况看作“抽屉”,把掷出的次数看作“物体的个数”,要保证至少有两次相同,那
么物体个
数应比抽屉数至少多1;进行解答即可.
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:保证取到两个颜色相同的球的次数是:
4+1=5(次),
到少取5个球,保证取到两个颜色相同的球.
故选:B.
【分析】考虑到最差情况是摸4次摸到的是白、黑、红、绿四种颜色的球
各一个,只要再
摸一次,就可以保证摸到球是两个颜色相同的球.据此解答.
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:36÷5=7(根)…1(根)
7+1=8(根)
答:至少有8根跳绳分给同一个班.
故选:B.
【分析】把5个
班看作5个抽屉,把36根跳绳看作36个元素,从最不利情况考虑,每个
抽屉先放7根,共需要35根
,余这一根跳绳无论放在那个抽屉里,总有一个抽屉里的有
7+1=8(根),据此解答.
12.C
解析: C
【解析】【解答】解:4×2+1
=8+1
=9(个)
答:至少从中取出9个球保证有3个同色.
故选:C.
【分析】
由题意可知,红、黄、蓝、绿四种颜色的球,要保证取出的球有3个颜色相同,
最坏的情况是每种颜色各
取出2个,即取出4×2=8个,此时只要再任取一个,即取出
4×2+1=9个就能保证有3个同色.
二、填空题
13.4;9【解析】【解答】解:3+1=4(个)8+
1=9(个)所以至少要取4个
球才可以保证取到两个颜色相同的球至少要取9个球才保证两个球颜色不
同故
答案为:4;9【分析】因为要保证取到两个颜色相同的球从最
解析: 4;9
【解析】【解答】解:3+1=4(个),8+1=9(个)所以至少要取4个球,才可以保
证取
到两个颜色相同的球。至少要取9个球才保证两个球颜色不同。
故答案为:4;9。
【分析】因为要保证取到两个颜色相同的球,从最坏的情况考虑,前3
次各取一种颜色,
那么第四种无论取到什么颜色都能保证取到两个颜色相同的球。从最坏的情况考虑,8
个
球都取到一种颜色,那么再取一个就能保证取到两个颜色不同的球。
14.【解析
】【解答】5+1=6(张)故答案为:6【分析】10张卡片5张奇数5
张偶数考虑最不利原则抽出的
5张都是奇数那么只要在抽一张就能保证既有偶
数又有奇数
解析:【解析】【解答】5+1=6(张)。
故答案为:6.
【分析】10张卡片,5张奇数5张偶数,考虑最不利原则,抽出的5张都是奇数,那么只
要在抽一张,
就能保证既有偶数又有奇数。
15.【解析】【解答】在3个墙面上涂上甲乙丙3种颜色没有
重复但第4面墙
只能选甲乙丙中的一种至1少有两面的颜色是一致的;所以得出颜料的种数是
3
种故答案为:3【分析】本题可以用抽屉原理的最不利原则考虑
解析:【解析】【解答】在3个墙面上
涂上甲、乙、丙3种颜色,没有重复,但第4面墙
只能选甲、乙、丙中的一种,至1少有两面的颜色是一
致的;所以得出颜料的种数是3
种。
故答案为:3.
【分析】本题可以用抽屉原理的最不利原则考虑。
16.【解析】【解答】2×3+1=7(
个)故答案为:7【分析】红黄白三种颜色的
球各取2个一共取了6个在任意取一个球就可以保证取到3
个颜色相同的球
解析:【解析】【解答】2×3+1=7(个)。
故答案为:7.
【分析】红、黄、白三种颜色的球各取2个,一共取了6个
,在任意取一个球,就可以保
证取到3个颜色相同的球。
17.【解析】【解答】4
+1=5(个)故填:5【分析】应用抽屉原理要保证取到
两个颜色相同的球先想最坏的结果连续取4次
每次取到的球都不同颜色那么再
取第5个球时无论是什么颜色一定会和前面4个球的颜色有一个相同
解析:【解析】【解答】4+1=5(个)
故填:5
【分析
】应用“抽屉原理”,要保证取到两个颜色相同的球,先想最坏的结果,连续取4次
每次取到的球都不同
颜色,那么再取第5个球时,无论是什么颜色,一定会和前面4个球
的颜色有一个相同。
18.【解析】【解答】解:9÷5=1……11+1=2(本)故答案为:2【分析】假如每
个抽
屉各放一本书则剩下的书无论怎么放都至少有一个抽屉放了2本书
解析:【解析】【解答】解:9÷5=1……1,1+1=2(本)。
故答案为:2。
【分析】假如每个抽屉各放一本书,则剩下的书无论怎么放都至少有一个抽
屉放了2本
书。
19.【解析】【解答】解:7÷3=2……12+1=3(个)总
有一个篮子至少要装入3个苹
果故答案为:3【分析】假如每个篮子里各装2个苹果那么余下的1个苹果
无论
放进哪个篮子里都有一个篮子至少要装入3个苹果
解析:【解析】【解答】解:7÷3=
2……1,2+1=3(个),总有一个篮子至少要装入3个苹果.
故答案为:3【分析】假
如每个篮子里各装2个苹果,那么余下的1个苹果无论放进哪个篮
子里都有一个篮子至少要装入3个苹果
.
20.【解析】【解答】解:6÷5=1……11+1=2(个)故答案为:2【分析】假
如5个
盘子每个盘子里各放1个苹果那么余下的1个苹果无论放进哪个盘子里总有一
个盘子至少
放2个苹果
解析:【解析】【解答】解:6÷5=1……1,1+1=2(个)
故
答案为:2【分析】假如5个盘子每个盘子里各放1个苹果,那么余下的1个苹果无论
放进哪个盘子里总
有一个盘子至少放2个苹果.
三、解答题
21.
解:426÷5=85(分)……1(分)
85+1=86(分)
答:总有一名同学的得分不低于86分。
【解析】【分析】考虑最不利原则,5名同
学都得了85分,共425分,少的那一分不管是
哪个同学得的,总有一名同学的得分不低于86分。<
br>
22. 解; 17÷6=2(个)…5(个)
2+1=3(个)
答:至少要有3个小朋友坐在同一条船上。
【解析】【分析】考虑最不利原则,每条船上坐2个小朋友,还余下5个小朋友,剩下这5个小朋友不管怎么坐,一条船上最少坐三个小朋友。
23. 答:给一个正方体木块的
6个面分别涂上红、黄、蓝3种颜色,将3种颜色看成抽
屉,根据抽屋原理可知,不管怎么涂至少有两个
面涂的颜色相同。
【解析】【分析】红、黄、蓝3种颜色分别涂一个面,剩下的三个面
不管涂什么颜色,必
定是这三种颜色中的一种,所以不论怎么涂都能保证至少有两个面涂的颜色相同。<
br>
24. 解:如果每两盆之间的距离都超过 米,那么总距离超过
2米.所以,至少有两盆之间的距离不超过2米.
【解析】【分析】在20米
长的水泥阳台上等距离放10盆花,每盆花之间的距离是2米,
那么放11盆花时,至少有两盆花之间的
距离不超过2米。
25. 解:至少要取 (粒)
【解析】【分
析】5种颜色看作5个抽屉,要保证一个抽屉中至少有5个苹果,最“坏”的
情况是每个抽屉里有4个“
苹果”,根据抽屉原理作答即可。
26.
解:得分情况有0分、1分、2分、3分、4分和6分共6种。
52÷6=8……4
8+1=9(名)
答:至少有9名同学的成绩相同。
【解析】【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用
,解题的关键是弄清抽屉数量,根据得
分规定可知,这里的得分情况一共有6种:0分、1分、2分、3
分、4分和6分,相当于
有6个抽屉,然后按抽屉原理的解题方法:a个物体放入n个抽屉,如果a÷n
=b……c,那么
有一个抽屉至少放(b+1)个物体,据此列式解答.
(米).另一方面,可以使开始的 盆每两盆之间距离略大于2米,而最后两盆之间小于