(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测卷(有答案解析)(3)

巡山小妖精
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2020年10月07日 14:21
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2020年10月7日发(作者:娄妃)


(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测卷(有答
案解析)( 3)

一、选择题
1.任意5个自然数的和是偶数,则其中至少有( )个偶数。

A. 1 B. 2 C. 3

2.启航学校的学生中,最大的12岁,最小的6岁,最多从中挑选( )名学生,就一定
能找到年龄相同的两名同学。

A. 8 B. 13 C. 7

3.下列陈述中,错误的是( )。

A. 直径是圆内最长的线段

B. 31名生日在7月的学生中一定有2人的生日是同一天

C. 同一钟表上时针与分针的速度比是1:12

D. 某三角形中最小的一个角是50°,那么它一定是锐角三角形

4.一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出( )个,才能保证有3个
球的颜色相同。

A. 7 B. 4 C. 21

5.把25枚棋子放入下图的三角形内,那么一定有一个小三角形中至少放入( )枚。



A. 9 B. 8 C. 7 D. 6

6.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取( )人,才能保证男、女
生都有。

A. 3 B. 2 C. 10 D. 22

7.把4个小球放在3个口袋里,至少有一个口袋里装了( )个小球。

A. 2 B. 3 C. 4

8.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致 的,颜
料的颜色种数是( )种.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

9.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里,至少要取( )个球,才可以
保证取到三个颜色相同的球.

A. 9 B. 8 C. 5 D. 13

10.把17个乒乓球装进4个袋子里,总有一个袋子至少要装( )


A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

11.王老师把36根跳绳分给5个班,至少有( )根跳绳分给同一个班.


A. 7 B. 8 C. 9

12.10个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于( )个.




A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

二、填空题
13.6名学生分一堆苹果,总有一名学生至少分到5个苹果,耶么 这堆苹果至少有
________个.

14.在每个格子中任意画上符号“ ☆”和“△”,则下面9列中,至少有________列的符号是完
全一样的。


15.(第六届《小数报》数学竞赛初赛)有形状、长短都完全一样的红筷子、黑筷子、白
筷子 、黄筷子、紫筷子和花筷子各25根。在黑暗中至少应摸出________根筷子,才能保证
摸出的筷 子至少有8双(每两根花筷子或两根同色的筷子为一双)。

16.把红、黄、蓝三种 颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取________个球,可以保证
取到两个颜色相同的球。


17.10001只鸽子飞进500个鸽笼中,无论怎样飞,总有一 个鸽笼里至少飞进________只
鸽子。

18.箱子里有红、白、黄三 种颜色的小球各10个,至少摸出________个小球才能保证有3
个小球的颜色是相同的。

19.把10颗糖果分给4个小朋友,总有一个小朋友至少分到________颗糖果。

20.在2个盒子里放入11块橡皮,总有一个盒子里至少放进________块橡皮。

三、解答题
21.有5名同学参加科技比赛,团体总分为426分,则总有一名同学的得分不低于多少
分?

(得分为整数)

22.纸箱里杂乱地放着黑、白、红、绿、黄五种颜色的 袜子各50只,规格都相同。在黑暗
中至少要取出多少只袜子,才能保证有15双颜色相同的袜子?

23.储蓄罐里有同样大小的金币和铜币各5枚。要想摸出的钱币中一定有3枚相同,最少< br>要摸出几枚钱币?

24.试说明在一条长100米的小路一旁植树101棵, 不管怎样种,总有两棵树的距离不超
过1米.

25.在
后对每个
的方格纸中,每个方格纸内可以填上 四个自然数中的任意一个,填满
“田”字形内的四个数字求和,在这些和中,相同的和至少有几个?

的方格表,如右图所示,每个小方格只填
正方格的“标示
26.用数字1,2,3,4,5,6填满一个
其中一个数字,将每个
果不能,请说明理由.

正方格内的四个数字的和称为这个
数”.问 :能否给出一种填法,使得任意两个“标示数”均不相同?如果能,请举出一例;如




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.A
解析: A

【解析】【解答】1个偶数+4个奇数=偶数;

3个偶数+2个奇数=偶数;

5个偶数的和还是偶数;

任意5个自然数的和是偶数,则其中至少有1个偶数。

故答案为:A。

【分析】偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数,据此分析。

2.A
解析: A

【解析】【解答】7+1=8(名)。

故答案为:A。

【分析】6、7、8、9、10、11、12,一共7个年龄段,在从中挑选1名学生,就一定能找< br>到年龄相同的两名同学。

3.B
解析: B

【解析】【解答】选项A, 直径是圆内最长的线段,此题说法正确;

选项B,31÷31=1(人), 31名生日在7月的学生中不一定有2人的生日在同一天,原题
说法错误;

选项C, 同一钟表上时针与分针的速度比是1:12,此题说法正确;

选项D,因为18 0°-50°=130°,最小的一个角是50°,那么它一定是锐角三角形,此题说法
正确;

故答案为:B。

【分析】在同一个圆里,直径是圆内最长的线段;

7月份有31天,31个人,如果每天有1个人出生,则31天有31个人出生,所以31名生
日在7月的学生中不一定有2人的生日在同一天;

在相同的时间内,时针走了1个大格,而分针走了12个大格,所以它们的速度比是1:
12;


三角形的内角和是180°,当三角形中最小的一个角是50°时,则剩下的两个角也 是锐角,
这个三角形一定是锐角三角形。

4.A
解析: A

【解析】【解答】3×2+1=7(个)

故答案为:A
< br>【分析】由题意可知,按最坏的结果来看,拿出6个球中有2个红球、2个白球、2个蓝
球,如果 再拿出一个球,无论什么颜色,都能保证有3个球颜色相同。

5.C
解析: C

【解析】【解答】解:25÷4=6(枚)……1(枚),6+1=7(枚),所以一定有一 个小三角形
中至少放入7枚。

故答案为:C。

【分析】这是 抽屉原理的题,将奇数个的物体放在几个容器中,求一定有一个容器中至少
放入的个数 ,就用这个物体的个数÷容器的个数,那么一个容器中至少放入的个数就是把
商加上1即可。

6.D
解析: D

【解析】【解答】42÷2=21(人),

至少选取:21+1=22(人),才能保证男、女生都有.

故答案为:D.

【分析】根据条件“男、女生人数比为1:1”可知,男、女生人数相等,用总人数÷2=男生
人数(或女生人数),假设先选取一半的人数,可能全是一种性别的,那么再多选取1
人,就能保证男 、女生都有,据此解答.

7.A
解析: A

【解析】【解答】4÷3=1(个)……1(个),

至少:1+1=2(个).

故答案为:A.

【分析】抽屉原理的公式 :a个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少
放(b+1)个物体,据此列式 解答.

8.B
解析: B

【解析】【解答】解:4﹣1=3(种);

故答案应选:B.

【分析】本题可以用抽屉原理的最不利原则;故意在3个墙面上涂上甲、乙、丙3种颜
色,没有重复, 但第4面墙只能选甲、乙、丙中的一种,至少有两面的颜色是一致的;所
以得出颜料的种数是3种.


9.A
解析: A

【解析】【解答】解:4×2+1=9(个);

答:从中至少取出9个球,可以保证取到三个颜色相同的球.

故选:A.

【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个,考虑最差情况:前8个球
摸出的 是每种颜色各2个,所以只要再多取一个球,就能保证取到3个颜色相同的球.

10.C
解析: C

【解析】【解答】解:17÷4=4个…1个,

4+1=5(个).

即总有一个袋子至少要装5个.

故选:C.

【分析】把17个乒乓球装进4个袋子里,将这4个袋子当做4个抽屉, 17÷4=4个…1个,
即平均每个袋子里装4个后,还余下一个.根据抽屉原理可知,总有一个袋子至 少要装
4+1=5个.

11.B
解析: B

【解析】【解答】解:36÷5=7(根)…1(根)

7+1=8(根)

答:至少有8根跳绳分给同一个班.

故选:B.

【分析】把5个 班看作5个抽屉,把36根跳绳看作36个元素,从最不利情况考虑,每个
抽屉先放7根,共需要35根 ,余这一根跳绳无论放在那个抽屉里,总有一个抽屉里的有
7+1=8(根),据此解答.

12.C
解析: C

【解析】【解答】解:10÷4=2(个)…2人;

2+1=3(人);

故选:C.

【分析】10个孩子分进4个班,这里把班级个数看作“抽屉”,把孩子 的个数看作“物体个
数”,10÷4=2(个)…2人;所以至少有一个班分到的学生人数不少于2+1 =3(人);

二、填空题

13.【解析】【解答】解:4×6+1=2 5(个)故答案为:25【分析】先保证每名
学生分到4个苹果那么共需要4×6个苹果那么再有1个苹 果就能保证总有一名
学生分到5个苹果
解析:【解析】【解答】解:4×6+1=25(个)。


故答案为:25。

【分析】先保证每名学生分到4个苹果,那么共需要4×6个苹果,那么 再有1个苹果就能
保证总有一名学生分到5个苹果。

14.【解析】【解答】9÷4 =2(轮)1(列);2+1=3(列)故答案为:3【分
析】因为每列的填写的只能是下列4种之一: ☆△△☆△△☆☆一共有9列考
虑最差的情况先把4种不同的方法填写2遍最后还剩下1列这一
解析:【解析】【解答】9÷4=2(轮)......1(列);

2+1=3(列)。

故答案为:3。

【分析】因为每列的填写的只能 是下列4种之一:☆△、△☆、△△、☆☆,一共有9列,
考虑最差的情况,先把4种不同的方法填写2 遍,最后还剩下1列,这一列无论是哪种方
法,都会使得有3列的符号是完全一样的。

15.【解析】【解答】解:因为筷子只有6种所以7根中必有一双颜色相同我
们取出其中一双这样剩 下5根筷子为了再能取一双颜色相同的筷子根据最不利
原则需再加两只筷子才能保证再摸出一双颜色相同 的筷子以此类推所以要8
解析:【解析】【解答】解:因为筷子只有6种,所以7根中必有一双颜色相 同。我们取
出其中一双,这样剩下5根筷子,为了再能取一双颜色相同的筷子,根据最不利原则,需再加两只筷子才能保证再摸出一双颜色相同的筷子,以此类推,所以要8双颜色相同的筷
子需7+2 ×(8-1)=21根筷子。

故答案为:21。

【分析】因为有六种 颜色,那么7根中必有一双颜色相同,将其中的一双取出后,还剩下
5双,然后再取2根又得到一双筷子 ,据此作答即可。

16.【解析】【解答】3+1=4(个)故答案为:4【分析】有几种颜 色的球前几
次各取其中一个颜色那么再取任意一个就能保证有两种不同颜色
解析:【解析】【解答】3+1=4(个).

故答案为:4.

【 分析】有几种颜色的球,前几次各取其中一个颜色,那么再取任意一个就能保证有两种
不同颜色。

17.【解析】【解答】10001÷500=20(只)……1(只)至少:20+1=21(只 )故
答案为:21【分析】抽屉原理的公式:a个物体放入n个抽屉如果a÷n=b……c
那么 有一个抽屉至少放(b+1)个物体
解析:【解析】【解答】10001÷500=20(只)……1(只),

至少:20+1=21(只).

故答案为:21.

【分析】抽屉原理 的公式:a个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至
少放(b+1)个物体,据 此解答.

18.【解析】【解答】(3-1)×3+1=7(个)故答案为:7【分析】最坏 的情况


是前6个摸出的小球3种颜色各2个再摸出一个无论什么颜色都有可能有3个小球颜色相同
解析:【解析】【解答】(3-1)×3+1=7(个)

故答案 为:7.【分析】最坏的情况是前6个摸出的小球,3种颜色各2个,再摸出一个,
无论什么颜色都有可 能有3个小球颜色相同。

19.【解析】【解答】解:10÷4=2……22+1=3(颗) 总有一个小朋友至少分到3颗
糖果故答案为:3【分析】假如每个小朋友各分2个苹果那么余下的苹果无 论分
给哪个小朋友总有一个小朋友至少分到3颗糖果
解析:【解析】【解答】解:10÷4= 2……2,2+1=3(颗),总有一个小朋友至少分到3颗糖果.

故答案为:3【分析】假 如每个小朋友各分2个苹果,那么余下的苹果无论分给哪个小朋
友,总有一个小朋友至少分到3颗糖果.

20.【解析】【解答】解:11÷2=5……15+1=6(块)总有一个盒子里至少放进 6块
橡皮故答案为:6【分析】假如每个盒子里各放入5块橡皮那么余下的1块无论
放进哪个盒 子里都有一个盒子至少放进6块橡皮
解析:【解析】【解答】解:11÷2=5……1,5+1=6( 块),总有一个盒子里至少放进6块橡皮.

故答案为:6【分析】假如每个盒子里各放入5块 橡皮,那么余下的1块无论放进哪个盒子
里都有一个盒子至少放进6块橡皮.

三、解答题

21. 解:426÷5=85(分)……1(分)

85+1=86(分)

答:总有一名同学的得分不低于86分。

【解析】【分析】考虑最不利原则,5名同学都得了85分,共425分,少的那一分不管是
哪个同学得 的,总有一名同学的得分不低于86分。

22. 解:5×29+1=146(只)

答:在黑暗中至少要取出146只袜子,才能保证有15双颜色相同的袜子。
【解析】【分析】15双就是30只。考虑最不利原则,五种颜色,每种都摸到29只,怎么
办呢, 那就随便再摸一只,因为不管摸到什么色,都可以跟前面的29相加,到30了,这
样就能保证有15双 颜色相同的袜子。

23. 解:2×2+1=5(枚)

答; 最少要摸出5枚钱币。

【解析】【分析】考虑最不利原则,前4次摸到金币和铜币各2枚,第 5次不管摸到哪种
钱币,都能保证摸出的钱币中一定有3枚相同。

24. 解:把这 条小路分成每段1米长,共100段每段看作是一个抽屉,共100个抽屉,把
101棵树看作是101 个苹果,于是101个苹果放入100个抽屉中,至少有一个抽屉中有两
个苹果,即至少有一段有两棵或 两棵以上的树.

【解析】【分析】当这条100米长的路等距离种100棵树时,每段 是1米,那么种101棵
树,总有两棵树的距离不超过1米。


25. 解:先计算出在
理:
的方格中,共有 “田”字形: (个),在
中任取4个数(可以重复)的和可以是
,至少有
中之一,共13种可能,根据抽屉原
个“田”字形内的数字和是相同的.

【 解析】【分析】先求出一共有“田”字形的个数,因为用到的是1~4这四个数的和,所以
在2×2的方 格中,4个数字的和最小是4,最大是16,从4到16一共有13个数字,相当
于13个抽屉,然后根 据抽屉原理作答即可。

26. 解:先计算出每个
(个)
正方格内的四个数字的和最小为4,最大为24,从4到24
的方格表最多有:
,根据抽屉原理,
共有21个不同的值,即有21个“抽屉”;再找出在
正方格的“标示数”,即有25个“苹果”.
必有两个“标示数”相同.

【 解析】【分析】先求出一共有“标示数”的个数,因为用到的是1~6这六个数的和,所以
在2×2的方 格中,6个数字的和最小是4,最大是24,从4到24一共有21个数字,相当
于21个抽屉,然后根 据抽屉原理作答即可。

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