《好题》小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(含答案解析)(2)
四川三河职业学院-修改病句练习题
《好题》小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(含答案
解析)(2
)
一、选择题
1.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取(
)人,才能保证
男、女生都有。
A. 3
B. 2 C.
10 D.
22
2.一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少要摸出(
)只手套,才
能保证有3只颜色相同。
A. 5
B. 8 C.
9 D.
12
3.把7本书放进2个抽屉,总有一个抽屉至少放( )本书。
A. 3
B. 4
C. 5
4.从8个抽屉里拿出17个苹果,无论怎么拿,我们一定能拿到苹果最多的那个抽
屉,从
它里面至少拿出( )个苹果。
A. 1
B. 2 C.
3 D.
4
5.黑桃和红桃扑克牌各5张,要想抽出3张同类的牌,至少要抽出( )张.
A. 3
B. 5 C.
6 D.
8
6.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜
料的颜色种数是( )种.
A. 2
B. 3 C.
4 D.
5
7.王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷( )次.
A. 5
B. 6 C.
7 D.
8
8.小明参加飞镖比赛,投了10镖,成绩是91环,小明至少有一镖不低于(
)环.
A. 8
B. 9
C. 10
9.一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3个,这些球的大小都相同,问一次摸
出3个
球,其中至少有( )个球的颜色相同.
A. 1
B. 2
C. 3
10.把(
)种颜色的球各8个放在一个盒子里,至少取出4个球,可以保证取到两个
颜色相同的球.
A. 1
B. 2 C.
3 D.
4
11.把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出(
)个球就可
以保证取出两个颜色相同的球.
A. 3
B. 5
C. 6
12.袋子中有红、黄、蓝球各4个,至少任意拿出(
)个球,才能保证某种颜色的球
有2个.
A. 3
B. 4 C.
5 D.
7
二、填空题
13.“走美”主试委员会为三~八年级准备决赛试题.每个年级
准备________道决赛试题.
14.(第六届《小数报》数学竞赛初
赛)有形状、长短都完全一样的红筷子、黑筷子、白
筷子、黄筷子、紫筷子和花筷子各25根。在黑暗中
至少应摸出________根筷子,才能保证
摸出的筷子至少有8双(每两根花筷子或两根同色的筷子
为一双)。
15.有黄、红两种颜色的球各4个,放到同一个盒子里,至少取___
_____个球可以保证取
到2个颜色相同的球。
16.将9本书放进5个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了________本书.
17.一副扑克牌有四种花色(大、小王除外),每种花色各有13张,现在从中任意抽牌,至
少抽________张牌,才能保证有5张牌是同一种花色的。
18.幼儿园有3
种玩具各若干件,每个小朋友任意拿2件不同种类的玩具,至少有
________个小朋友来拿,才能
保证有2个小朋友拿的玩具相同。
19.把5个梨放在4个盘子里,总有________个盘子至少要放2个梨。
<
br>20.把红、白、黄、蓝四种颜色的球各5个放到一个袋子里,至少取________个球,可以
保证取到两个颜色相同的球。
道题,并且至少有
道题
与其他各年级都不同.如果每道题出现在不同年级,最多只能出现
次.本届活动至少要
三、解答题
21.在一次世界极限运动会中,意大利、法国、美国、加拿大分别有7名运动员参赛。
(1)至少几人报名参加滑板街道赛,可以保证有两人来自同一个国家?
(2)至少有几人参加极限单车比赛,可以保证有来自两个国家的运动员?
22.盒子里有大小相同的红、黄、蓝、白四种颜色的球各12个,要想摸出的球一定有2
个是同色的,
至少要摸出几个球?
23.从1,2,3,……49,50这50个数中取出若干个
数,使其中任意两个数的和都不能被
7整除,则最多能取出多少个数?
24
.一个口袋中装有500粒珠子,共有5种颜色,每种颜色各100粒。如果你闭上眼睛,
至少取出多少
粒珠子才能保证其中有5粒颜色相同?
25.三年级二班有
名同学,班上的“图书角”至少要准备多少本课外书,才能保证有的同
学可以同时借两本书?
26.班上有
名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋
友能得到不少于两本书?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析: D
【解析】【解答】42÷2+1=21+1=22(人)。
故答案为:D。
【分析】男、女生人数比为1:1,意思是男女生人数一样,考虑最不利原
则,选的前21
人都是男生,那么再选一人,肯定是女生,所以至少任意选取22人,才能保证男、女生
都
有。
2.C
解析: C
【解析】【解答】4×2+1
=8+1
=9(只)
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,考虑最差情况:假设
每种颜色的手套先摸出2
只,4种颜色的手套一共摸出:4×2=8只手套,再摸一只,一定会是4种颜
色中的一种,
这样就能保证有3只颜色相同,据此解答.
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:7÷2=3……1,3+1=4(本)
故答案为:B
【分析】假如每个抽屉各放3本,那么余下的1本无论放进哪个抽屉都
总有一个抽屉至少
放4本书.
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:17÷8=2……1,2+1=3(个)。
故答案为:C。
【分析】从最坏的情况考虑,假设每个抽屉里面都有2个苹果,余下
的1个苹果无论在哪
个抽屉里都至少有一个抽屉里面有3个苹果。
5.B
解析:B
【解析】【解答】解:2×2+1=5(张)
答:至少要抽出5张.
故选:B.
【分析】从最极端情况进行分
析:抽出的4张,两种颜色各有2张,这时再任取一张,即
可保证有抽出3张同类的牌.
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:4﹣1=3(种);
故答案应选:B.
【分析】本题可以用抽屉原理的最不利
原则;故意在3个墙面上涂上甲、乙、丙3种颜
色,没有重复,但第4面墙只能选甲、乙、丙中的一种,
至少有两面的颜色是一致的;所
以得出颜料的种数是3种.
7.C
解析:C
【解析】【解答】解:6+1=7(次);
故答案为:C.
【分析】骰子能掷出的结果只有6种,掷7次的话必有2次相同;即
把骰子的出现的六种
情况看作“抽屉”,把掷出的次数看作“物体的个数”,要保证至少有两次相同,那
么物体个
数应比抽屉数至少多1;进行解答即可.
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据分析可得,
91÷10=9(环)…1(环),
9+1=10(环);
答:小明至少有一镖不低于10环.
故选:C.
【分析】把10
镖看作10个抽屉,把91环看作91个元素,那么每个抽屉需要放91÷10=9
(个)…1(个),
所以每个抽屉需要放9个元素,剩下的1个再不论怎么放,总有一个抽
屉里至少有:9+1=10(个)
,所以,小明至少有一镖不低于10环;据此解答.
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据抽屉原理可得:
1+1=2(个);
答:一次摸出3只球,其中至少有2个球的颜色相同.
故选:B.
【分 析】先建立抽屉,两种颜色相当于2个抽屉,一次摸出3只球,然后把这3只球里分
别放
到两个抽屉里,最差情况的放法是每个盒子里各放一个即2种颜色,然后再 放第3个
球,无论放在那一
个抽屉里,可以保证有两个颜色是相同的;也就是说一次摸出3只球,
其中至少有2只球的颜色相同.<
br>
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:由于至少取出4个球,可以保证取到两个颜色相同的球.
所以,盒子应有4﹣1=3种不同颜色的球,
最差情况是,拿出三个球是不同的三种颜色,
则只要再拿出一个球,就能保证保证取到两个颜色相同的球.
故选:C.
【分析】根据题意义可知,至少取出4个球,可以保证取到两个颜色相同的球.根据抽屉
原理可
知,盒子应有3种不同颜色的球,即最差情况是,拿出三个球是不同的三种颜色,
则只要
再拿出一个球,就能保证保证取到两个颜色相同的球.
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:保证取到两个颜色相同的球的次数是:
4+1=5(次),
到少取5个球,保证取到两个颜色相同的球.
故选:B.
【分析】考虑到最差情况是摸4次摸到的是白、黑、红、绿四种颜色的球
各一个,只要再
摸一次,就可以保证摸到球是两个颜色相同的球.据此解答.
12.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据分析可得,
3+1=4(个);
答:至少任意拿出4个球,才能保证某种颜色的球有2个;
故选:B.
<
br>【分析】把3种不同颜色看作3个抽屉,从最不利情况考虑,每个抽屉先放1个球,共需
要3个,
再取出1个不论是什么颜色,总有一个抽屉里的球和它同色,所以至少要取出:
3+1=4(个),据此
解答.
二、填空题
13.【解析】【解答】解:每个年级都有自己8道
题目然后可以三至五年级共
用4道题目六到八年级共用4道题目总共有8×6+4×2=56(道)题目
故答案为:
56【分析】因为要求至少要准备试题的道数那么每个年级都有
解析:【解析】【
解答】解:每个年级都有自己8道题目,然后可以三至五年级共用4道
题目,六到八年级共用4道题目,
总共有8×6+4×2=56(道)题目。
故答案为:56。
【分析
】因为要求至少要准备试题的道数,那么每个年级都有自己8道题目,然后根据年
级分段讨论共用题目的
道数,据此作答即可。
14.【解析】【解答】解:因为筷子只有6种所以7根中必有一双颜
色相同我
们取出其中一双这样剩下5根筷子为了再能取一双颜色相同的筷子根据最不利
原则需再
加两只筷子才能保证再摸出一双颜色相同的筷子以此类推所以要8
解析:【解析】【解答】解:因为筷
子只有6种,所以7根中必有一双颜色相同。我们取
出其中一双,这样剩下5根筷子,为了再能取一双颜
色相同的筷子,根据最不利原则,需
再加两只筷子才能保证再摸出一双颜色相同的筷子,以此类推,所以
要8双颜色相同的筷
子需7+2×(8-1)=21根筷子。
故答案为:21。
【分析】因为有六种颜色,那么7根中必有一双颜色相同,将其中的一双
取出后,还剩下
5双,然后再取2根又得到一双筷子,据此作答即可。
15.【解析】【解答】解:有红黄两种颜色的球个4个放到同一个盒子里至少
取3个球可以保证取到
2个颜色相同的球故答案为:3【分析】从最坏的情况考
虑假设先摸出的两个球一个黄色一个红色那么再
摸出一个无论是什么颜色
解析:【解析】【解答】解:有红黄两种颜色的球个4个,放到同一个盒子里
,至少取3
个球可以保证取到2个颜色相同的球。
故答案为:3。
【分析】从最坏的情况考虑,假设先摸出的两个球一个黄色,一个红色,那么再摸出一个
无论
是什么颜色都能保证取出2个颜色相同的球。
16.【解析】【解答】解:9÷5=1……1
1+1=2(本)故答案为:2【分析】假如每
个抽屉各放一本书则剩下的书无论怎么放都至少有一个抽
屉放了2本书
解析:【解析】【解答】解:9÷5=1……1,1+1=2(本)。
故答案为:2。
【分析】假如每个抽屉各放一本书,则剩下的书无论怎么放都至
少有一个抽屉放了2本
书。
17.【解析】【解答】4×4+1=16+1=17(
张)故答案为:17【分析】此题主要考
查了抽屉原理的应用考虑最差情况:假设每种花色的牌抽出4张
四种花色一共
是4×4=16张再抽一张一定会是四种花色中的某一种
解析:【解析】【解答】4×4+1
=16+1
=17(张)
故答案为:17.
【分析】此题主要考查了抽屉原理的
应用,考虑最差情况:假设每种花色的牌抽出4张,
四种花色一共是4×4=16张,再抽一张,一定会
是四种花色中的某一种,这样就会有5张牌
是同一种花色的,据此解答.
18.【解
析】【解答】3+1=4(个)故答案为:4【分析】此题主要考查了抽屉
原理的应用假设3种玩具分别
是ABC任意拿两件不同种类的玩具有三种情况:
ABACBC如果只有3个小朋友可能拿的是3种不同
的玩具如果
解析:【解析】【解答】3+1=4(个).
故答案为:4.
【分析】此题主要考查了抽屉原理的应用,假设3种玩具分别是A、B、C
,任意拿两件不
同种类的玩具,有三种情况:AB、AC、BC,如果只有3个小朋友,可能拿的是3种
不同的
玩具,如果再来1人,一定会出现有2个小朋友拿的玩具相同,据此解答.
1
9.【解析】【解答】解:5÷4=1……1所以总有1个盘子至少放2个梨故答案
为:1【分析】假如
每个盘子里都放1个梨那么余下的1个梨无论放在哪个盘子
里都能保证有1个盘子放2个梨
解析:【解析】【解答】解:5÷4=1……1,所以总有1个盘子至少放2个梨.
故答案为:1【分析】假如每个盘子里都放1个梨,那么余下的1个梨无论放在哪个盘子
里,都能保证有1个盘子放2个梨.
20.【解析】【解答】解:4+1=5(个)故答案为
:5【分析】先取出4个球这
4个球可能是每种颜色的各占一个再取1个就能保证取到两个颜色相同的球
解析:【解析】【解答】解:4+1=5(个)
故答案为:5.
【分析】先取出4个球,这4个球可能是每种颜色的各占一个,再取1个,就能保证取到
两个颜色相同的
球.
三、解答题
21. (1)解:4+1=5(人)
答:至少5人报名参加滑板街道赛,可以保证有两人来自同一个国家。
(2)解:7+1=8(人)
答:至少有8人参加极限单车比赛,可以保证有来自两个国家的运动员。
【解析】【
分析】(1)考虑最不利原则,4个国家各有1名运动员报滑板街道赛,第5名
运动员不管是哪个国家,
只要报名,就能保证有两人来自同一个国家;
(2)考虑最不利原则,一个国家的7名运动
员全部参加极限单车比赛,那么第8名肯定
是不同的国家,只要报名,就可以保证有来自两个国家的运动
员。
22. 解:4+1=5(个)
答:至少要摸出5个球。
【解析】【分析】考虑最不利原则,摸到的4个球4种颜色
各一个,那么第五个球不管是
什么颜色,都能保证摸出的球一定有2个是同色的。
23. 解:将 至
, ,
这 个数,按除以 的余数分为 类:
, , , ,
,所含的数的个数分别为 , , , , , ,
.被7除余1与余6
的两个数之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
同样的,被7除余2与余5
的两个数之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
被7除余3与余4的两个数
之和是7的倍数,所以取出的数只能是这两种之一;
两个数都是7的倍数,它们的和也是
7的倍数,所以7的倍数中只能取1个. 所以最多可以取出
然后把余数加起来不是7的求出来即可。
24. 解:至少要取 (粒)
【解析】【分析】5种颜色看作5个抽屉,要保证一个抽屉中至少有5个苹果,最“坏”的<
br>情况是每个抽屉里有4个“苹果”,根据抽屉原理作答即可。
25. 解:把 43名
同学当作43个“抽屉”,课外书作为物品.把课外书放在43个抽屉中,
要想保证至少有一个抽屉中有
两本书,根据抽屉原理,书的数量必须大于学生的人数43,
大于43的最小整数为43+1=44,因
此,“图书角”至少要准备44本课外书.
【解析】【分析】考虑最不利的情况:只有
一个同学借到到两本书,那么在同学人数的基
础上加1即可。
26. 解:把
50名小朋友当作 50 个“抽屉”,书作为物品.把书放在 50 个抽屉中,要想保证
个
【解析】【分析】因为要求任意两个数的和都不能被7整除,那么利用7的剩余类分组,
p>
至少有一个抽屉中有两本书,根据抽屉原理,
书的数目必须大于50,而大于50的最小整
数为50+1=51,所以至少要拿51本书。
【解析】【分析】考虑最不利的情况:有一个小朋友能得到两本书,那么在小朋友人数的基础上加1即可。