幼儿园按规律填数教案
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幼儿园按规律填数教案
【篇一：幼儿园大班上教学内容】
大阿镇育苗实验幼儿园2015--2016学年度第一
学期教学部分内容（大班）
温馨提示：家长朋友，你们好。现将我园教学内容的主要部分向
您
汇报如下，请您在百忙之中抽点时间辅导一下您的宝贝。以便我们
在下学期的教学中
能让您的宝宝学到更多的内容，让您的宝宝更加聪明。谢谢！
一、语言教育知识：
1、汉字：一二 三 四 五 六 七 八 九 十
丰 收鸟 问 宝月 日
小 木 只 目 天 田左右
叶
回 云 火 土 口 禾 牛 儿 苗 上 下 石毛 舌 白 巴 头 古 少
电 门 双 工 人 水 车 多 马 手 米 生 玉 出 自 车
船 雷 风
云 龟 兔
跑 步 比 阳 吟 江 河
空 光 羊 狼 山 哈 玩 会 州 流 动 物
老 虎 美 丽
尖
2、唐诗：《暮江吟》 《送孟浩然之广陵》
3、儿歌及故事：《秋姑娘》 《老师好》 《大家伸出手》 《小雨
点》 《量词歌》
《龟兔赛跑》 《狼来了》 《小羊过河》 《狐假
虎威》 《手捧空花盆的孩子》
4、会说反义词：
粗—细轻—重快—慢里—外好—坏
5、会读和写拼音：
23个声母：b p m f d t n l g k h j q
x zh ch sh r z c
s y w
二、数学教育知识：
1、1-100的数数，1-50的默写。
2、按规律填数。
3、50以内的加法和减法。
4、20以内的分解及看图列算式。
5、10以内的单双数。
三、健康及日常生活知识（建议家长经常把下面的内容说给宝宝听）
1、好习惯的养成—学习
上课认真听讲、积极举手发言、下课及时复习。
2、好习惯的养成—生活
养成讲卫生的好习惯：不随地吐痰、不乱擦鼻涕、不随地大小
便、不对着别人打喷嚏
3、谁的坐姿好？
4、洗手的正确方法？
（1）用水将手打湿。（2）在手上抹些肥皂 。
（3）两只
手互相搓揉，手心手背都要好好搓。 （4）用清水将肥皂泡
洗掉。 （5）小手变得干干净净，香喷喷的。
5、如何正确地刷牙？
（1）刷外部 （2）刷上排内部 （3）刷下排
6、不挑食，水果蔬菜都要吃。
7、不快乐的时候怎么办？把不快乐的事说给爸爸妈妈或老师听
生病的时候怎么办？及时告诉爸爸妈妈或老师。
8、失火了的时候怎么办？赶快呼救；打火警电话“119”详细说
明失火的地点；如果身上着火了，应该立刻脱掉衣服或在地上
打滚，把身上的火压灭；如果在火灾现场，应立刻用一块湿毛
巾捂住鼻子，赶快离开。
9、走失了怎么办？站在原地不要走动，记住家人的电话号码，求
救警察叔叔，不要跟陌生人走。
10、不做危险的事情 （小朋友
，这些事情不能做的）
11、不去危险的地方玩（小朋友，这些地方不要去玩呦）
四、艺术养成教育知识
（一）、歌舞
（在您的提示下宝宝会边唱边舞）
每个小朋友至少会唱五首歌和跳五支舞
（二）、游戏（在您的提示下宝宝会做给您看）
1、《老鹰抓小鸡》
2、《公主你要什么花》3、《开
火车》 4、《老狼老狼几点了》
（三）、美术（只选了一部分图片附后，您可以对照宝宝的作业让
宝宝画）
（注释：部分孩子因为家长没有给他们提供绘画材料，可能画的效
果不好。也恳请家长朋友在今后的工作中多配合，相信您的孩子同
样聪明。）
【篇二：一年级按规律填数】
一、找规律填数字。
二、按要求填数。
＜
三、我会快速算出来。
2+18= 18-6= 6-1=2+12= 5+11= 17-7= 5+1=
10-1=12+5= 11＋
2= 15+1= 19-11= 10+9= 16-6=
2+15= 16-15=
15+3= 9-4= 20-1=
11-10=6+8=2+5=2+6=10+1= 17-16= 13+4=
20-1=
1+2=18-3= 2+7= 19-6= 15-12= 9+1=14-1= 5+2=
13+7=
19-4= 3+5=17+3= 3+8=
8+4=
17+3= 17+3= 4+12=
【篇三：趣味数学(一下)教案】
【课程建设——趣味数学课教案】
移多补少（一年级第四周）
特钢中学杨永胜
教学重、难点：重点是动手操作，体会移多补少的过程；难点是发
现移多补少的数学秘密。
教学过程：
两组数目不同的物体，如何使它们同样多呢？我们首先要观察，比<
br>较多的那一组物体多多少个，再把多的这一部分分成相同的两份，
把其中的一份补给少的那一组，
这样做是移多补少，可以使两组物
体的数目同样多。
一、【基础提炼】
看一看，哪一行圆比较多，移一移，使两行同样多。
○○○○○○
○○○○○○○○○○
解析：第一行有6个○，第二行有10个○，第二行比第
一行多4个○，
4可以分成2和2，所以从第二行移两个○到第一行，两行的○同样多。
二、【模仿训练】
1、摆一摆: 从第二行拿（
）个三角形到第一行，两行的三角形的
个数就相等。
△ △ △
△ △ △ △ △ △ △ △ △
2、小明有18张画片，小红有10张画片，小明给小红几张，两人
的画片就会同样多？
3、小玲有10枝铅笔，小刚有6枝铅笔，小玲给小刚几枝后，两人
的铅笔数相等？
三、【游戏训练】
学生自主做游戏训练，可以同桌互相出题，让同桌移动，达到一样
多。
日期：2016-3-15
【课程建设——趣味数学课教案】
几与第几（一年级第五周）
特钢中学杨永胜
教学目标：培养学生对几和第几增强理解，理解序数与基数的意义。
教学重、难点：理解序数、基数的含义
教学过程：
一、【游戏导入】：
找9个小朋友到讲台上排队，依次站好，（其中2个小朋友做有记
号），回答：
1.一共有（ ）人参加排队。
2.从前往后数，小红排在第（
）；从后往前数，小红排在第（ ）。
3.小红和小刚之间有（）人。
4.请小朋友自己说说，自己在什么位置？可以从前数，也可以从后
数。
5.小朋友们都脸朝前并排站，让同学们说说：小刚左边有（ ）人，
右边有（ ）人。
二、【画一画，排一排（用○表示）】：
1、小朋友们排队去看电影，小明从前
往后数排第3，从后往前数他
也排第3，这队一共有（）个小朋友。
2、我和朋友站成一排来照相，从左数我排第2，从右数我排第4，
一共有（）人照相。
3、马戏团的小动物站成一排表演节目，小马排在左数第5个，
右数第1个，一共有（）只小动物表演节目。
4、云云把布娃娃排成了一排，从左
边数起，美羊羊排在第5个，从
右边数起，美羊羊排在第3个，云云一共有（）个布娃娃。
5、蓝天上有一群大雁排成一字队形飞过来。从右数雁妈妈排第5，
从左数她排第2，这群大
雁一共有（）只。
日期：2016-3－22
【课程建设——趣味数学课教案】
大于号、小于号的认识（一年级第七周）
特钢中学杨永胜
教学目标：1.认识大于号和小于号。
2.掌握好大、小和多、少的顺序。
教学重、难点：掌握好大小和多少的顺序。
教学过程：
一、【学前准备】：
用事先准备好的印有数字及大于号和小于号图案的卡片让
学生认识，等认识后就让2个队伍开始趣味性的比赛。
14－9○6 4○12－9
18－9○8 13－9○5
19－9○0 16○16－915－9○6
12－9○7
二、【趣味数学题】：
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在
赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，
但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢? （
）跑得最快，
（ ）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁
最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁；
(2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳
阳大2岁。 （ ）最大，（ ）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。”
(3)李老师说：“我比张老师小。”
年纪最大的是（），最小的是（）。
2016-4-05