邮差弗雷德-沈阳实验中学

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小升初语文课内阅读题（附答案）
（一）
铁路要经过很多高山，不得不 开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个
隧道的工程艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端 同时向
中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水
机，詹天佑带头 挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的 三倍长。他跟老工人一起商
量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。（《詹天佑》片段）
1.给这段话加个小标题。( )(1分)
2.用“||”把这段话分为三层，并写出每层的意思。(3分)



3.八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是( )，好处是（ )。(2分)
4.詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他( )。(2分)
（二）读下面片断后答问。
……她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴，要把 奶奶留住。一大把
火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，
这 样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走
了，越飞越高，飞到那没有饥饿， 没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。……
1. 这段话选自( )作家，( )写的《 》一文。(3分)
2.给加点的字选择正确的读音，画上“ √ ”(1分)
3.找出文中的一组反义词。(1分)( )
4.你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”
这句话?(2分)
-可编辑修改-

。
答： 。
5. 读了这段话，你想说些什么?(2分)
答： 。
（三）
( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人
批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )
改正。你说的办法对人民有好处，我们( )照办。
1. 在括号里填上恰当的关联词。
2.这段话主要讲了 ， 作者是 ，选自课文《 》。
3. 读了这段话后我懂得了 。
（四）
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条
隧道的工程最艰苦。居 庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时
向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥 浆。工地上没有抽
水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开
工地 。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人
一起商量，决定采用中部凿井法，先 从山顶往下打一口竖井，再分别向两
头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1. 请根据内容，在下面画出开凿居庸关和八达岭隧道的示意图。






2.詹天佑开凿隧道的方法，体现了他 才能和 精神。
-可编辑修改-

。
（五）
世纪宝鼎安放在联 合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米，象
征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临 的21世纪。鼎重1.5
吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，支纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸
赠世纪宝鼎，庆贺联合 国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大
字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月 ”。整个宝鼎造型
古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
1.解释词语。(4分)
(1)精湛： 。
(2)堪称： 。
2.这段话是按什么顺序来写的?用了什么表达方法?(2分)
答： 。
3.想像并在画出“世纪宝鼎”的样子并将鼎上文填在相应位置。(3分)
4.想想看,国外友人看到我国的“世纪宝鼎”会想到什么，说些什么?(3分)
答： 。
（六）阅读课文片断，按要求答题。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风(呼啸 怒吼)，(波
涛汹涌 汹涌澎湃)的海浪(拍击 打击)着海岸，(溅 掀)起一阵阵浪花。
海上正起着(暴风 风暴)，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却(暖和 温
暖)而(舒服 舒适)，地扫得干干净净，炉子里的火好没有熄，食具在搁板
上(闪闪发光 闪闪发亮)。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼
啸中(平静 安静)地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的(汹涌 轰鸣)和狂风的(怒吼 呼啸)，感到(胆战心惊 心
惊肉跳)。
1.划掉括号中不恰当的词语。(5分)
-可编辑修改-

。 2.这个片断选自__国著名作家____所写的____一文，从这段话可以知道，桑
娜一家生活 是______的，从_____可以看出来;桑娜是一个______的人，从_____
和____ __可以看出来；桑娜这时的心情是_______，因为___________________。
(5分)

（七）阅读课文片段，回答后面的问题。(9分)
1.写出下面词语的反义词。(3分)
温暖( ) 舒服( ) 明亮( )
2.短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的
意思。 (2分)
答： 。
3.在文中写实实在在的事物的句子下面画上“ ”，在写作者想象的句
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好
子下面画上“ ”。( 2分 )
处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小
4.这 段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托
手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴 燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在
了小女孩( )，这里表达了作者对 小女孩的
火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道
( ) 。(2分)
奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜
（八） 富饶美丽的大兴安岭
脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?
她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那
儿，手里只有一根烧过了的火 柴梗。
-可编辑修改-

。
大兴安岭是我国最长的山脉之一， 长约1700公里，最高海拔约2000
米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米， 是我国四大
木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不 宜在这里生
存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮
峦) 沟壑(hè)中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生
长着针叶樟子松、阔叶树、白桦 、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可
以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子 、山丁都是人造板的好原料。
黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿
梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ) 紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞
龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往
和自(豪 毫)啊!
1.给短文的第五自然段加上标点符号。(2分)
2.划掉括号里不合适的字。(2分)
3.大兴安岭林区主要有哪些树木?(2分)
答：
。
4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?(3分)
答：
-可编辑修改-

。
5.填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、( ) 和( ) ， 说明大兴安岭 母亲在里头
( )，表达了作者( ) 。(2分)
(九) 乡 愁
小时候
乡愁是一枚( )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张( )船票
我在这头 新娘在那头
后来啊
乡愁是一方( )坟墓
我在外头
而现在
乡愁是一湾( )海峡
我在这头
大陆在那头
1.将下列词语还原到诗中。(2分)
浅浅的 窄窄的 小小的矮矮的
2.这首诗把乡愁比
做 、
、 。(2分)
3.这首诗中表示时光变迁的词语分别
是 、
、 。(2分)
-可编辑修改-
、
、

。
4.诗中的“海峡”指的是 。(1分)
5.对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。(2分)
a.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
b.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一
的心情。
c.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
（十）阅读下面的一段话，并回答问题。(6分)
1860年10月6日，英法联军侵入 北京，闯进圆明园。他们把园内凡
是能拿走的东西，统统掠走;拿不到的，就用大车或牲口搬运;实在运 不走的，
就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日至19日， 三千多名侵略
者奉命在 园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园
林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样 化成了一片灰烬。
答： 。
2请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。(3分)
答： 。

课内阅读(8分)
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神 ，愈秀气。她
是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有
气节的 人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶
天立地，不肯低头折节。他们就像这梅 花一样。一个中国人，无论在怎样
的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

1、这段话中“她”指的
是 。(1分)
1.从文中加点的词语中你体会到了什么?(3分)

-可编辑修改-

。
2、梅花的品格、灵魂、骨气表现
在 。(1分)

3、作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?(2分)
身上 。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸这胡子笑了笑，
说：“哈哈!还是我的记性好。” 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比
挨打挨骂还要难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1、写出下列词语的近义词。(3分)
答： 。

4、 几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的
人 ，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?(4分)
答： 。

课文阅读
3、“我”又羞愧又悔恨的原因是 (1分)。
这一天晚上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物，不知道伯父
怎么知道 我看了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水
浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧 张的动人情节;那些好汉的个性，
那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人 的

4、用“-------”画出本段中说明了“张冠李戴”的意思的一句话。 (1
分)
大概( ) 羞愧( ) 悔恨( )
2、用“||”将这段话分为三层，并写层意。(3分)
第一层：
第二层：
第三层：
-可编辑修改-

。
答：
。
细读课文片断，回答问题。(8分)
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 línɡ lónɡ tī tòu ( )
的亭台楼阁; 有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡
村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造 的，如，海宁的安澜园，苏州
的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人
的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还
有西洋景观。漫步园内 ，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连
其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑 hónɡ wěi ( )，还收藏着最珍贵的历史文物。上自
1、“藏”字是( )结构，部首是( )，除部首外有( )笔，在
文中，它应该取读音( )。(2分)
2、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)
3、圆明园中建造了许多风景名胜，最具代表性的
有 。(2分)
4、用“———— ”划出承上启下的句子。(1分)
5、你喜欢圆明园吗?为什么?(1分)
答： 。



课内赏析(7分)
那里的天比别处的更可爱，空气是那么( )，天空是那么( )，使我总是
先秦时代的青铜礼器，下至 唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇
想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而 并不茫茫，四
珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿
-可编辑修改-

。
又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条< br>是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色
欲流，轻轻流如云际。这 种境界，既使人( )，有叫人( )，既愿久立四望，
又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连 骏马和大牛都有时候静立
不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、按原文填空。(2分)
2、短文中写了( )、( ) 和 ( ) 这些景物。(3分)
3、请用“那么……那么……”写一句话。(2分)
答： 。

阅读《再见了，亲人》片段后, 我能回答问题。(15分)
多少心血， 给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候，由于敌机的
封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着 肚子，在阵地上跟敌人拼了三天
三夜。是您带着全村妇女，( )打糕，( )炮火，( )硝烟，
( )阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战。您再
回去的 途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里
休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙 ，把伤员背进了防空洞;当您再回去
抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 您说，
这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀?
1. 依原文填出表示动作的词。(4分)
2. 朝鲜阿妈妮为志愿军叔叔做了哪些事?请简要回答。(3分)
答：
大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼
3. 请你大胆想象志愿军叔叔为这位阿妈妮做的事?试着写一件。(4分)
了。您这么大年纪，能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担
答：
心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。八年来，您为我们花了
-可编辑修改-

。
4. 读了这段你有什么体会，请简要写出你的感受。(4分)
答：

课内阅读(8分)
2.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1
分)
答：
3.这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，
答：
天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一
碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群
一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边 的绿毯绣上了白色
的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒
的中 国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人
惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首
奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着
答：
草原的无限乐趣。
1.这段话作者是按从( )到( )顺序写的。(1分)

7.在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)

4.画“ ”的句子中“无边的绿毯”指( )，“白色的大花”指
( )。(2分)
5.“这次，我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)
答：

6.“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)
-可编辑修改-

。
威尼斯的小艇

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只(zhǐ zhī)很多，他操纵自如，
(豪 毫)不手忙脚乱。( 不管 )怎么拥挤，他( 总 )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地
方，他( 总 )能平稳地穿过，( 而且 )速度非常快，( 还 )能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。
两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退，我们的眼(晴 睛)忙极了，不知看(哪 那)一处
好。

1、划去括号内不正确的读音或汉字。(3分)

2、在括号内填入恰当的关联词语。(1分)

3、船夫的驾驶技术特别好。 ①行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫
不手忙脚乱②不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。③遇 到极窄的地方，他总能平
稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
先总说，后分说。

4、“拥”字，用音序查字法，应先查音序(y )。再查音节(yong )；用部首查字法，
应先查部首( )，再查( 5 )画。
“拥”的字义有：⑴ 持有;⑵抱;⑶聚到一块儿;⑷围着。在以下句子中，“拥”字应选哪
种义项?(填序号)
①父子俩紧紧地拥抱在一起。( )
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。( )
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。( )
④船很宽敞，一点儿也不觉得拥挤。( )

课内阅读(6分)
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生 胶枣 榛子 栗子等干果
与蜜饯掺和成的 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子
们。恐怕第三件才是买各种玩意儿 ----风筝、空竹、口琴等。
1、这段文字选自《 》，作者是( )。(2分)
2、给画线的句子加上标点符号。(2分)
3、文中所说的第三件事指( )。(2分)

课外阅读(14分)

汽车和路面，就像鱼和水的关系一样 密切。作为公路的“铠(kǎi)
甲”——路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜 色
的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司
机感到疲劳。能否把 公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路
面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色 一样，把不同的色彩掺
(chān)进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面< br>来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居
民点;蓝色——附近有小 学校，注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车，
-可编辑修改-

。 限制车速……。这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事
故非常有效。彩色路面还可 以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津
市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒 适的感觉。如



课内阅读(6分)

果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙
那是没有月亮的夜晚，可是整个村子---- 白房顶啦，烟囱里冒出来的一
(chén)黄色地面，那该是多美丽呀。
缕缕的烟啦，披着浓 霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满
1.写出下列词语的近义词。(3分)
了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把
单调——( ) 消除——( ) 舒适——( )
它擦亮了似的……
2.这篇短文一共说了四层意思，请用‖符号在原文分成四层。(4分)
⒈ 这段话是按照从( )到( )的顺序写的,描写的景物有_____________ 、
3.写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。(3分)
____________ 、_____________ 、____________ 、______________ 、
第三层：
_______________ 。(2分)
第四层：
⒉ 这一段细节描写对全文表达中心的作用是_________________。(1分)
4.概括这篇短文的主要内容。(写在下面横线上)(4分)

答：
⒊ 这段话主要写了什么?反映了凡卡什么样的心情?(3分)
-可编辑修改-

。
答：__________________________________。

课内阅读。(7分)

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多 么
美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
答：

⒊这段话中有两个“幸福”，请结合全文说说它们的含义各是什么?(2分)
答：

课外阅读(18分)
钱被刮跑以后

1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前
⒈这段话选自《 》，是丹麦作家______________
紧蹬。临近和平 大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，
写的。他被称为“ ___________ _”。你还读过这位作家的童话作品有：
他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想 赶紧把钱
____________ 、__________ 、____________ 。(3分)
给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风

刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向
⒉“她曾经看到过 多么美丽的东西”结合原文说说这些美丽的东西是
钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊! ”霎时间整个路口喧
什么?(2分)
腾起来。

-可编辑修改-

。
这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说 ：“风
刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么
好呢?
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，
把“抢”来的钱 都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围，一再关切 地要老人把钱数数。看得出老人有
点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人 略
微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光
瞅着四周的人们，并 自言自语地说 不对 老人的话还没说完 一个戴红领巾
的小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 老人忙 接着说：“不是少了，是多
了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说：“没
错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解
地对视着。那个小学生 又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一个中
年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱 准备到商店买东西，
刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了
这 位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。
⒈给下列加点的字选择正确的读音。(1分)
趔趄(lié liè) 散落 (sǎn sàn) 微颤 (chàn zhàn)
⒉给文中没有标点的地方加上标点。(2分)
⒊联系上下文，解释下列词语。(4
分)
突如其来：
喜出望外：
不约而同：
-可编辑修改-

。
自言自语：
⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分)
答：

⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(2分)
中国的帝国主义者一 个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙
桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
⒈ 写出与下面的词意思相近的词。(3分)
竣工( ) 藐视( ) 反击( )
⒉ “赞叹不已”中“已”的意思是( )。(只填序号)(1分)
答：

⒍文章是按 顺序写的。(1分)给前四个自然段各加一个小标题。(2分)
①_____________________ ② _________________③ ___________________④
________________________
⒎读了这篇短文后，你受到了什么启示?(2)
答：

课内阅读(7分)
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视
a、已经 b、过、太 c、止、罢了
⒊ “这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”一句中的“这
件事 ”指的是________________________ (1分)

⒋面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现出他所做的一切，你会怎样称
赞他呢? (2分)
答：

-可编辑修改-

。


阅读《凡卡》(片断)，完成后面作业。
1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有__________ 的感情。
a、亲热 b、蔑视 c、仇视 d、喜爱
2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是
凡卡呵 了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
__________________ 。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知
a、从水里取东西 b、用不正当的手段取得
不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
c、顺手拿或拉 d、得到机会
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条
3、文中 “打发”的意思是_______________ 。
青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷

老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃
a、派(出去) b、使离去 c、消磨(时间、日子) d、安排、照料
一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面 包;至于菜啦，茶啦，只有
4、把第二段分成两层，第一层应到 __________。
老 板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就
a、“老板随手捞起个家伙就打我。 ”
别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿
b、“只有老板自己 才大吃大喝。”
回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了，我会永
c、 “只好摇那个摇篮。”
远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”
-可编辑修改-

。
d、“我再也受不住了。”
5、简答。
节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的?




我会阅读下面这段话，并按要求答题。(8分)

燕子去了，有再来的时候; _____________，__________________________
___ _________________，_______________________________ ;

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子 ?——是有人偷了他们罢：那
是谁 ?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪儿呢?(节选自《匆
匆》)
1、按原文填空。(2分)
2、第一句使用了_________________ 的修辞手法，第二句中隐去了一个成
语是____________________ 。(2分)
3、文中的“他们”指_________________ 。(1分)

4、依照第一句话每个分句的形式，再仿写两个分句。(3分)
__________________，__________________ __________________，
_________________________ 。



-可编辑修改-

。
课内阅读
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道
的工程艰巨。居庸关山 势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间
凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工 地上没有抽水机，

詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八
处是( )。(2分)
4、詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他
( )。(2分)


达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，

决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，
我会阅读下面的短文，并回答问题。(23分)
几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。
(一)郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。
1、给这段话加个小标 题。( )(1分)
今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军 打开歼灭敌军的道路。
2、用“||”把这段话分为三层，并写出每层的意思。(3分)
大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手
答：
夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着( )火柴。他并没有点烟，
______ __________________________________________________ __________。
却借着微弱的亮光看摆在双膝( )上的一本破书。书上有一幅插图，画的是
3、八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是( )，好
一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，
-可编辑修改-

。
默默地深思着。
1、 在文中括号里给带点的字填上正确的读音。(2分)
2、郝副营长是一个什么样的人?(2分)
答： 。
3、在文中找出表示郝副营长动作、表情的词语，写在下面。(2分)
答： 。


(二)居里夫人的故事
1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现，(震动 震惊)
了全世界。居里 夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，
她享有盛誉，博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的(希望 愿望)是重游她的出生地——法国北部
的第厄普。可是，她 付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望 愿
望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国 ，她非常理解老师的心情，
不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加 开幕典礼。许
多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主
席台上跑 下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面
前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她 走上主席台。这位老妇女就是居
里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，
老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记
曾经(传播 传授)给她知识的老师。
1. 划去括号中不适当的词语。(4分)
2. 选择一个最正确的答案，在( )内写上序号。(6分)
-可编辑修改-

。
(1) 根据上下文的意思，选择正确的词语解释。
①“簇拥”的意思是( ) 。
a.聚成一团 b.许多人紧紧地围着 c.许多人围着
②“盛誉”的意思是( )。
a.很高的荣誉 b.称赞 c.赞美、夸奖
(2)“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热
泪。”老人流下了“热泪”是因为( )
a.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.
b.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以
流下热泪.
c.老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。
3.本文主要写了居里夫人哪两件事?(4分)
(1) 。
(2) 。
4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的人?(3分)
答： 。
阅读理解
(一)阅读下面文段
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信， 有着充分的科学根据。寒冬大
雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需
要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把
雪比作是“麦子的棉被 ”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。
所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年 枕着馒头睡。”
1、请给文中加点的字注上汉语拼音：(2分)
瑞( ) 兆( )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 修辞手法。(1分)
-可编辑修改-

。
答：

3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，
2.“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”指的是哪些事?(4分)
答：
_______ __________________________________________________ ________。
其根据是什么?请作简要回答。(3分)
答：


课内阅读
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他
们 不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的
四角的天空。
1.联系上文解释词语。(4分)
无穷无尽：__________________________________
希奇：______________________________________






-可编辑修改-

。








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