五年级数学分数乘法课件
云南警官学院-创建文明城市手抄报
精品教学课件设计 | Excellent teaching plan
第十讲
预习篇2 分数乘法
学习要求
1. 掌握分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分
子,分母不变。分母与整数能约分时,
可以先约分,再计算。
2. 掌握分数乘分数的计算,
用分子相乘的积作分子,分母相乘的积做分母。计算时,能约分
的可以先约分再乘。
3. 知
道分数的运算方法:分数混合运算的顺序和整数混合运算顺序相同,整数乘法的交换律、
结合律和分配律
,对于分数乘法也适用。
讲练互动
例1 计算。
(1)
1533871
×28 ×15×2
(2)× ××
4654982
分析:分数乘整数,先将分数的分母与整数进
行约分,再计算;分数乘分数,用分子相乘的
积作分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分再乘,计
算更简便。
解:(1)
11
555
×28=×28 =7
×15×2=×15×2=×5×2=25
44
662
1 7 2 5 1 1
1
(2)
33
3X39
87
1
87
1
1X7X1
7
×== ××=××==
54
5X4
20
98
2
98
2
9X1X2
18
1
即时练习1 计算。
例2
(1)
6
7
23
3
×28
×3×6 ××
732
4
36
3
444<
br>172917898
×(++) (2)×+× (3)100×
4
9515
2537253799
分析:可以运用乘法的分配律计算。
3
444
172917898
×(++) (2)×+×
(3)100×
4
9515
2537253799
3
4
3
4
3
4
17298
= ×+×+×
=×(+) =(99+1)×
4
9
4
5
415
253737
98
99
1
3
1
1798
= ++
=×1
=99×+
3
5
5
2599
98
1×
99
解:(1)
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teaching plan
593
1798
++
= =98+
151515
2599
2
=1
15
=
基础过关训练
1. 画图并填数。
2. 计算。
117
25
×6 ×18
×26 ×12
138
2430
678
11
7
9
2119
× × × ×
352433
12
24
14
3828
3. 判断题。
22
×5和5×的计算结果相同。( )
77
11
(2) 3千克的和3个千克一样重。( )
55
7
(3) 一个数的一定比这个数要小。( )
9
11
(4) 5吨煤用去后,再运来吨,就和原来一样多。( )
44
1
4. 工程队每天完成工作的,30天能完成工作的几分之几?
50
(1)
5.
小华每分钟能走70米,30秒他能走多少米?
6.
王师傅每小时能做80个零件,5小时能做多少个零件?
3
能做多少个零件?
4
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能力提升训练
(1) 用简便方法计算。
1.
5332672
4
7
×-× (2)(16-)×
(3)(+)×
7557787
21
16
(4) 48×
(2) 在
381
15
8
521
(5)+× (6)45××
37
47252X3
8
25
4
里填上“>”、“<”或“=”。
2
3
×
3
4
36
×
107
奥数专题
算一算。
3
8585
1
×
×
4
5452
2
6446
× ×1
1 0×
71057
1
×1
2
6
7
1
111111
1
-=
(2)-= (3)-= (4)-=
2
3344510
11
111
1
(5)=
(6) = (7) = (8)=
2X33X44X5
10X
11
(1)
比较上面算式,你发现了什么?根据你发现的规律计算下题。
1111
1
++++......+
1X22X33X44X5
99X100
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plan
第十讲 分数乘法
【答案参考】
713
或3,
224
1
1999
即时练习2 31, 1999,
15
2000
即时练习1 24,
基础过关训练
1. 略
2. 略 3. √ √ × × 4. 30×
6. 5×80=400(个)
80×
131
= 5. 70×=35(米)
5052
3
=60(个)
4
能力提升训练 1. 略
2. <,>,>,<,<,<
奥数专题
当分子是1,分母是两个相邻的自然数的积时,可以把它写成这两个自然数的几分之一
的差的形式。
原式=1-
11111111
1199
+-+-+-+......+-=1-=
223344599
100100100