维护民族团结的意义-共青团员年龄

1、 找春天
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，
找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们
触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾 巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜
鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……


我会认
羞 遮 掩 探 嫩 符 触 鹊

我会写
脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解



2、《古诗两首》

草 宿新市徐公店
唐 白居易 宋 杨万里

离 离 原 上 草， 篱 落 疏 疏 一 径 深，
一 岁 一 枯 荣。 树 头 花 落 未 成 阴。
野 火 烧 不 尽， 儿 童 急 走 追 黄 蝶，
春 风 吹 又 生。 飞 入 菜 花 无 处 寻。


17 、诗两首

望庐山瀑布 绝句
李白 杜甫
日 照 香 炉 生 紫 烟， 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
瑶 看 瀑 布 挂 前 窗。 一 行 白 鹭 上 青 天。
飞 流 直 下 三 千 尺。 窗 含 西 岭 千 秋 雪，
疑 是 银 河 落 九 天。 门 泊 东 吴 万 里 船。




4、小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，裁了一丛玫瑰。他常常去松土、

浇水。玫瑰慢慢地 抽出枝条，长出来嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数
了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心 把脚
跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿
终于能下床走路了，他 一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长
得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她 说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，
可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵风吹来， 说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带
着它的香味吹过森林，大伙都夸我是‘玫瑰香风’呢！ ”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，
还散发着香味。谢谢你们 告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，玫瑰没有白栽！”





5、泉水
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲
出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来
吧，来吧！我 的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉
水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
泉水流到山坡的果园里， 果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，
喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们就能结出更大更甜的果子 。”
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，
唱吧！我的琴声很美很美 ，正好为你清脆的歌声伴奏。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上
遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好!他们互相约定：大海
里见！大海里见！
丁冬，丁冬……








6、雷锋叔叔，你在哪里
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？

小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？

小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。








20、要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
会帮助你辨别方向。

太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向：
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。

北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，
就可以分北方和南方。

要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
只要你仔细观察，多多去想。








7、我不是最弱小的
夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父 母一起到森林
中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中

的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。
“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过 来。
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带
着露珠的花朵随风舞动 ，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天
来。
突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接 着，下起了倾盆大雨。
妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了
萨沙 。
萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给
我呢？”
妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”
萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”
“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸
萨沙的脑袋。
萨沙朝 蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力
地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻 地遮在蔷薇花上，问
道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
妈妈笑着说：“不、不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
8、卡罗尔和她的小猫

卡罗尔一直想一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登广告吧。” 广告登出来了，是这样写的：我们非常想要一只小猫。我们会给它安排一
个舒适的家，会很好地照顾 它。请问您有多余的小猫吗？

卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。她又把旧的软垫放 在一个篮子里，
就呆在家里等起小猫来。丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。他
说：“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。它叫伯洛。”这是一只黑白相间的
花猫。
卡罗 尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会
像你妈妈一样照顾你。”卡罗尔让 小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。她说 ：“这是我送
给你的小猫。”说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了 ，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一
只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑的一个个跳出来，朝屋 里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上，家里可不得了了，小 猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小
猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出 一只小猫，吓人一大
跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多 啦，太
多啦！这可不行，得想个办法。”
第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：免费赠送小猫。请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了 。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快黑了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮个忙。卡 罗尔出门的时候，家里还
有三只小猫，等她回来的时候，一只小猫也没有了。
妈妈说：“我都给弄糊涂了，怎么把所有的小猫全送人了？我是想留下一只
的。”
卡罗尔眼泪都流出来了。屋里冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的 叫声，一只黑白相间的花猫从厨房跑出来。卡罗尔高
兴地叫了起来：“啊！是伯洛！”
伯洛亲 热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送
掉，我想和你在一起。”
卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。




9、日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那
里群山环绕，树木茂盛，周围有 许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小

岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，
叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐
隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展
现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月 潭好像披上轻纱，周围的景物一
片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。










10、葡萄沟

新 疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七
八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份， 人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像打起 了一
个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下，有
红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这
时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最 甜的葡萄，
让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木
架子。成串的葡萄挂在架子上， 利用流动的热空气，把水分蒸发掉，
就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。








12、北京亮起来了

每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了灯的海洋，
光的世界。

< br>长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目 。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大
建筑物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩 虹。街道上，照明灯、草坪
灯、喷泉灯、礼炮灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西 单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广
告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“ 不夜
城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽
的角楼倒 映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，那么辉煌！







13、动手做做看
法国科学家朗志万 ，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：
“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如 果放进一
条金鱼，却不是这样。这是为什么？”

一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。”
另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”
伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出 道理来。她回到家里
问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”
伊琳娜找来一条金鱼， 把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和
朗志万说的不一样，水漫出来了。
伊琳娜越想越生气 ，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提
这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”
朗志万听 了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你
们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手 做做看。”伊琳娜
听懂了朗志万的话，高兴地笑了。







14、邮票齿孔的故事
1840年，英国首次正式发行邮票 。最早的邮票根现在的邮票不
一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，
得用小刀裁开。

1848年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒，在< br>发明家的身旁，一位先生手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。
看样子，他是在找裁邮票的小 刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，野
没有找到小刀，只好向每枚邮票求助“先生，您带小刀了吗？”阿 切
尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”
那个人想了想，从西装领带上每枚邮票取下一枚别 针，在每枚邮
票的连接处刺上小孔，邮票很容易地便撕开了，而且撕得很整齐。
阿切尔被哪个 人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮
票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快， 邮票打孔器造
出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非
常方便。英国 政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍
然使用邮票打孔器。






15、画风
宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他 们在洁白的纸上画了房子、
太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。
宋涛：“谁能画风？”

陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”
赵小艺眨眨眼睛，想了想 ，说：“我能！”只见他在房子前面画了
一根旗杆，旗子在空中漂浮着。
宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。”
陈丹说“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的
小树。
宋涛想了想， 他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条
斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。
赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车呼
呼地转。
三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都
在动。一张张画显得更美了。






16 、充气雨衣
下午放 学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。四年级的小林和
同学们一起，顶着大雨往家走。小林的雨衣刚过 膝盖，雨水顺着雨衣
的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。

晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤
腿上了。
怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想……
“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞 蹈。随着优美的乐曲，
小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在
小林 的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。当
天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把 它缝在雨衣的下沿，新式雨
衣就做成了。他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起
来呢？
放暑假了，小林和同学去游泳。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈
开始吹气，叠起来的救 生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛
一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起 来了吗？
他没心思游泳了，换好衣服就往家跑。回到家里，小林剪下救生圈的
气门儿，买了塑料 膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气
囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小 林把气囊粘在
雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提
多棒了！
在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。

18、雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声
也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在
网上。池塘里的水满了，青蛙也 叫起来了。










19、最大的“书”
一天，爸爸带川川去爬山，他们看见一位地质勘探队员，正趴 在
一块大石头上看着什么。川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什
么？”

“我在看‘书’呢！”
“哪里有书啊？”
“岩石就是书啊！你看，这一层一层的，不就像一册厚厚的书
吗？”
川川认真地说：“这上面有字吗？”
“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是 波纹的足迹，
叫波痕；还有这写闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀”
川川又问：“这上面有图画吗？”
叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”
“这能说明什么呢？” < br>“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后
来，陆地沉下去，就变成了大海 。又过了很多很多万年，海底慢慢上
升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”
“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。
叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我 们，那里埋着煤炭，那里埋着
铁矿......把着本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”
“太好了！太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最
大的‘书’！”
21、画家和牧童
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观
赏 。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他做画。画 什么呢？戴嵩沉思片刻，决定

画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描， 很快就画
成了。围观的人看了，纷纷夸赞。
“画得太像了，画得太像了，这镇是绝妙之作。”一位商人称赞道。
“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞
扬道。
“画错 啦，画错！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大
家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到 跟前，和蔼地说：“小兄
弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错了？”牧童指着
画 上的牛，说：“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都
用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您 画的牛尾巴是翘起来的，那是
牛用尾巴躯干牛蝇的样子。您没有见过两牛相斗的情形吧？”
戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指导。”






22、我为你骄傲
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一 位老奶奶家的后院里，
把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又
像流 星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。一 不小心，石头砸在
了老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞
快地逃走 了。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道
是我干的。这以后，我还 是和往常一样，每天给她送报纸。他也和往
常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，
我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理 窗户了。我把钱和一张便条
装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。 一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶的家门前，把信封投到她
家的信箱里，我心里顿时感到一阵轻 松。
第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说：“我有
点儿东西给你。”原来是 一袋饼干。我谢过她，然后一吃着饼干，一
边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候，我发现袋 子里有一个信封。打开信封一
看，里面是7美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。


23、三个儿子
三个妈妈在井边打水，一位老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样

的好嗓子。”
另一个妈妈什么也没说。
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地
走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰
也酸了。
这时，迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真
好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过
妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走 了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么
样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”



24、玩具柜台前的孩子
“六一”儿童节快到了，商场里的玩具柜台前挤满了人，都是父母带 着孩子
来买玩具的。柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛
地盯着柜 台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！
售货员阿姨问他：“谁带你来的？”
“妈妈。”
阿姨看看他身后并没有大人，又问：“你妈妈在哪儿？”

“在那儿！”孩子用手指向药品柜台。
“妈妈在买药，让你在这儿等她，是吗？”
男孩点点头，又专心地看起小汽车来。
过了一会儿，男孩的妈妈来了，说：“小兵，咱们回家吧！”
阿姨忍不住对他妈妈说：“孩子在这儿站半天了，您就给他买辆小汽车吧！”
“不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。
孩子的妈妈叹了叹气，说：“他爸爸常年病着，家里生 活不富裕。孩子心疼我，
什么也不让我给他买......”
听着听着，售货员阿姨的眼圈红 了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，我买
辆小汽车送给他，送给他做节日礼物。”
“不，谢谢，我不要。”男孩拉着妈妈的手，走出了商场。
回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这 件事。女儿听了，连忙从玩具里
找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个小男孩。
售货员阿姨天天盼着再见到那个小男孩，好把小汽车送给他。











25、玲玲的画
玲玲满意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参
加评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾以下就去睡。”
就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇
地哭了起来。
“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很
好吗？”
玲玲想了 想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒
洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想
象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往 往能变好事。”
在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。






26、蜜蜂引路
1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小 山上。当地有个养蜂的
人，列宁常常派人去请他谈天。
有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂 。可是往常派去找他的人

到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，
只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附 近的一个园子，园子旁边有一所小房
子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。
养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领
到这儿来的？”列宁笑着说：“ 我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿
来的。”











27、寓言两则
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去
看。可是一天，两天，三天，禾 苗好像一点儿也没长高。他在田边焦

急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他 们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往
高里拔，从中午一直 忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算
没有白费，禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死
了。
守株待兔 古时候有个种田人，一天，他在田地里干活，忽然看见一只野兔
从树林里窜出来。不知怎么的，它一 头撞在田边的树桩上，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野
兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：“要是每天能捡到一只野兔，那
该多好啊。
从此他丢下了 锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过
来撞死在树桩上。日子一天天过去，再也没有野兔来过 ，他的田里已
经长满了野草，庄稼也全完了


28、丑小鸭
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天，这个蛋才慢慢裂开 ，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛

灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑 小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，
公鸡啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出
篱笆，离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起
来，到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。
一天傍晚，一群天鹅从空中飞 过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊
奇又羡慕。
天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏
一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑
扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见 镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影
子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊 ，
原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！



29、数星星的孩子
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子
里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到几
百颗。

奶 奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪
地乱动，眼都看花了，能数得清吗？” < br>孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是
乱动。您看，这颗星和那颗星，中 间总是隔得那么远。”
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，
可是看 起来它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一
组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北 边的天空，说：“你看，那
七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是
北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这个
孩子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗七星果然绕着
北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。他长大以后，刻苦钻研天
文，成了著名的天文学家。





30、爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟 大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些
好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。 那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上

直打滚。爸爸急忙骑 马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候，医
生终于来了。一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要 马上做手术。
上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术
医生环顾四周，迟疑了片刻，说： “房间里光线太暗，没法做手
术。”爸爸说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着
一面明 晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面
大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道“什么 时候了，还胡闹！”爱迪
生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙
伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮
堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露 出满意的笑容。
手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多
亏了你这个小 家伙，他真是个聪明的孩子！”
、



31、恐龙的灭绝 < br>我们人类只有三四百万年的历史，恐龙却在地球上生活了大约两
亿年。人类的历史与恐龙的历史相 比，可就短多了。但是，庞大的恐
龙为什么会消失了呢？

一种说法是，有一段 时间，地球上突然变得十分寒冷。恐龙没有
冬眠的习惯，它们不能像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲避寒冷。 加上恐
龙身上没有皮毛来保暖，它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。
另一种说法是，宇宙行星 撞上了地球，尘埃把太阳遮住了，地球
上一片黑暗。因为没有阳光照射，植物大量枯萎、死亡，那些以植 物
为食物的恐龙和其他动物，渐渐地死去了。随着动物的减少，食肉的
恐龙找不到足够的食物， 也渐渐地灭绝了。
还有其他的种种说法：比如，地球上的哺乳动物越来越多，它们
经常偷吃恐 龙蛋，使恐龙渐渐灭绝；突然流行的传染病，使恐龙全部
死亡；全球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性的 小恐龙„„
这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。所以恐龙灭
绝这个谜，至今还 没能解开。今天的人类只能在博物馆或者从电影和
书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了。





32、阿德的梦
阿德早早地起了床。今天上午1 0点，他要乘坐21世纪最新的
载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。 < br>离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢？阿德

拨通了可视电话，要 跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上，外婆,您好！两个小时以后就能见
到您了 .这么快呀!当然喽!我这次坐的飞船是新型的。
外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳 能汽
车，市场上有卖的吗？
噢!大商场里都有!
阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网 上销售中心。我要预订
这辆太阳能汽车,下午两点来取……
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请 系好安全带。呜——
飞船长鸣一声飞向太空.这时，阿德的安全带还没系好，他从椅子上
滑了下 来!
哎呀!阿德大叫一声。睁开眼一看，原来是一场梦。

考的知识点都基本掌握。
12分，学生出错在
二、 错误情况分析:
第一小题
第一题 共有12个小题，1
学生的计算能力比较差，还有就是有不细心现象。
分左右，主要是

第二题 分二个小题，6分，考查学生估算的掌握情况，
这一题的失分在1分的较多,原因是计算出错。
第三、四、五题学生们做得很好，出现错的只有少数几个同学，
第六题“看图列式计算”主要的错误是 学生们没有理解图的意思，
对谁比谁，求谁不会理解。
第七题“小动物过河共2个小题，考查 学生的计算能力，多数同
学存在着计算不认真的现象。丢分较严重。
第八题 考查了学生对两 位数进位加法和退位减法的计算方法
掌握情况，共12分，丢分在4分的占大多数。原因是对算理还不是
很熟练。
第九题“解决问题”共18
原因
分，丢分较多，原因1是没有理解题

意，在老师读题时不认真听题。2是式子列对可计算出现了错误。
原因3是没有养成写单位名称和答的 好习惯。
三、改进与措施：
1、计算教学从算理分析到实际计算要扎实，部分后进生老师要
不遗余力地教会计算方法，力求会正确计算。
2、要十分重视书本上的每一个例题和习题，老师 要善于研究这
些题目，要学会分门别类。
3、老师首先要学会用抽象和逆向思维的方式引导学 生分析，不
应拘泥于一个题目，一个类型，一份试卷，要集思广益，博采众长。
在今后的教学中 除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之
外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，在教学数 学知识中
让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法，从而达到
学习数学、应用数 学的最终目的。



1.通过观察、操作、能按照指定的标准对物品进行比 较。并且能熟练的掌握数数的方法，会比较物体的大小。
2.在数一数、分一分、比一比的游戏活动中， 发现并提出有关分类、比较的简单数学问题。
3.经历分类、比较的过程中，感受数学与生活的密切联系 ，初步养成分类整理物品的习惯。培养学生互助合作精神和用数学的意识。
复习重点：能按照指定的标准 对物品进行比较，并且能熟练的掌握数数的方法。
复习难点：发现并提出比较的简单数学问题。
一、动手游戏《数一数、比一比》
小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？下面我们一起玩一个《老师说 你们做》的游戏。老师说学生边说边做（大小）
二、说一说
、小朋友，你们在家愿不愿意帮助妈 妈收拾家务？我们的好朋友小明他帮助妈妈把家务收拾好后，把妈妈、爸爸、自己的衣服分类放好，说“妈妈的衣 服真多啊”，你能告诉老师，小明是怎么知道妈妈的衣服多？数一数有多少？（出示课件图片）
、学生自 由发言（因为我看到妈妈的衣服叠的最厚了。）
、看到老师的图片，你还能比较什么？（妈妈的衣服比爸 爸的衣服短，比小明的衣服长，所以小明的衣服最短；还能比较花瓶，观赏的装饰品，古董马，妈妈小明的身高）
、同学们观察的真细致。闭上眼睛，跟老师旅游轻松一下！看！出示课件，我们到哪儿了啊？（花果山） 你能在这儿比较什么？（学生尽情发挥数，猴子，比较多少）接着去旅游出示课件我们又来到哪儿了啊？（海边我 们能比较什么啊？（学生自由说）
、我们旅游到了这么多的地方，能不能从我们生活中进行比较呢？把你 们课前收集的资料拿出来和大家分享一下，告诉大家你比较的是什么。（矿泉水瓶，汽车，球，铅笔，纸）看看我 们教室里能比较什么？生活中我们还能比较什么？（学生自由回答，老师随机鼓励肯定其想象力和观察能力
、游戏《小组找家》出示课件让学生比较完书的厚和书的多少之后，分组，听老师口令找家。
、游戏〈 男女找家〉出示课件，轻重的比较，然后男生女生分组找家。
、小猫看到我们玩的这么开心，也来参加我 们的游戏，但是它带来一只小猫和两团线球，它要问问我们小朋友哪团线球长？学生自由发挥，肯定起想象的答案 。你还能比较什么？
、动手涂一涂。出示课件，看到大数受不了了，为什么？（我们小朋友可不要象他这 样，要爱护树木）下面把你认为是大树的涂上深绿色，小树涂上浅绿色，动手涂一涂，比一比谁涂的又快又好，老 师就奖励他一个大拇哥。学生动手老师巡视。
三、练一练：
．数数练习：
（）全班同学 一起报数，看看全班有多少人．
（）让学生看着图数数，注意手指着的小球和口头数出的数要一一对应．
（）要求按顺序一个一个地数数．
（）同学随便说个数，数出后面五个数来．
、在○里 填上“＞”、“＜”或“＝”．
14○14 1○15 10○10 ○
19○20 ○13 6○8 ○
、说一说，是对还是错．