2013-2014学年小学二年级语文半期考试试卷(人教版)
清明节的英文-谈谈服饰
2013-2014学年小学二年级语文半期考试试卷(人教版)
学校________班级______姓名______考号_________
一、我会看拼音,写词语。(8分)
zhuànɡ lì gānɡ qín
zhī shí rè nào
( ) (
) ( ) ( )
shān wā
bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
(
) ( ) ( ) (
)
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà)
旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ
shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi
bèi)
三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)
申 伸
棵 颗
( )明 ( )请 一( )树
一( )星
( )手 ( )开 一( )豆 一(
)草
言 信
台 治
相( ) 发( ) ( )虫
讲( )
语( ) 书( ) 平( ) (
)病
四、比一比,再组词。(8分)
区( ) 作(
) 休( ) 惊( )
巨( )
做( ) 体( ) 凉( )
外(
) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( )
季( )
五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)
例:许多 许许多多
开 心 _________ 认 真
_________ _________ _________
漂 亮
_________ 急 忙 _________ _________
_________
六、我会写意思相反的词语。(8分)
快—
退— 难过— 热闹—
多— 黑—
弯曲— 热情—
七、我会照样子填词语。(4分)
例:
连忙 -赶紧 有名 -- 非常 -- 美丽 --
八、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷(
)登 坐( )观( ) 自( )自( )
( )长(
)短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二(
)
九、我会连。(8分)
1. 唱 电脑 穿着
皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着
月饼
2. 美丽的 石头 认认真真地
过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例:骑马 许多
草原上 在 小伙子
⑤ ① ④
③ ②
表彰--
许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
_________________________________________
_________
2.你的 是 文具盒 这个
吗
___________________________________
__________________
3.生命力 多么 小草的
啊 顽强
___________________________
_________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小刚家吗(
)
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )
十二、我能照样子写句子。(4分)
例:刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。
___________________________
_____________2.我的妈妈是张华。
_______________________
__________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
____________
_____________________________________________
2.花园里有许多花。
________________________
_________________________________
十四、我能补充诗句。(6分) 《山 行》
________寒___________径 斜,
_________________________。
停___________________________,
霜
________________________.
十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进
了“音乐
医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”
牛伯伯高兴地说:
“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)
法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们
给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血
管、内分泌(mì)系统(xì
tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1.这段话共有(
)句话。
2.牛伯伯因为__________________________________
__,所以住进了
___________________。
3.“哪有什么魔法呀……对
各种病都有疗效呢!”这句话是_________对
_______________说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。
5.下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”)
乐:①lè(
) ②yuè( )
觉:①jué( )
②jiào( )
十六、写话练习。(6分)
在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许
多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么
了,请把你的心里话写在下面。