部编版语文小学二年级下册期末模拟测试卷(一)
mpv是什么意思-竞选学习委员演讲稿
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小学二年级下册语文
期末模拟检测卷(一）
一、听力（略）
二、读拼音,写词语。
xúnzhǎo
（ ）
gǎn
（
jīng
（
jǐn
）
líng
）
wēnnuǎn
（
yuàn
（
）
yì
）
fēn
（
fā
）
tuányuán
（ ）
bāngzhù
（ ）
三、选择合适的字词填空。
像
1.大（ ）又高又大，身子（
坐
2.小丽安静地（
做
象
）一堵墙。
座
）位上（
愿意
）接近她。
）的笑容。
）作业。
）在她的（
满意
3.张老师和蔼可亲，同学们都（
4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了（
于是
5.（
就是
要是
）明天不下雨，我们就去公园玩。
）就不再卖泥塘了。
6.青蛙觉得自己住挺好的，（
四、按要求给下列词语分类。
春分
立秋
北极星太阳
积雪
端午
春节
大树
中秋
元宵
大雪
芒种
(1)传统节日：_________________
______________________________
(2)节气：_________
__________________________________________
(3)
天然的指南针：___________________________________________
五、按要求写句子。
(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：__
_______________________________________
改为“被”字
句：_________________________________________
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(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
．
飘落的树叶_________________________________________
______
(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_________
________________________________________________
(4)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)
________________
_________________________________________
(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)
__________________
_______________________________________
六、理顺错乱的句子，排出序号。
(
)再找到字典部首目录(lù)那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码
(mǎ)。
(
(
(
(
)老师让我们用部首查字法查“泞”字。
)然后数一数除去部首还有五画。
)我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。
)我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页
码就可以查到“泞”字了。
七、按课文内容填空。
1.诗句我来写。
描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句:
古代儿童散学后放风筝:
描写柳树外形的诗句:
2.我的积累。
(1)四海无闲田,
(2)小信成,
八、主题探究。
该怎么办
放学了，李天的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情
境，把下面的对话补充完整。
叔叔：小朋友，你好！
。
。
,
,
。
, 。
。
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李
天：________________________________________________
__________
叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。
李天
：_________________________________________________
_________
叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。
李天：_____
__________________________________________________
___
叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！
九、阅读。
(一)课内阅读。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中
午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
1.段落节选自《 》。
2.根据解释从段落中找出对应的词语。
(1)表示下文是最终出现的情况。 (
(2)形容精神和身体极度疲劳。(
)
)
3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?
___________________
______________________________________________
_________________________________________________
________________
(二)课外阅读。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，
看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西
吧！知道我的(本领
功夫)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去
了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才
注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不
禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，
“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇
摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠
绑)在竹竿上了，而且还越
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缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”
小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再
在)也不敢骄
傲了。”
1．这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。
2．短文中的“姑娘”指的是(
这个词语是(
3．请将“(
)。
)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，
)”中不合适的字词划出来。
4．请在正确答案后的括号里画“√”。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：
A．小猴很好动。( )
)
)
B．小猴很喜欢他们。(
C．小猴心里很得意。(
(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：
A．她是个姑娘。(
B．她会跳舞。(
)
)
)
C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。(
十、看图写话。
图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照
一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
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