关于秋天的诗句古诗-勤奋学习演讲稿

人教版小学语文五年级上册同步阅读练习及答案

1．《窃读记》
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词.
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语.
例如：舒舒服服（AABB） _____________、_____________、_____________、________ ______例如：急匆
匆（ABB） _____________、___________ __、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释.
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的.
1、顾此失彼.（ ） 2、像我这样光顾着看书的人很多. （ ）
．．
3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来.（ ） 4、我环顾四周，只见这里山青水秀. （ ） 光：A
．．
光彩；B完了；C只， 单；D露着；E明亮；F景物.
1、春光明媚.（ ） 2、为国争光.（ ）
．．
3、我担心书被卖光.（ ） 4、你光着膀子想大干一场啊！ （ ）
．．
5、光明在前头等着我们.（ ） 6、光靠你们两个人恐怕不行. （ ）
．．
五、写近义词.
鼓励（ ） 惧怕（ ） 贪婪（ ）

六、判断下列句子是否是比喻句.
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了. （ ）
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着. （ ）
3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注. （ ）
4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴.（ ）
5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿.（ ）
七、阅读短文，回答问题.
我跨进店门，暗喜没人注意.我踮起脚尖，从大人的腋下钻过 去.哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到
里边来了.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找 ，却找不到那本书.从头来，再找一遍.啊！它在这里，
原来不在昨天的地方了.
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着.我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是______________________________ ____.

1 16

2、
“我像一匹狼，贪婪地读着.”这句话把“我”比作_____________，这个比喻形象地说明了___ _____________.
3、文中的
破折号的作用是________________ _________________________.

4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
__________ __________________________________________________ __________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言，抄写下来.
____________________ __________________________________________________ ________________2、选一本
自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡.
书名：___________________作者：_____________出版社：_______ ____________
内容简介：__________________________ _________________________________
______________________________________________ _______________________
2．《小苗与大树的对话》
阅读课文，填空：
季羡林小时候读的闲书有：《 》、《 》 《 》、《 》.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的注音.
曾 经（cénɡ zēnɡ） 宝 藏（cánɡ zànɡ） 绿林（lù lǜ）曾祖父（cénɡ zēnɡ）
．．．．
藏起来（cánɡ zànɡ） 绿地（lù lǜ） 背书（bèi bēi）
．．．
水浒传（chuán zhuàn） 传 达（chuán zhuàn）
．．
三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里.
1、他喜欢数学，语文不行，扁科. （ ）
2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书. （ ）
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年. （ ）
4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事.”（ ）
四、按要求将下列书籍分类.
《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》
《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》
1、小说：__________________2、散文：_________________ 3、童话：_________________
五、判断下列句子是否是比喻句.
1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书.（ ）2、粮仓里堆的谷好像一座小山.（ ）
六、选择恰当的词语填空.

2 16

急切 真切
1、随着时间的流逝，他（ ）地感受到时间的重要.
2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（ ）地寻找昨天看过的那本书.
因为 因此
3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有.（ ）我要把自己隐藏
起来.
4、雨下得越大我越开心，（ ）那时我便有充足的理由在书店待下去.
七、选择恰当的关联词语填空.
只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
1、我们（ ）要学习语文，（ ）要学好其他各门功课.
2、（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）身体仍很硬朗.
3、（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）后悔莫及.
4、我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重任.
八、阅读短文，回答问题.
苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科. 季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好.21世纪的青年，要能文能理.所以，不管你喜不喜< br>欢，一定要学好数学.最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才. 我看，
有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通.三贯通，这才是21世纪的青年.
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释.
才：A有才能的人；B表示只有在某种条件下然后怎样；C表示强调所说的事.
（1）这才是21世纪的青年.（ ） （2）选的都是高才生.（ ）
2、写出下面词语的近义词. 喜欢——（ ） 培养——（ ）
3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、_________ __、__________三贯通的人才. 【拓
展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？
______ __________________________________________________ _____________
2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候看？
______________________________________________ _______________________

3．《走遍天下书为侣》
阅读课文，填空：
1、一本你喜爱的书就是________________，也是_ ___________________________.
2、你喜爱的书就像______ ________________，就像_______________________.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
bàn lǚ yú lè yóu yù
（ ） （ ） （ ）

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bèi sònɡ biān xiě mǒu rén
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词.
误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ）
娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ）
坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 原（ ）
座（ ） 编（ ） 断（ ） 愿（ ）
三、在括号里填上合适的量词.
一（ ）书 一（ ）船 一（ ）灯光 一（ ）扑克牌
一（ ）山水画 一（ ）圆月 一（ ）寒风 一（ ）阳关
一（ ）琴 一（ ）朋友 一（ ）旅行 一（ ）大树
四、找出句中的错别字并依次改正.
如果只能代一样东西供自 己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克牌，一
个百音盒，还是一只口琴… …
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、选择恰当的词语填空.
欣赏 观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里（ ）各种美丽的鲜花.
2、我再（ ）《巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善.
忽视 忽略
3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（ ）的东西，再加以细细咀嚼.
4、因为你
的（ ），造成了弱势群体的自卑心理.

发现 发明
5、爱迪生（ ）了电灯.
6、你总能从一本书中（ ）新的东西，不管你看过多少遍.
六、给加点字找反义词.
1、我会继续把故事编写下去. （ ） 2、这里的一切我都熟识. （ ）
．．．．
3、这是一艘非凡的战舰. （ ） 4、我会找到曾经忽略的东西. （ ）
．．．．
七、把搭配的词语连起来.
周游 专业
选择 对话
倾听 故事
编写 世界
八、造句.
……像…… _______________________________________ _______________________
因为……所以……______________ _______________________________________________

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【拓展运用】
小练笔.
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”请你谈谈对读书的体会.
______ __________________________________________________ ______________________________________
________ __________________________________________________ ____________________

4．《我的“长生果”》
阅读课文，填空：
1、“长生果”是指_____________________. 2、莎士比亚说：“________________的营养品.”
达标】
一、读拼音写汉字.
nà hǎn bǐ yù jiè jiàn xīn fēi
（ ） （ ） （ ） （ ）
lèi luò rú zhū àn rán shén shānɡ qiān chánɡ ɡuà dù
（ ） （ ） （ ）
二、给多音字选择正确的读音.
扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiànɡ）
三、组词.
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）
说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）
誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ）
誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ）
四、把下列词语补充完整.
不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩
黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ）
大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
五、在括号里写上叠词，将成语补充完整.
（ ）不舍 兴致（ ） 威风（ ）
（ ）不忘 饥肠（ ） 风尘（ ）
（ ）有味 怒气（ ） 小心（ ）
六、在括号里填上搭配的词语.
（ ）的仙女 （ ）的焦热 （ ）的往事
（ ）的月亮 （ ）的果实 （ ）的衣袖
（ ）的黄昏 （ ）的画页 （ ）的石墙
七、改正下列句子中的错别字.

5 16
【基础

1、《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠. （ ）
2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品.” （ ）
3、有时，我的心里会掠过不安份的念头. （ ）
4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造. （ ）
八、修改病句.
1、奔赴抗日战争的最前线.
2、他就是人人景仰的.
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.
九、阅读短文，回答问题.
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富 的图书又像磁石一样吸引着我.那些古今中
外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅 图书上.这时我养成了做笔记的习惯：记书中优
美的词语，记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力 ，也增强了我的理解力.
1、从文中用“～～～～”画出一个比喻句.
2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_____________ __ ___________.3、“我”
养成的习惯是________________，它的好处是_ _______________，___________________. 【拓展运用】

1、书，被人们称为人类文明的________________2、书是全世界的________ ____________
3、人们都爱秋天，爱她的__________，爱她的_______ ___，爱她的______________________.



5．《古诗词三首》
阅读课文，填空：
《泊船瓜洲》的作者是 ：_________；《秋思》的作者是：_______；《长相思》的作者是：_____. 【基
础达标】
一、读拼音写汉字.
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音.
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù； chónɡ zhònɡ ）
．．．
还乡（huán hái） 一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡènɡ）
．．．
三、辨字组词.
瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）
爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ）
临（ ） 伴（ ） 匆（ ） 落（ ）

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监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ）
四、将古诗与作者、朝代用线连起来.
《秋思》 纳兰性德 宋
《静夜思》 张 籍 清
《长相思》 李 白 唐
五、选择正确的解释.
1、诗中“一水”指的是：（ ）. A、珠江；B大运河；C黄河；D长江.
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ ）.
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲. B、从南到北，先经瓜洲，再到京口.
C、从北到南，先经瓜洲，再到京口. D、从南到北，先经南京，再到北京.
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ ）.
A、形容要表达的意思很多. B、意义深远. C、所表达的意见重重叠叠.
六、将下列诗句补充完整.
1、复恐匆匆说不尽，______________________. 2、正是江南好风景，_ ___________________.3、桃花潭
水深千尺，________________ ______. 4、独在异乡为异客，____________________5、_________ _______
______________________________，一片冰心在玉壶.
七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情.
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还.
意思是：_________________ __________________________________________________ ____. 表达了
作者__________________________________ ______________之情.
2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.
意 思是：_______________________________________________ ___________________.
表达了作者__________________ _________________________________之情.
【拓展运用】
我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
____________________ ________________________________________________
______________________________________________ ______________________
___________ __________________________________________________ _______
___________________________ _________________________________________
______________________________________________ _____________________


6．《梅花魂》
阅读课文，填空：
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样， 愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈_____
_____.她是最有__ _________、最有__________、最有_________________的！

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【基础达标】
一、读拼音写汉字.
lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词.
侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）
骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ）
梳（ ） 衰（ ） 稠（ ） 眷（ ）
流（ ） 哀（ ） 绸（ ） 着（ ）
三、写出下列词语的近义词.
训斥（ ） 漂泊（ ） 郑重（ ）
爱惜（ ） 宝贵（ ） 境遇（ ）
四、给加点字选择正确的解释.
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车 载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、
联络；G帮助.
1、老师拉长声音说话. （ ） 2、妈妈正和保姆拉家常. （ ）
．．
3、现在，他有困难，我们应该拉一把. （ ） 4、小东正和看门的大爷拉交情. （ ）
．．
5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮. （ ）
．
五、选词填空.
珍藏 收藏
1、爷爷取出（ ）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子.2、爸爸
（ ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏.
品格 风格
3、梅花的（ ）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观.
4、小明绘画的（ ）与导师的十分相似，有其师必有其徒.
六、把句子改成陈述句.
1、这清白的梅 花是玷污得的吗？________________________________________
2、外公，这不是您最宝贵的画吗？______________________________ ________
七、阅读短文，回答问题.
这梅花，是我们中国最有名的花.旁 的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开得愈合精神，愈秀气.她是最有 品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节
的人物，他们不管历经多少磨难 ，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节.他们就像这梅花
一样.一个中国人，无论在 怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1、联系课文，理解下列词语.
大抵：__________________ 骨气：_________________ _折节：________________ _

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2、仿照例句，用带点的词语造句.
例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气.
．．．．
_____________________________________ _________________________________________________< br>3、说说外祖父喜爱梅花的原因.
_________________________ _________________________________________________
抄写一些有关梅花的诗句： ________________________________ __________________________

7．《桂花雨》
阅读课文，填空：
1、本文的作者是：_______________________.
2、于是，我 又想起了在故乡童年时代的“______________”，还有那摇落的阵阵_____________ __. 【基
础达标】
一、读拼音写汉字.
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词.
捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）
棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）
三、按句意写出用同音字组成的词语.
1、使东西来回摆动. （ ） 2、指没有事实根据的话. yáo （ ）3、对远距离
的人、事、物实行控制. （ ） 4、我国的一个少数民族. （ ）四、写出反义词.
盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）
五、给加点字选择正确的解释.
劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度.
1、他的手劲儿真大. （ ） 2、下棋没劲，不如打电脑. （ ）
．．
3、瞧他那股骄傲劲儿. （ ）
．
缠： A缠绕； B纠缠； C应付.
4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走. （ ） 5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固. （ ）
6、半天了，
．．
他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴.（ ）

．
六、选词填空.
观赏 品尝 欣赏
1、爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声. 2、我去公园（ ）美丽的杜鹃花.
3、妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了.
优秀 优异 优良

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4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种.5、小明
以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培
养出这样（ ）的学生感到骄傲.
七、按一定的顺序排列下列词语.
梅花 荷花 桃花 桂花
1、按照开花的先后顺序：_______________________ _______________________
元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节
2、按时间顺序：_________________________ _____________________________
八、阅读短文，回答问题.
摇花对我来说是件大事.所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花
开的时间太短，摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花 .这下，
我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇.摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花. 我喊着：“啊！
真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳 ，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼.
全年，整个村子都浸在桂花的香气里.
1、这段话讲的是：_____________________________________ ___________.
2、一个“浸”字说明了什么？_________________ _________________________________________
3、“好 香的雨”指的是：__________________________________________ _.
【拓展运用】
我喜欢的词语有：____________________ _________________________________
8．《小桥流水人家》

阅读课文，填空：
村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家.大家过着“ ”、“
”、“ ”的太平生活.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
qīnɡ chè chuí liú ɡuàn ɡài shū fú
（ ） （ ） （ ） （ ）
xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的读音.
潺（chán chánɡ） 婀（ē ā） 涸（ɡù hé） 缀（zhuì zuì）
三、组词.
撤（ ） 说（ ） 既（ ） 傍（ ）
澈（ ） 悦（ ） 溉（ ） 螃（ ）
从（ ） 漂（ ） 朝（ ） 波（ ）
丛（ ） 飘（ ） 潮（ ） 玻（ ）

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【预习提示】

四、在括号里填上恰当的词语.
（ ）的印象 （ ）的声音 （ ）的舞姿
（ ）的清风 （ ）的野花 （ ）的杨柳
（ ）的野菌 （ ）的流泉 （ ）的波纹
五、联系上下文，解释加点字的意思.
1、中法直航等于架起一座空中长桥. 桥：____________________________
．
2、一条小小的木桥，横跨在小溪上. 桥：____________________________
．
3、中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥. 桥：___________________________
．
六、把恰当的词语连起来.
欣赏 小鱼 清澈的 印象
送到 石头 美丽的 溪水
寻找 野花 舒服的 花草
扒开 远方 美好的 生活
七、判断下列句子的说法是否正确.
1、“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”. （ ）
2、“日出而作”，“守望相助”是成语. （ ）
3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家. （ ）
4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”.（ ）
八、选词填空.
充分 充满 充足
1、这是一个（ ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺.
2、这是一个阳光（ ）的房间，光线直射进来.
九、判断下列句子使用的修辞手法.
1、喜鹊在树上欢快地唱着歌. （ ）
2、桂花盛开的时候，真是香飘十里. （ ）
3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园. （ ）
十、把下面的句子改写成反问句.
1、这清白的梅花是不能玷污的.

2、外公，这是您最宝贵的画.

【拓展运用】
我最喜欢的词语有：
______________________________ __________________________________________________ ______________
________________________________ __________________________________________________ ____________
___________________

11 16

9．《鲸》

阅读课文，填空：
1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物.
2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有_______ _______；一类是_______
________，有__________________ ________.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
bí kǒnɡ ɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
tāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡ è
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词.
铺（ ） 柱（ ） 滤（ ） 顺（ ）
捕（ ） 拄（ ） 虑（ ） 须（ ）
胎（ ） 肚（ ） 猎（ ） 矮（ ）
治（ ） 灶（ ） 猪（ ） 短（ ）
三、圈出句子中的错别字，并改正.
1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年. （ ）
2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸. （ ）
3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重. （ ）
四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里.
1、A鲨鱼； B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼. （ ）
2、A作文；B散文；C说明文；D诗歌. （ ）
3、A万里长城；B千挑万选；C万丈悬崖；D千金小姐.（ ）
．．．．．．．．
五、给加点的词语写反义词.
1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高. （ ）
．．
2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉. （ ）
．．
3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了.（ ）
．．
4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了.
．．
（ ）
六、读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”.
1、 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里. （ ）
鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里.
2、 完成这件事很容易. （ ）

12 16
【预习提示】

这件事好容易才完成.
3、 霞光把小孩的脸照得红红的. （ ）
小孩的脸被霞光照得红红的.
七、阅读短文，回答问题.
不少人看到过象 ，都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十
六万公斤重， 最小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大
肥猪那么 重.它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看
书， 还显得很宽敞.
1、写出下面句子所使用的说明方法.
（1）最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤.（ ）
（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重.（
）
（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭.（ ）
2、判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”.
（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类. （ ）
（2）最大的动物不是象，而是鲸. （ ）
（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸.（ ）
（4）须鲸主要吃大鱼和海兽. （ ）
【拓展运用】
我现在知道的鲸鱼有：___________________ _____________________________
______________ __________________________________________________ ____
10．《松鼠》

阅读课文，填空：
1、松鼠是 一种_____________的小动物，____________，___________，很讨人喜欢 .
2、本文作者布封是__________世纪________国著名的_________ _家、_____家，他用40年时间写出了36册
巨著《 》.
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē liánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì xùn liánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词.
捕（ ） 流（ ） 栗（ ） 台（ ）
哺（ ） 梳（ ） 粟（ ） 苔（ ）

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【预习提示】

节（ ） 执（ ） 免（ ） 骄（ ）
捷（ ） 蛰（ ） 勉（ ） 矫（ ）
三、在括号填上合适的词语.
（ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的尾巴
（ ）的夏天 （ ）的目光 （ ）的爪子
（ ）的毛 （ ）的窝 （ ）的果实
四、把上下两行的近义词连起来.
敏捷 宽阔 追赶 机灵

宽敞 追逐 机警 矫健
五、判断下列句子的对错.
1、松鼠是食肉动物.（ ） 2、松鼠不爱下水.（ ）
3、松鼠最像四足兽.（ ） 4、松鼠在冬天就蛰伏不动.（ ）
六、选词填空.
充足 足够
1、临近冬天，松鼠会储存（ ）的粮食，用来安然过冬.
2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光（ ）的.
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
3、（ ）狂风刮树，松鼠（ ）会下到地面.
4、（ ）下雨，雨水（ ）向四周流去，这就是圆锥形房子的好处.
5、（ ）鼠窝很小很窄，（ ）十分舒适安全.
七、阅读短文，回答问题.
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉 食
动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 娇 骄）健，四肢（轻
清 青）快，非常敏捷，非常机警.玲（珑 拢 垅）的小面孔，衬上一条 帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮.
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）.它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像
象）人们用手一样，用前（爪 瓜）往嘴里送东西吃.可以说，松鼠最不像四足兽了.
1、把括号里不恰当的字划去. 2、松鼠不是肉食动物的原因是__________________________________ ________
___________________________________ _____________________________.
3、松鼠最不像四足兽的原因 是__________________________________________
__________________________________________________ __________________.
4、松鼠的特点是什么？
______ __________________________________________________ ______________________________________
________ ____________________________________

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【拓展运用】
我还喜欢的小动物有：________ __________________________________________
_ __________________________________________________ __________________
11．《新型玻璃》

阅读课文，填空：
新型的玻璃有：________________________ _______________________________
____________ __________________________________________________ ________________________________
______________ ______________________________
【基础达标】
一、读拼音写汉字.
dào qiè xián yí lián ǒu zào yīn
( ) ( ) ( ) ( )
yān chén wèn shì yán zhì fèi pǐn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音.
划破（huá huà） 噪音（cào zào） 嫌疑人（qián xián）
．．．
处理（chǔ chù） 调节（diào tiáo） 粘在一起（zhān nián）
．．．
三、组词.
央（ ） 操（ ） 站（ ） 璃（ ）
夹（ ） 噪（ ） 粘（ ） 离（ ）
恙（ ） 嫌（ ） 盗（ ） 偶（ ）
羔（ ） 谦（ ） 姿（ ） 藕（ ）
四、选词填空.
保持 维持
1、小明的爸爸靠为人开车（ ）全家的生计.
2、我们要和群众（ ）密切的联系.
五、写近义词.
展现（ ） 繁重（ ） 简便（ ） 轻巧（ ）
六、写反义词.
安全（ ） 坚硬（ ） 新（ ） 热（ ）
七、给加点字选择正确的解释.
服：A衣服；B穿；C吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、顺从.
1、班长历来以理服人. （ ）
．
2、老师的话令人心服口服. （ ）
．
3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了. （ ）
．

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【预习提示】

4、到了西藏，小英发现自己水土不服. （ ）
．
八、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用.
名 称
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
消音玻璃
九、阅读短文，回答问题.
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的.它非常坚硬，受到猛击 仍没有一点儿损坏，即使被打碎了，碎片仍
然藕断丝连地粘在一起，不会伤人.有些国家规定，高层建筑 必须采用这种安全可靠的玻璃.
1、根据文中画线句子的意思写出词语.
____ __________________________________________________ _______________
2、用“‖”把这段话分成两层，并写出层意.
__________________________________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________
3 、“夹丝玻璃”的特点是_______________________________________ _________
__________________________________ __________________________________，
作用是_____ _______________________________________________.
【拓展运用】
请你试着做一回发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来.
特 点




作 用

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