名牌大学-陕西会计信息网

2009年下半年小学四年级语文单元测试卷（十）
期末测试
一、 语言积累及运用。（45分）

1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）
恒
bēn tãnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhânɡ zhînɡ
霁
姚

：


名



姓
zhì huì z

àn tínɡ q

īnɡ yínɡ tu

ī ji
．．
à
．
n
．









班

伞










级
2、 上题答案：奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
年
似
3、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）
：
勾当（dānɡ dànɡ） 圆圈（juàn quān） 喝彩（hâ hē）
级
厌恶（â wù） 盘旋（xuán xuàn） 灾难（nán nàn）
班
4、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）




和目相处（睦） 受益非浅（匪） 血麦亲情（脉）晃然大悟（恍）
校
二
放
山洪爆发（暴） 出呼意料（乎） 画龙点精（睛）神泰各异（态）
解
5、 我会补充词语，并会按要求填词语。（8分）
：
校
应接不（暇） （枉）费心机 屏息（凝）视 （理）所当然
学
耀武扬（威） 欣喜若（狂） 随（遇）而安 神清气（爽）
隐隐约约（AABB） 高高兴兴勤勤恳恳明明白白；思考思考（ABAB
．．．．
） 打扫打扫享受
享受学习学习；
含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏；
含有人体器官名称的成语< br>．．．．．．．．．．．
，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。
5
．
、我会词语巧搭配
．．．．．．．
。（4分）


（浩瀚）的太空 灿烂的（阳光） （快速）地发展 （努力）地发现
打得（火热） 说得（正确） 发扬（长处） 发挥（技能）
6、按要求写句子。（6分）
① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）星星眨着眼睛。
② 颐和园是个大公园。（扩句）北京的颐和园是个美丽的大公园。
③ 刘翔冲向终点。（改为比喻句）刘翔乡里显得箭一般冲向终点。
④ 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）
⑤ 小猫满月的时候更可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）
我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）
这本书是你的还是他的？
6、 我会在原句上修改病句。（3分）

①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
即使
③小明因为饿着，也不愿意吃面条。
`
8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如
同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。
③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也 越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅
膨大，行动敏捷。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑦待到重阳日，还来就菊花。
⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。
1

9、口语交际。（3分）
同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练
的语言给我 们介绍一篇童话故事内容。
小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一 些东西，途中不幸遇上了狼，可
她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆 。小红帽来了
时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了……
二、开心阅读，快乐做题。（25分）
（一）（12分）
“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为
中华之崛起！有志 者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴< br>中华。读书，就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。（2分）
（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（铿锵有力） （2）大声叫好。 （喝彩）
2、联系上下文理解句子。（3分）
（1）“有志者当效周生啊！”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。
（2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。
3、联系上下文填空。（5分）
校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而 读书。”有的说：“为做
官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”„„周恩来却清晰而坚定地回答道 “为中华之
崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。
4、如果你面对“为 什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为中国明天的繁荣富强而读
书。（2分）
(二)多变的狐狸(13分)
很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到
野兔，就很客气地打 招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病 好后，它就背上书包
去上学。路上，它遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见，仍旧向前走。
“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔
呀！”


“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地 回
答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。
“啊，野兔，你好呀 ，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐 狸交朋友了。
1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音 是
bei，用这个音可以组词背包。（2分）
2、给画“ ”的段落加标点。（3分）
3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了；
而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。（4分）
4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。（2分）
5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）
无论如何，看不起别人总是错的。

三、开心习作。（30分）（略）
在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。 从大处说，父母给了我
们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光„„从小处说，同桌借给 你一
支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路„„
以“感谢„„”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。
















2

3