互联网视角下小学语文教学模式探究
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互联网视角下小学语文教学模式探究
尚春娜
【期刊名称】《神州(上旬刊)》
【年(卷),期】2020(000)001
【摘要】近些年来互联网逐渐融入了我
们的生活中,并成为我们生活和工作的在
重要部分,在现代教学中更是得到有效的应用,极大的提高了课
堂教学的效率,有
利于实现对学生的全面教学.在小学语文教学中要对学生进行有效指导,也需要教师加强对互联网工具的有效应用,充分结合语文教材的具体内容,创新新型的教学
模式,激发学生的
课堂学习兴趣,引导学生积极参与语文学习探索,丰富课堂的教
学内容,提高学生的语文学习能力,培养
学生独立的表达能力,促进学生语文素养
的培养.本文首先对互联网视角下小学语文教学模式的现状问题
进行简单的分析,
然后重点对互联网视角下小学语文教学模式的具体策略进行深入的探究,以供大
家参考.
【总页数】1页(140)
【关键词】互联网; 小学语文;
教学模式; 表达能力
【作者】尚春娜
【作者单位】河北省唐山市丰润区新军屯镇中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
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2.互联网视角下的能源互联网发展研究 [J], 陈昕; 姜怡喆; 王雪; 鲁刚