关于小学语文高效课堂的构建
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关于小学语文高效课堂的构建
陈双琴;
【期刊名称】《吉林教育》
【年(卷),期】2015(000)034
【摘要】<正>小学语文新课标指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生
的语文实践能
力。语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,而在以往的教学
中只重视语文学科的工具性,无视学生
技能的培养与情感的提升,只是将学生作为
知识的接收者,这样自然不利于学生作为生命个体的全面发展
,这并不是我们所追
求的高效课堂。在新课改下要构建高效化的语文课堂,就要改变以往以教师为中心的单纯知识传授,要将学生作为生命个体,关注学生的生命
【总页数】1页(P.72)
【关键词】语文实践能力;生命个体;语文新课标;学
语文;语文探究;最近发展区;提
问艺术;求知热情;思维空间;机械
【作者】陈双琴;
【作者单位】江苏省灌南县长江路小学;
【正文语种】英文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.提问艺术在构建小学语文高效课堂中的应用 [J],
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2.打造小学语文高效课堂的策略 [J], 陈传先
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4.巧用提问艺术,构建高效小学语文高效课堂 [J], 王美香