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人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案
命题人：许其秀

班级 姓名 分数

一、听力训练（5分）

1. 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。（2分）

2.它宽 米，高 米，激起的水花高达 米。（3分）

二、基础知识（20分）

1.读拼音，写词语。（5分）

lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔ lián pō
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）

2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）

惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn） 粗糙（cāo zào） 住宅（zái zhái）

3.仿照例句，必改写句子。（4分，每小题2分）

【例】面对眼前的情形，我不能无动于忠。
面对眼前的情形，我怎能无动于忠？
（1）没完成任务，王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
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他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。

4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。（6分，每小题3分）

（1）善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。

（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。

三、积累（10分）

1.把下面的句子补充完整。（3分）

（1）海内存知己，

（2） ，化作春泥更护花。

（3） ，漫卷诗书喜欲狂。

2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是
《 》，写这个故事的作者是 。（2分）

3.孙悟空是我国古代四大名著之一《 》中的形象，四大名著其它三部是《水浒传》.
《 》.《 》。（3分）

4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗？（任选两处）（2分）


四、语言实践（7分）

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1.六年的小学生活，我最难忘的是 老师，在离别之前，我想写一句满怀深情的赠言送给
他（她）：



2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家 微笑着即兴
点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（ ）（2分）

A.你总是唱得不错，只是后几节错了。
B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。
C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。
D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。

3.一位老师去家访，与学生的不识 字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好？把序号填在括号上。（3分）

您老人家身体好哇。什么？我不是来告状的。您孙子在学校没有 （A.犯错误 B.惹事），就
是读书还要 （A.多用功 B.勤奋刻苦），数学考试又不及格了。在学校您别担心，我们会
（A.抽空 B.百忙之中挤出时间）给他补课；可在家里您老人家要说说他。
五、阅读（28分）

（一）阅读下面短文，完成后面的题目。（15分）

桃花心木
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别 的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片
树林。所以当我看到桃花心 木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他 常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几
天才来一次；浇水的量也 不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树 苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早
上来，有时下午来，时间也不一定。
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我越来越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时（1）（ ）地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补
种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他：“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（2）（ ）会枯萎？
如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”
种树的人笑了，他说：“种 树不是种菜，种树是百年之计，种菜几个星期就可以收获。所以，树木
自己要学会在土里找水源。我浇水 只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？
一次下多少？如果无法在这种不 确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源.拼命扎
根，长成百年的大树就不成问 题了。”
种树人（3）（ ）地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会 养成依赖
的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树 苗，遇到狂
风暴雨，也会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一 样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，
会锻炼出一颗（4）（ ）的心。在不确定中，深 化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的
养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1.根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。（4分）

（1）没有人能说明它的奥妙，表示事物很奇怪，使人不明白。
（2）没有原因。
（3）言辞诚恳，情意深长。
（4）不受外力量控制.支配，自己行使主权。

2.选择加点字的正确读音，在下面画“ ”。（2分）

膝盖（qī xī） 枯萎（wěi wǔi） 从容不迫（cóng cōng） 汲水（jī jí）
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3.读句子，回答问题。（9分）

（1）不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……

①“不确定中生活”指什么生活？


②整句话的含义是什么？



（2）种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

①桃花心木为什么不会枯萎了？（2分）


②你从 “种树人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？（3分）



（二）阅读下面短文，完成后面的题目。（13分）

播种希望的日子
小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。
我记忆中的爷爷是佝（ｇōｕ ｌóｕ）偻着身子，瘸（ｑｕé）了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时很英
俊，很能干，他做过教师，26岁 时就当选为州议员了，正是事业如日中天的时候他患了病——严重中风。
宽阔的原野，高高的草垛， 哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣使我流连忘返。“爷爷，我长大了也要来农场，种
庄稼!”一天早上，我兴致勃 勃地说出了我的愿望。
“那，你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜”。“唔”，爷爷棕色的眼睛快 活地眨了眨，“那么让我们
赶快播种吧!”
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我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下， 爷爷教我翻松了泥土，然
后把西瓜籽撤下去。忙完了这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。” 当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它
浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久?”
爷爷笑了：“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。”
第二天早晨，我一醒来就往我 的瓜地跑。咦!一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了—
—我种出世界上最大的西瓜了 !
稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈 爱的爷
爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
如今， 我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在
橡树底下 播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时
节，而 且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。

1.根据短文，在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的原野 （ ）的草垛 （ ）的牛声
（ ）的鸟鸣 （ ）的西瓜 （ ）的性情

2.概括这篇文章的主要内容。（3分）




3.爷爷为什么不告诉“我”种不出西瓜的理由，而从家里搬个西瓜到地里？（3分）


4.你喜欢文中的爷爷吗？为什么？（4分）


六、作文（30分）

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（一）电视节目丰富多彩，你一定很喜欢看吧？选一个你最喜欢的电视栏目简 单介绍给大家，并写出你
喜欢的理由。（8分）
你喜欢的电视节目：
你喜欢的理由：
（二）伴随着我们一天天长大的有快乐.有烦恼.有痛苦.有成功.有失败……请你回忆一下，选择其中最难忘的一个或两个成长中的故事写下来。注意把事情写清楚。


参考答案

一、听力材料：

我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米 ，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花四溅，就像万马奔
腾；宽阔巨大的水帘，拍 石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭 ，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀
牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百 多米，仿佛云雾笼罩，在阳光下，云雾中便出现了美丽的彩虹，
与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮观 。

二、
1.嶙峋 琥珀 镶嵌 侮辱 廉颇
éng jǐn cāo zhái
3.（1）√ （2）× （3）×
4.（1）没完成任务，王明怎能放弃？
（2）战士们的衣服被雨水淋湿了。
5.（1）如果善于把精读和泛读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
（2）虽然月亮本身不会发光，但是能像镜子一样把太阳光反射给地球。
三、
1.（1）天涯若比邻 （2）落红不是无情物 （3）却看妻子悉何在
2.卖火柴的小女孩 安徒生
3.西游记 红楼梦 三国演义
四、
1.（略）
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2.D 3.B A A
五、
（一）
1.（莫名其妙） （2）无缘无故 （3）语重心长 （4）独立自主
2.xī wěi cóng jí
3（1）①指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。 ②人和树一样，只有经得起生活风风雨雨的
考验，才能成为坚强的人.有作为的人。
（2）①因为桃花心木已经学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻
炼，学 会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长，自然不会枯萎了。②（略）
（二）1.（略）
2.通过西瓜这件事，爷爷在“我”心中种下了对生活保持乐观的态度，使“我”体会到了“ 希
望”与“成功”的滋味。
3.为了使“我”那颗充满希望的童心不受打击。
4.喜欢。他善于保护孩子们天真的童心，懂得如何对孩子们进行教育。（言之有理即可）



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