部编版小学语文五下 手指 备课素材
情人节快乐英文-工作总结结尾范文
手指 备课素材
【教材分析】
来源中%&教网^*]这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一
只手上的五根手指各有所
长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根
手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,
“五根手指如果能团结一致,
成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了
”。
文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指
不同的姿态和
性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格
迥然不同的五根手指。
本文
是一篇精读课文,选编这篇课文的目的是:在了解课文主要内容的基础
上,感受课文中风趣的语言,认识
五根手指的不同特点,体会手指带给我们的启
示,了解作者采用的表达方法。
教学这篇课文,
重点感受课文中风趣的语言,理解五根手指有什么特点,作
者运用什么表达方法表现这些特点的。难点是
领悟其中的道理。
【作者介绍】
丰子恺(1898—1975)原名丰润、丰仁,浙江崇德
县石门湾(今桐乡县石门
镇)人。1914年入杭州浙江省第一师范学校,从李叔同学习音乐和绘画。1
919
年师范学校毕业后,与同学数人在上海创办上海专科师范学校,并任图画教师。
1921
年东渡日本学习绘画和音乐,与朱自清、朱光潜等人结为好友。
1924年在上海创办立达中学。19
25年创办立达学会,参加者有茅盾、陈望
道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1929年被开明书店聘
为编辑。1931年,他
的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。
七七事变后,率全
家逃难。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院
院长、上海对外文化协会副会长等职。主要作品
有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘
堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种,画集《子恺漫画》《绘画鲁迅小
说》等多
种,另有学术论著和翻译作品多部,对我国的艺术教育作出了巨大贡献。
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丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文注意用语言状物绘形,表现视
觉色彩。他写散文,总是选取自己熟悉的生活题材,以自己的感受,用最质朴的
文字坦率地表达出来,
在朴素到接近白描的文字中,倾注了一股真挚而又深沉的
情感,很容易打动读者的心灵而引起共鸣。 <
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丰子恺的散文,在中国新文学史上也有较大的影响。主
要作品有《缘缘堂随
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笔》《辞
缘缘堂》《缘缘堂再笔》《告缘缘堂在天之灵》《随笔二十篇》《甘美的回
忆》《艺术趣味》《率真集》
《护生画集》(共9部)等。《白鹅》被编入初中一年
级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文
,《手指》被编为初中、小学课
程。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活
和日常
接触的人事。由于是同辈中唯一的男孩子,他自小时候便被包围在脉脉的温情中,
使他总
是以温柔悲悯的心来看待事物,发散在他的笔下,就变成平易的文字和纯
真的画风。
【与文章相关的资料介绍】
五个手指的故事
一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大。
大拇指首先站起来趾高气扬地说“这个问题很简
单,当然是我的本领最大,
要不怎么我排在第一呢?”食指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干
什
么,都是用我来指指点点的,哪儿有你们什么事?”中指没等二拇指说完,连忙
站起来分辩说
“快看快看,伸直五个手指头,比比谁最高。”……无名指、小指
也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,
与他们争论。他们的争吵声被角落里的花
皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,谁就最
有功劳。五个手
指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他
们谁都没能拿起来。花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起来拿,会
是怎么样?五个手指头齐
上阵,果然轻轻一拿就拿起来了。
五个手指头你看我,我看你,都不好意思的笑了。他们终于明白了“团结就
是力量”。
五个手指的故事
“唉!又忙碌了一天,简直把我累死了!”大拇指伸了个懒腰,有气无力地
说。
“难道我就不累吗?”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了,“我的腰
都累弯了。”
这是怎么一回事呢?原来这是在一个夜深人静的夜晚,小主人玲灵的手指在
谈话!
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它们的对话,被高个儿的中指,纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了,于是
五兄弟
开始窃窃私语起来……
“唉!”大拇指又叹了一口气,说道,“要数最累的,那这冠军肯定就是我和
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食指老弟了。小主人上了高中后,学习压力大,作业繁多,
每次小主人写作业,
我俩都要用力地捏住笔头,跟着小主人不同的作业和要求旋转,有时是中文汉字,<
br>有时是英文字母,有时是数学符号,有时是美术风景……把我们俩转得头晕目眩,
一工作就是好几
个小时。瞧,我俩原先圆凸凸的表面,都被压扁了。”
“还不止呢,小主人的握姿又不够正确,总喜欢
把你压在我的脸上,害得我
都快喘不过气了。”食指气愤地补充道。
“咳!大拇指食指老兄,
小主人写字,我必须弓着腰同你们二人合作,用脖
子去支撑笔杆,看,这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢
,我还要经常忍受着烧伤
的痛苦。”中指禁不住叫了一声,“有一次,要将燃烧过的试管中的溶液除去,
但
必须等到试管不烫后才能用水清洗,否则会使试管破裂,但主人总是迫不及待地
就习惯性地伸
出最长的我去触碰那试管壁,在碰到的一刹那,我的整个身体都像
被烙铁烙了一样,有一种很疼痛的烧灼
感!现在想起来还觉得非常可怕呢!”说
着,中指竟呜呜地哭了起来。无名指坐了起来,帮食指擦干眼泪
,接着说道:“咱
们都是同病相怜啊!”
“嘿,无名指小哥,你脖子上挂的是什么啊,还挺耀眼的。”小拇指看着无
名指上的圆圈问。
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“唉,别提了,它可差点要了我的命。您大概有所
不知,情人节那天,小主
人的男友硬要把这个戒指送给她。小主人戴上它后,视它如珍宝,每天抚摸着这
个戒指,然后就是一阵幸福地发呆。可是这个戒指,从此以后,像个铁环一样套
着我,让我动弹
不得,呼吸也变得很困难。这枚戒指对我来说并不是很合身,戴
上它时,我有些上气不接下气,可是昨天
,小主人为了清洗它,不顾我的感受,
硬是把它从我身上扯出。你看,我身上竟留下了一段深深的勒痕…
…”还未说完,
无名指哽咽了。
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“咱们的命真
是太苦了!”大家纷纷说。“可是不管怎么说你们都有显示自己
身手的机会,可我呢,主人看不起我,从
来不用我,我觉得自己好没用啊。”小
指伤心地说。
四兄弟安慰它:“你别这样想,平日里似
乎没有你独挡一面的时候,但我们
帮助小主人搬东西,提书包,拧毛巾,少了你,那可费力极了!况且如
果少了你,
人们只有4个手指,那是多么别扭、多么难看呀!”小拇指没有回答,似乎陷入
了沉
思。
屋子里一下变得寂静了。朦胧的月光透过窗子,怜悯地轻抚着五兄弟的脸,
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兄弟5人伸展着疲惫的身躯,慢慢地进入了梦乡。明天
也许还会有着更多、更新
的任务等待着它们呢……
(作者:王凡 选自:福州日报)
丰子恺的文章
杨 柳
因为我的画中多杨柳,就有人说我喜欢杨柳;因为有人说我喜
欢杨柳,我似
觉自己真与杨柳有缘。但我也曾问心,为什么喜欢杨柳?到底与杨柳树有什么深
缘
?其答案了不可得。
原来这完全是偶然的:昔年我住在白马湖上,看见人们在湖边种柳,我向他
们讨了一小株,种在寓屋的墙角里。因此给这屋取名为“小杨柳屋”,因此常取
见惯的杨柳为画材,因
此就有人说我喜欢杨柳,因此我自己似觉与杨柳有缘。假
如当时人们在湖边种荆棘,也许我会给屋取名为
“小荆棘屋”,而专画荆棘,成
为与荆棘有缘,亦未可知。天下事往往如此。
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但假如我存心要和杨柳结缘,就不说上面的话,而可以附会种种的理由上去。
或者说我爱它的鹅黄嫩绿,或者说我爱它的如醉如舞,或者说我爱它像小蛮的腰,
或者说我爱它是陶渊明
的宅边所种,或者还可引援“客舍青青”的诗,“树犹如
此”的话,以及“王恭之貌”“张绪之神”等种
种古典来,作为自己爱柳的理由。
即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事又
往往如此。
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也许我曾经对人说过“我爱杨柳
”的话。但这话也是随缘的。仿佛我偶然买
一双黑袜穿在脚上,逢人问我“为什么穿黑袜”时,就对他说
“我喜欢穿黑袜”
一样。实际,我向来对于花木无所爱好;即有之,亦无所执着。这是因为我生长
穷乡,只见桑麻、禾黍、烟片、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林。
只在几本旧书里看见
过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称,但难得
亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过
,只因见时它们往往使我失望,不相
信这便是曾对紫薇郎的紫薇花,曾使尚书出名的红杏,曾傍美人醉卧
的芍药,或
者象征富贵的牡丹。我觉得它们也只是植物中的几种,不过少见而名贵些,实在
也没
有什么特别可爱的地方,似乎不配在诗词中那样地受人称赞,更不配在花木
中占据那样高尚的地位。因此
我似觉诗词中所赞叹的名花是另外一种,不是我现
在所看见的这种植物。我也曾偶游富丽的花园,但终于
不曾见过十足地配称“万
花如绣”的景象。
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假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳。但这与前缘无关,只是我<
br>这几天的所感,一时兴到,随便谈谈,也不会像信仰宗教或崇拜主义地毕生皈依
它。为的是昨日天
气佳,埋头写作到傍晚,不免走到西湖边的长椅子里去坐了一
会。看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串
嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘
去,飘出许多弯度微微的S线来,觉得这一种植物实在美丽可爱,非
赞它一下不
可。
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听人说,这种植物是最贱的。剪一
根枝条来插在地上,它也会活起来,后来
变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培,只要有
阳光、泥土和水,
便会生活,而且生得非常强健而美丽。牡丹花要吃猪肚肠,葡萄藤要吃肉汤,许
多花木要吃豆饼;但杨柳树不要吃人家的东西,因此人们说它是“贱”的。大概
“贵”是要吃的意思。
越要吃得多,越要吃得好,就是越“贵”。吃得很多很好
而没有用处,只供观赏的,似乎更贵。例如牡丹
比葡萄贵,是为了牡丹吃了猪肚
肠只供观赏,而葡萄吃了肉汤有结果的原故。杨柳不要吃人的东西,且有
木材供
人用,因此被人看作“贱”的。
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都
不同。杨柳的主要的
美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参<
br>天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,
觉得其样子可恶;
你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你
们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己
的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根
本呢?花木大都如此。
甚至下面的根已经被斫,而上面的
花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻的
威福,真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不
是不会向上生长。
它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘
记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或
者和它亲吻。好像一群
活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,但时时依傍到慈母
的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉
得非常可爱。杨柳树也有高出墙
头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。
自古以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”,写
春色曰“陌头杨柳”,或竟称
春天为“柳条春”。我以为这并非仅为杨柳当春抽条
的原故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的
春光十分调和的原故。这种
姿态的特点,便是“下垂”。不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让柳条
作
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春的主人呢?只为别的树木
都凭仗了东君的势力而拼命向上,一味好高,忘记了
自己的根本,其贪婪之相不合于春的精神。最能象征
春的神意的,只有垂杨。这
是我昨天看了西湖边上的杨柳而一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖上
的
杨柳。在这几天的春光之下,乡村处处的杨柳都有这般可赞美的姿态。西湖似乎
太高贵了,反
而不适于栽植这种“贱”的垂杨呢。
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