关于农村小学语文教学的现状分析
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2020年10月08日 04:33
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关于农村小学语文教学的现状分析
胡来福;
【期刊名称】《吉林教育》
【年(卷),期】2015(000)014
【摘要】<正>在我国基础教育中,语文是一个非常重要的组成部分,同时语文也
是小学阶段非
常重要的一门课程。通过语文学习,不仅可以让学生掌握基本的语
文知识,还可以促使学生的认知能力得
以提高。在新课程改革的背景下,语文教师
要积极转变教学观念,改变教学方法,以此来达到提高教学效
率的目的。因此,针
对农村小学语文教学现状展开分析研究,就具有很强的现实意义和社会意义。一、<
br>农村小学语文教学的现状(一)师资水平较低,知识面较为狭窄
【总页数】1页(P.23)
【关键词】学语文;新课程改革;小学语文课堂;教育
改革;调查数据;远程教育设备;
新教学理念;文章用;民转公;奖惩
【作者】胡来福;
【作者单位】天水市秦安县王铺乡梁岘小学;
【正文语种】英文
【中图分类】G623.2
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