关于小学语文高效课堂教学的研究

巡山小妖精
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2020年10月08日 04:47
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2020年10月8日发(作者:邓世昌)



关于小学语文高效课堂教学的研究
代良业;


【期刊名称】《吉林教育》

【年(卷),期】2015(000)014

【摘要】<正>小学语文学科有着自身独特的发展规律。小学语文教学的主旨在
于通过传授汉语 的基础知识来促进学生掌握基本的识字内容,培养学生的语言技
能以及浅层次的阅读表达能力。同时在学 习的基础上,小学语文学科教学还有一
个重要任务,就是培养学生的主人翁意识,增强爱国精神,使学生 成为一个热爱大
自然,懂得生活情趣的孩子。一、小学语文课堂概况(一)小学语文学科教学特点
小学语文学科教学就是通过对学生知识的普及来进一

【总页数】1页(P.81)

【关键词】学语文;课堂教学;小学语文课堂;课堂参与;主人翁意识;小组讨论;层次
的;课 堂模式;讲授者;灌输教育

【作者】代良业;

【作者单位】山东省平度市古岘镇大朱毛小学;

【正文语种】英文

【中图分类】G623.2

【相关文献】

1.对当前小学语文高效课堂教学的建议思考 [J], 杨君

2.把握课堂节奏,提升教学效率——例谈小学语文高效课堂结构 [J], 张联合

3.浅谈如何实现高效的小学语文课堂教学 [J], 梁海军

4.“少教多学”实现小学语文高效课堂的构建 [J], 朱小培

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