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关于小学语文阅读个性化教学探讨
卢蓝艳


【期刊名称】《《语文课内外》》

【年(卷),期】2019(000)035

【摘要】阅读教学也是小学语文教学的 重要组成部分,是提高学生阅读理解能力、
感悟深化能力、写作能力的关键,更为学生今后的学习与发展 打下了坚实可靠的
基础.在新课改的背景下,对于语文阅读教学提出了更高的要求.要求教师以促使学生个性化全面发展为前提,成为一名对社会、对国家有贡献的优秀人才.因此在
教学中,教师就要 采用个性化教学方法,充分发挥阅读教学的价值与功能.

【总页数】1页(215)

【关键词】小学语文; 个性化; 阅读教学

【作者】卢蓝艳

【作者单位】广西南宁市上林县明亮镇中心学校 530501

【正文语种】中文

【中图分类】

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