关于有效提升小学生语文阅读能力的教学
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关于有效提升小学生语文阅读能力的教学
邱远真
【期刊名称】《语文课内外》
【年(卷),期】2020(000)009
【摘要】小学阶段的语文知识综合教学期间,教师需要基于新课改的教学思想,
设计大量相关的
教学方法和策略,用以有效提升学生的语文阅读理解能力.所以,
小学语文教师应立足长期的教学实践认
知,不断强化学生对于文本阅读内容的理
解质量,使其能够追本溯源,进行透彻的文章内容理解,进而有
效自己的语文阅读
能力.因此,教师综合大量相关的教学方法,并创编精彩的教学内容,用以有效提升<
br>学生的阅读理解水平.
【总页数】1页(175)
【关键词】有效提升; 小学语文; 阅读能力; 教学
【作者】邱远真
【作者单位】厦门市吕岭小学 福建厦门 361000
【正文语种】中文
【中图分类】
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