上海电影艺术职业学院-四则运算教案

25 黄鹤楼送别
课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。
1. 查资料填空。
黄鹤楼在我国________武汉市_______________ _____。相传始建于______________
______，历代____________。唐代崔颢、李白，宋代陆游等诗人均有题诗。
2. 根据你的初读印象，完成填空。
(1)《黄鹤楼送别》一文写暮春三月，在_____ ___________(什么地方)，____________
送别______________ ，并写下了脍炙人口的诗句。
(2)“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自________代诗人 ________的《送杜少府之
任蜀州》，这句诗的意思是___________________ ___________________________。
3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
（1）《老人与海鸥》这篇文章讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚yǒu yì
（ ），文中的老人有情，海鸥有义，读来令人动容。
（2）爸爸对奶奶的yǐn（ ）食起居都相当关心。
（3）mènɡ（ ）子是中国古代著名的思想家、教育家，与孔子合称为“孔孟”。
4. 按要求写词语。
(1)描写水的词语：__________、__________、__________。
(2)写春天的美景：__________、__________、__________。 (3)摘录文中表示“看”的词语：__________、__________、__________ 。
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
5. 选词填空。
伫立 挺立 屹立 矗立
(1)李白依然( )在江边，凝视着远方。
(2)上海大厦( )在黄浦江畔。
(3)伟大的祖国( )在世界东方。
(4)一排排白杨像( )的哨兵。
6. 下面的句子分别采用了什么描写方法？将序号填入括号里。
A、语言描写 B、心理描写 C、环境描写 D、动作描写
(1)孟浩然接过酒杯，一饮而尽。 （ ）
(2)李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下„„不知我们
何时才能再见面，就请您满饮此杯吧！” （ ）
(3)岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。 （ ）
(4)李白和孟浩 然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底
的依依惜别之情。 （ ）
7.先解释加点的词语，再从文中找出与诗句意思相对应的语句抄写下来。
(1)孤帆远影碧空尽
．．

孤帆：
______________________________________________ __________________________
___________________ __________________________________________________ ___
(2)唯见长江天际流
．．．
唯：______________________ 天际：____________________
______________________ __________________________________________________
______________________________________________ __________________________
8. 句子天地。
(1)李白举 起酒杯对孟浩然说：“自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老
师。”(改为第三人称)
_________________________________________________ _______________________
______________________ __________________________________________________
(2)仿写句子。
a. 友谊是永世不绝的长江水，是_________________ _，是____________________。
b. 茅草萋萋，杨柳依依，春早带给人的是勃 发的踊跃之情；秋高气爽，万山红遍，秋
早带给人的是____________。
9. 阅读课文片段，回答问题。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天 下。自从我
．．
结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州， 不知我们何
时才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得< br>好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永
世不绝 。”
(1)给下列加点字选择正确的解释，画“____”。
誉满天下(称赞 名誉) 永世不绝(断绝 穷尽)
．．
(2)从文中加点的“终于”一词可以感到________________。
(3)文中画“____”的内容可用李白诗中的一句话概括：_____________________ ___。
(4)李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的__________和_ _______，
两位大诗人话别的情景可以用________、________等词语形容。李白 的诗情最后化为了脍炙
人口的诗句“______________________________ __________________”。
课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
10. 诗句荟萃。古往今来，友谊和送别是诗歌的主题之一。你能把下面的经典诗句补充完整，
并写出古诗的题目吗？
（1）桃花潭水深千尺， 。（李白《 》）
（2）莫愁前路无知己， 。（高适《 》）
（3）劝君更尽一杯酒， 。（王维《 》）
（4）洛阳亲友如相问， 。（王昌龄《 》）
（5）蜡烛有心还惜别， 。（杜牧《 》）
（6）游人五陵去， 。

分手脱相赠， 。 （孟浩然《 》）
11. 妙笔生花。“李白依然伫立在江边，凝视着远方，只 见一江春水浩浩荡荡地流向天
边„„”此时李白会想些什么呢？嘴里会轻轻地说些什么呢？展开想象的翅 膀，用几句
话写下来。
_______________________________ _________________________________________
____ __________________________________________________ __________________
12. 阅读短文，完成练习。
妙语结深情
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。___________________________ _________。”
这首诗是唐代大诗人赠送朋友汪伦的，抒发了他与汪伦所结下的深情厚谊。 < br>传说一年春天，李白漫游到安徽泾县，离汪伦家很近，一直敬仰李白的汪伦知道这个消
息喜出望外 ，决心把李白请到家里住上几天，以便向李白求教。可是，要想让名扬天下的李
白到自己家去谈何容易。 汪伦毕竟是个有心的人，知道李白四处奔走，游览大好山河，喜欢
饮酒吟诗，平易近人。于是，他想出了 “妙语请友”的好主意。经人引见，他见到了李白，
恭恭敬敬地对李白说：“先生好游，敝处有十里桃花 ；先生喜饮，舍邻有万家酒店。能否到
我家做客？”
李白听汪伦所述，又从他诚实的眼神中看出了汪伦的一片真情，就欣然答应了。
李白来到汪伦 的家乡——桃花潭，只见潭水悠悠，野渡舟横，岸上只有一株桃树，孤零
零地开着花。桃花树边有座茅屋 ，门前挑着一面杏黄酒旗，上面写着“万家酒店”四个大字。
李白恍然大悟：噢，汪伦所说的“十里桃花 ”原来是指乘舟泛游十里才能见到一株桃花；“万
家酒店”原来就是一个姓万的人开的酒店。李白忙说： “你很聪明，我俩就交个朋友吧！”
于是，李白便在汪伦家住下了。他们每日促膝交谈，饮酒作诗，很是快活，一住就是半
月。 < br>一日，李白想起与好友孟浩然在武昌有约，便告别汪伦要走。临行时，汪伦念念不舍，
唱着山歌为 他送行。李白十分感动，便吟了《赠汪伦》一诗送给汪伦。两人挥泪而别。
(1)联系上下文，解释下列词语。
欣然：______________________ __________________________
恍然大悟：_________________________________________
(2)写出几个表达友情的成语。
__________________________ ______________________________________________
(3)将文章开头的诗句补充完整。
(4)用“ ”在文中画出汪伦的“妙语”，简单写出为什么称为“妙语”。
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25 黄鹤楼送别
1. 湖北省 蛇山的黄鹄矶上 三国吴黄武二年 屡毁屡建
2. (1)长江边的黄鹤楼 年轻的李白 大诗人 孟浩然 (2)唐 王勃 四海之内有知己朋
友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。
4 .(1)波光粼粼 汹涌澎湃 浩浩荡荡 (2)繁花似锦 鸟语花香 桃红柳绿 (3)仰望 远
眺 凝视
5. (1)伫立 (2)矗立 (3)屹立 (4)挺立
6.(1)D (2)A (3)C (4)B
8. (1)李白举起酒杯对孟浩然说，自从他结识了孟浩然，就一直把他当作 自己的兄长和老师。
(2)a.万古长青的青松 永不枯竭的源头b. 凄凉的感觉
9. (2)他们都不忍心说分别的话 (3)烟花三月下扬州 (4)人品 诗篇 依依不舍 难分
难舍 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
12.(1)愉快地。 一下子明白过来。 (2)情深似海 深情厚谊 手足情深 (3)桃花潭水深
千尺，不及汪伦送我情 (4)汪伦以他的聪明才智，巧妙用词，博得李白欢喜，所以称之为
“妙语”。