人版小学五年级数学(上册)期末试卷(含答案)
我的最爱作文-安全感悟
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人教版五年级数学上册期末试卷
学校: 班级:
姓名:
一、认真读题,正确填空。(每题2分,共18分)
1、两个因数的积是12
.
5,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个因数缩小到
原来的
( )。
2、小华有x枝铅笔,小丽比小华少4枝,小丽有(
)枝铅笔,小丽和小华共有铅笔
( )枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是( ),精确到百分位约是( )。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9cm,
底是( )cm的
平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于
自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是
362712,这个小宝宝出生于( )年(
)月( )日,性别是
( )。
6、小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩(
)页;如果a=100,h=25,那
么剩下( )页。
7、一个长方形的周长是32米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是:
1,积是
8
(
)。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她抽到6的
可能性是
( ),抽到大于6的可能性是( )。
二、认真辨题,仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
1、含有两个未知数的等式不是方程。 ( )
专业资料
.
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2、一个不等于0的数除以101,商一定比这个数小。 ( )
3、邮政编码的前三位表示邮区。 (
)
4、两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。 ( )
5、3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。 ( )
6、x 个5
.
6相加,和是5
.
6+x。
( )
三、认真审题,慎重选择。(将正确答案的序号填入括号内)(4分)
1、下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是(
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个(
)的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4,列式是( )
①x+y÷4 ②4÷(x+y)
③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是( )
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题,耐心计算。(25分)
1、用竖式计算。(9分)
7
.
02×1.3
29
.
83÷9
.
5
0
.
54÷3
.
6
2、计算下面各题。(能简算的要简算)(16分)
38×7
.
3+27×3
.
8
32×1
.
25×0
.
25
专业资料
)。
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4
.
5×
(10
.
5-12
.
06÷1
.
5)
38
.
75- (24
.
5+8
.
75)
五、解方程。(12分)
4x-0
.
4=9
.
4
6×8-7x=2
.
5
六、我会连。(6分)
专业资料
0
.
6x+0
.
3×4=4
.
2
4x+1
.
5x=4
.
4
从左面看
从上面看 从正面看
.
. . .
七、学以致用,解决问题。(29分)
1、一个常滴水的水龙头,一天
要流掉10
.
5千克的水,照这样计算,一个月(按30天计算)要浪费多
少千克的水
?(6分)
2、学校建有一个正方形的花坛,量得周长是4
.
8米。旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛,花
坛的底长1
.
2米,
你能求出花坛的高吗?(6分)
3、“五一”
劳动节期间,学校组织五、六年级的同学观看教育影片,一共去了680人,其中五年级人数
是六年级人
数的1
.
5倍少20人,六年级去了多少人?(8分)
专业资料
. . .
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4、五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。(单位:下)
170
(1)求出这组数据的平均数和中位数。(平均数保留一位小数)(4分)
(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)
147 130 145 142 140
138
智力冲浪
附加题(10分)
刚刚和兰兰是同班同学,又住同一幢楼。有一天
他们放学后同时回家,兰兰每分钟走60米,刚刚
专业资料
. . .
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每分钟走80米,两分钟后,刚刚发现自己把红领巾落在班里了,就回去取,在学校耽误了5分钟才
离
开,最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校有多远?
(附答案)人教版五年级数学上册期末试卷
学校:
班级: 姓名:
一、认真读题,正确填空。(每题2分,共18分)
1、两个因数的积是12
.5,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个因数缩小到原来的
( 25 )。
专业资料
1
,积是
8
. .
. .
2、小华有x枝铅笔,小丽比小华少4枝,小丽有( x-4
)枝铅笔,小丽和小华共有铅笔(2x-
4 )枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是( 2.6 ),精确到百分位约是( 2.67 )。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9
cm,底是( 4.8 )cm的
平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个
属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是
362712,这个小宝宝出生于(2011 )年(
2 )月( 1 )日,性别是( 男 )。
6、小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩( a-3h
)页;如果a=100,h=25,
那么剩下( 25 )页。
7、一个长方形的周长是3
2米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是(48米
2
)。
8、把1.21、1
.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是:
(
1.2>1.22>1.21>1.21>1.211
)。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她抽到6的
可能性是
( ),抽到大于6的可能性是( )。
二、认真辨题,仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
1、含有两个未知数的等式不是方程。 ( × )
2、一个不等于0的数除以101,商一定比这个数小。 ( ×应考虑负数 )
3、邮政编码的前三位表示邮区。 ( √ )
4、两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。 ( × )
5、3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。 ( × )
6、x 个5
.
6相加,和是5
.
6+x。
( × )
三、认真审题,慎重选择。(将正确答案的序号填入括号内)(4分)
1、下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ① )。
专业资料
.
. . .
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个(
③ )的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4,列式是( ② )
①x+y÷4 ②4÷(x+y)
③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是( ② )
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题,耐心计算。(25分)
1、用竖式计算。(9分)
7
.
02×1.3 =9.126
29
.
83÷9
.
5= 3.14
0
.
54÷3
.
6=0.15
2、计算下面各题。(能简算的要简算)(16分)
38×7.3+27×3.8
32×1.25×0.25
=3.8×73+27×3.8
=8×4×1.25×0.25
=3.8×(73+27) =(8×1.25)
×(4×0.25)
=3.8×100
= 10×1
=3800
=10
4.5×(10.5-12.06÷1.5) 38.75-
(24.5+8.75)
=4.5×(10.5-8.04)
=38.75-24.5-8.75
=4.5×2.46
=38.75-8.75-24.5
=11.07 =30-24.5
=5.5
专业资料
.
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五、解方程。(12分)
4x-0
.
4=9
.
4
x= 2.45
0
.
6x+0
.
3×4=4
.
2 x= 5
6×8-7x=2
.
5
4x+1
.
5x=4
.
4
x= 6.5
x= 0.8
六、我会连。(6分)
从左面看
七、学以致用,解决问题。(29分)
1、一个常滴水的水龙头,一天要流掉10
.
5千克的水,照这样计算,一个月(按30天计
算)要浪费多
少千克的水?(6分)
10.5
×30=315(千克)
专业资料
从上面看 从正面看
.
. . .
2、学校
建有一个正方形的花坛,量得周长是4
.
8米。旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛,花
坛的底长1
.
2米,你能求出花坛的高吗?(6分)
4.8÷4=1.2(米)
1.2×1.2=1.44(平方米)
1.44×2÷1.2=2.4(米)
3、“五
一”劳动节期间,学校组织五、六年级的同学观看教育影片,一共去了680人,其中五年级人数
是六年
级人数的1
.
5倍少20人,六年级去了多少人?(8分)
解:设六年级去了X人,
1.5x-20+x=680
2.5x=680+20
x=280
4、五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。(单位:下)
170
(1)求出这组数据的平均数和中位数。(平均数保留一位小数)(4分)
平均数:(170+147+130+145+142+140+138)÷7≈144.6
中位数:142
专业资料
147 130 145 142 140 138
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(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)
答:本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适。
因为有两个同学
的成绩数据偏大或偏小,会对平均数产生较大影响。因此本题的中位数更能代表
大多同学的一般水平。
智力冲浪
附加题(10分)
刚刚和兰兰是同班同学,又住同一
幢楼。有一天他们放学后同时回家,兰兰每分钟走60米,刚刚
每分钟走80米,两分钟后,刚刚发现自
己把红领巾落在班里了,就回去取,在学校耽误了5分钟才离
开,最后他与兰兰同时到家。请问他们的家
离学校有多远?
本题应注意: 刚刚走了2分钟后,回学校取红领巾又要走2分钟,在学校耽
误5分钟,共9分钟。也
就是说:当刚刚再次从学校出发时,兰兰已走了9分钟,刚刚要用每分钟比兰兰
快20米的速度去追赶
这段路程。
因此解答为:
(60×9)÷(80-60)=27(分钟)即27分钟刚刚追上兰兰。
80
×27=2160(米)(刚刚) 或 60×(9+27)=2160(米)(兰兰)
即:他们的家离学校有2160米远。
专业资料
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么我们索性就做得更好,来给人笑吧!、现在你不玩命的学,以后命玩你。、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为
王。、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做金钱、权利的主人。、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的
时候。、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你
努力。