福建师范大学协和学院-出国留学申请条件

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篇一：人间真情故事作文
篇一：关于人间真情的作文
关于人间真情的作文 记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最美好 的瞬间，是人生最
珍贵的一笔财富。现在，我与你分享最动人的那朵浪花。
记得一个冬天的 早上，我独自走在大街上，街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆
堆的积雪被阳光照射着，闪闪发 亮。忽然，“扑通”一声打破了沉寂的局面，人们都围到了
事发地点。
原来事情是这样的： 一个小伙子骑着自行车，提着一个饭盒，去医院送饭，没想到转弯时
车轮一打滑，车子翻了，还撞倒了一 个中年男子，饭全洒了，汤汁溅到了男子的皮夹克上，
围观群众都想看接下来的好戏。
我猜想：接下来肯定是一场唇枪舌战！
就在这时，事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中 年男子扶起来，并不住的道
歉：”对不起对不起，我是急着送饭才会撞倒你的！”男子却说：“没事没事 ，我的皮夹克还
尝了个鲜呢！只是耽误你送饭了。”
谁也没料到事情会发展成现在这样，顿时人们都沉默了。
饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了，也 融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照
射过来，每个人心中都洋溢着温暖。
啊，真情 是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；真情是一座亮在黑夜的灯塔，使
迷途的航船找到港湾；真 情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇；真情
是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾 的人见到世界的美丽！
君子之德，益及子孙。今日之贵，昨日之功。
——题记
这是一个真实的故事。
一个中国小伙子在法国求学，有一次，他意外发现这个城市的公交 系统是无人售票模式，
车站也不设检票口，他凭借着自己的聪明，发现逃票被发现的可能率只有万分之三 ，他沾沾
自喜，为这个发现感到高兴。从那以后，他经常逃票，还为自己找了一个安慰的理由：我是一个穷人嘛，能省一点是一点。四年过去了，他从名牌大学毕业，满心高兴地去应聘，但那
些公司开 始都是热情有加，可过了几日，便婉言拒绝，一次次的失败，让男孩愤怒极了。一
天，他冲进某公司的招 聘经理办公室，让经理对他不予录用的做法给一个合理的解释，经理
说：我十分看重你，因为我们公司在 开发中国市场，我们需要一些优秀的中国人来协助我们，
看了你的资料，我们对你很感兴趣，可以说，这 个职位，你当之无愧。男孩不解的问：那为
什么不录用我呢？经理说，我们查了你的信用记录，发现你有 三次逃票被罚的记录，男孩笑
着说：这只是一件小事，小事？我们并不这么认为，一个没有信誉的人，我 们公司不敢雇用。
可以确切地说，在这个国家甚至欧洲，也不会有公司愿意雇用你。直到这时，男孩如梦 初醒，
懊恼不已，而最让他一语惊心的便是经理说的最后一句话：“道德常常能弥补智慧上的缺陷，然而，智慧却永远弥补不了道德上的空白”。随着社会的进步，时代的发展，品质越来越被
世人所关 注，拥有良好的道德习俗，是你立足于社会的通行证和走向成功的基础。
孟德斯鸠说：“在一个人民 的国家中还要有一种推动的枢纽，那便是美德”。如果没有了美
德，再多的钱也弥补不了心中的空虚。“ 赠人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你帮助别人，
别人也会回报于你。千金易得，真情难求。做一个有 道德的人，让所有人都为你骄傲，让道
德在我们心中永远自由飞翔。

人间总有真情在，我曾经深深地体会过这句话的含义。
记得有一次，我们在青少年宫跳完舞都已经七 点多了，天已经黑了。我坐在跳舞房的凳子
上，望着黑黑的夜空，心里焦急地想：“妈妈，天已经黑了， 我们也跳完舞了，您怎么还不
来接我呀？”我焦急地等待着。没有接的几个孩子都已经被接走了，望着黑 色的夜幕，我焦
急地流
下了泪水。心里一直在想：“妈妈，快来接我呀！”
跳舞 班的李老师见我的家长还没有来，就给我的妈妈打电话。可妈妈的电话一直无法接通。
李老师就把我带到 了附近的她的家里。我有点想妈妈，所以有些不安。李老师见我这样，就
说：“想干什么就干什么，不用 客气。”老师的话给我了一点温暖，老师还让我在她家吃饭。
我不好意思地说：“好吧。”吃的时候，老 师总是往我碗里夹肉，还让我多吃点。我感到无比
温暖。吃完饭老师问我：“你家在哪里住？我带你回家 吧。”我说：“谢谢老师，我家住在??”
我刚想说我家在哪儿。李老师站起来说：“我们边走边说。” 李老师开着她的车，把我送到了
我家。妈妈看见爸爸回来了却不见我回来，正着急着呢。我听见妈妈向李 老师解释说，她有
事，让爸爸来接我，可爸爸忘了。还说谢谢李老师把我送回家。李老师说：“没关系， 这是
我们的责任。”“再见了，李老师。”我和妈妈一起说。我心想：“李老师可真好呀。” 人间总
有真情在，真情时时暖人心。真情胜过一切。
人间处处有真情——记汶川地震
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能
清楚 地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。 今
年5月12日中 午的2时28分，突然发生了一场人间悲剧，在四川的汶川发生了强烈的8
级大地震，造成了生命财产的 巨大损失。这件事迅速地传遍了全中国，牵动着党中央和全国
人民的心。
全国人民立即行动 起来抗震救灾，军队开往灾区、医疗队开往灾区，志愿者进入灾区，各
种救灾物资运往灾区，让灾区人民 得到及时的援救；我们学校的师生响应校领导的号召，积
极捐款捐物，为灾区送去爱心；我也不例外，把 妈妈给我的五元零花钱，投进了捐款箱，虽
然数量不多，也可以表现我对灾区人民的爱心，我还专门写了 一篇作文给灾区的小朋友对他
们表示深切的慰问；我的爷爷虽然退休了还主动捐款和交上特殊党费；我的 妈妈不但捐款，
当知道汶川伤员太多，急需用血时，妈妈响应号召，献出鲜血┅┅由于全国人民的大力支 持，
抗震救灾创造了许多生命的奇迹，灾区人民取得了抗震救灾的全面胜利。
“团结一心， 众志成城”，所有这些充分表现了人间处处有真爱，表现出爱的力量无比强大，
让灾区人民真正感受到祖 国的温暖。我相信只要人人都有爱，世界就会变得更美好！我们的
生活就会更和谐、更幸福！
寒风凛冽，吹的人刺骨的冷，这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对炒栗
子的夫妇，蹲在 大门口，正在招揽顾客。只见旁边还有一个小孩，迎着西北风哭着，手里端
着一碗凉粥，再看他身上衣衫 褴褛。身子不断的颤抖??
小区里来来往往的人们，看着这一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨， 对身边的小姑娘
说：“他们真可怜，我们帮帮他们吧！”周围的人们开始议论起来。有一个小男孩飞快的 跑回
家，从家里拿出自己最心爱的棉衣，就跑了出来。给那个小孩穿上了衣服，脸上露出了一丝
笑意。一位阿姨端着一碗热粥，走了过去，递给了孩子，并对他说：“吃吧，孩子，趁热吃！”
小男孩 端着碗，对阿姨说：“阿姨，谢谢您！”阿姨满意的点点头。这时有许多小女孩把自己
心爱的文具和书给 了那对夫妇，气喘吁吁的说：“阿姨，您可以让小弟弟多学一些字！”说完
放下书扭头就跑。小弟弟吃饱 了，穿暖了，又蹦起来。一些大人也掏出一些钱说：“买一些
东西吧！”夫妇再三推辞，他们拧不过夫妇 俩，只好买了许多栗子。
夫妇俩热泪盈眶，自言自语地说：“人间自有真情在。”篇二：人间真情

“人间真情”群文阅读教学设计
一、导入 1、猜一猜
2、读一读，有什么发现？
情真意切情深似海手足情深助人为乐肝胆相照风雨同舟赤诚相待形影不离血浓于水 （都是
关于人们之间美好感情的词语）
二、回顾单元主题
同学们，在第七单元中 ，我们一起学习了五篇课文，它们分别是：（课件出示课内的五篇课
文题目，学生齐读课题）它们是以什 么为主题的文章?(人间真情) 在这五个真情故事中,它们
分别是以一种什么样的真情打动了你的心？ 根据学生回答，课件出示
《古诗两首》：真挚的友情 《搭石》：淳朴的乡情
《跨越海峡的生命桥》：血脉亲情 《卡罗纳》：人与人之间的关爱
《给予是快乐的》：手足之情 师：文中的那些人那些事真真切切地向我们表达了人世间一
种最美好的情感，那就是——爱！这节课我们 继续走走进故事中，一起感受这无处不在的人
间真情，让我们这棵爱心树枝繁叶茂。
三、阅读概览
1、总结读书方法： 在今天老师为大家推荐的《同步阅读》中，也有几篇一爱为主题 的文
章，它们是（课件出示），今天我们重点学习四篇，它们是：??老师提前布置大家阅读，并
填写阅读记录卡，大家完成了吗？请把你的群文阅读记录卡举起来我们大家看看。你能把自
己在阅读这 些短文时的方法和给我们交流一下吗？引导学生总结出：阅读——思考——勾画
——批注——填卡
2、交流阅读收获 这是一种很不错的读书方法，大家可以借鉴。现在请同学们拿出你的群
文 阅读记录卡，大家可以先在小组内交流交流你们的阅读体会，待会儿我们再在全班进行交
流。 刚才老师 看见大家交流得很认真，现在，谁能结合你的阅读卡，说说你最喜欢其中的
哪一篇文章？它的作者是谁？ 短文主要写了什么？你从中体会到了一种怎么样的情感。 教
师随机板书关键词：帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任
最后出示知识树
三、片段分享与精彩赏析： 师：通过阅读， 我们对爱又有了新的认识和体会，这种爱是路
人有困难时的帮助之手，是朋友之间的关怀与谦让，是家人 之间的互相理解，是给予过后收
获的那份感动与信任。同学们在阅读这些文章时，文中一定有些精彩的段 落或句子打动了你
的心吧？请你们再专心读一读，想一想，把自己觉得最精彩的句子或段落找出来，读给 大家
听。 刚才大家读的很认真，现在让我们一起来分享分享你的感动，先给大家读一读你画出
来的，再说一说你从中体会到什么。老师给大家一个提醒，在你读之前，你应该邀请大家把
书翻到哪篇文 章的哪个地方。
教学预设：
《雨中》1、热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿 漉漉的马路，像一条闪闪发光的
河。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣，偶尔过往的 车辆，就像水波里
穿梭的小船。2、姑娘直起身子，不由得皱起了眉头。万一是一帮淘气包，每人拣了几 个就
一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出她的心思，走到她身边，说：“别
着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾，大声叫道：“萍萍、滔滔、苏
瑞，来，咱 们封锁交通！”
《小白猪》
师：小白猪的故事是最打动我的，我不知道有没有打动你，快来读读让你感动的地方吧。 关
注家人的神 态、动作和语言，你有什么发现？那善意的谎言背后是对家人深深的爱啊！想他
人所想，急他人所急，彼 此理解──这就是爱！

《同一个名字》读了题目，你一定有问题想问？
1、为什么“每张长纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字──沃尔特.詹森”？
2、所有人都很想回家，可他们为什么会将这个难得的机会让给了沃尔特？ 你从中体会到
了什么？
学生回答，引导学生想象当初移民们写字条时的情形。师小结：爱人者，人恒爱之，虽然
爱
一个人的力量是有限的，但是只要人人都献出一份爱，爱的力量将是无穷的。出示感悟语。
《给予的故事》
1、年轻人遇到了怎样的困难？那些词语告诉俄我们他的困境？
2、这几个词语写出了他的艰难抉择，你从中体会到了什么？
3、在这里“一己之利”指什么？“甘甜的泉水”又指什么？
所以作者以自己的亲身经历证实了信任 的力量，齐读最后一句话：“请相信我，纸条上的话
是真的。你只有把一己之利置之度外，才能饱尝甘美 的泉水。” 板书；赠人玫瑰手有余香 师：
朗读给予的句子。
四、主题拓展
1．大家看，我们已经通过画知识树的方法把真情这个主题呈现了出来，从这棵知识树上，
我们看到了真 情就是“互帮互助、善解人意、互相谦让、信守承诺”。而这些真情就发生在
陌生人之间，家人之间，同 事之间??从而可见，真情就在我们的身边。我们每个人身边并不
缺少真情，我们缺少的只是自己心灵的 感受。老师相信，只要大家用自己的爱去回报真情，
真情将永远温暖着人间。（板书：爱为根，善为本）
2.同学们，在生活中你一定感受过或者付出过真情。请大家回想一下，给我们讲讲发生在
你 身边的真情故事。(学生讲述真情故事)
3．同学们，真情就在我们身边，我们无时无刻不徜徉在真 情的海洋里.教师把这些真情的
故事组合成了一首小诗，愿意和老师一起读读吗？
真情
真情是见面时会心的微笑与点头
真情是一声声真切的问候真情是一次次善意的提醒
真情是一种不需要回报的帮助
真情是心与心的沟通和交流
让我们以爱为根，以善为本，
以爱换爱，情暖人间。
板书设计：
人间真情
帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任
一方有难八方支援赠人玫瑰手有余香
爱为根 善为本篇三：人间真情
人间真情
爱是什么 爱是爸爸送来的药， 爱是夏天妈妈送来的冰淇淋，爱是老师一句句的嘱咐，爱是
邻居之间的关心，爱是陌生人之间的点头问好 ，爱是人间真情最直接的体现。 生活中的一
些事，让我深深地体会到了‘人间真情’这四个字的含义 。今天我所讲的这个故事，是‘人
间真情’最好的解释。
这个故事发生在一个小县城里,故 事的主人公是一个小保姆和她的雇主之间的事情，王爷爷
是一个退休干部，早在几年前，他的老伴就去世 了，唯一的儿子也因病离开了他，为了能更
好的生活下去，邻居给他找了一个保姆，刚开始的时候，他有 退休工资，这时钱足够他给保

姆付工资和日常生活开销，他对这个保姆很好，总是把家里 一些吃的、穿的、用的给她，把
她当做自己的孩子看待。一晃很多年过去了，他们之间相片的很融洽，可 是他的身体却越来
越虚弱，大部分的钱都给他看病、买药，日常开销剩下的钱已经很难再给她发工资了。 可是，
那个保姆却没有向创他要工资，也没有离开这个老人，而是默默无闻的照顾了他很多年，不
求回报，不怕苦、不怕累，在他们彼此心中，都把对方当成了自己的亲人。
一天，保姆照例走到了王爷爷门前，可听到有人在说话，出于礼貌，她没有进去，这时候
她
忽 然听到王爷爷哭着说：?你一定要记得，等我死了以后，我的这个房子，归李红所有，这
就是我最后的心 愿，也是我的遗嘱。?听到这，门外的保姆也就是李红本人，不禁流下了眼
泪。 其实，人间处处有真情 ，只不过是我们没有发现罢了，我相信，只要你付出真心，就
会有回报，付出真情，才能收获真情。
篇二：有关人间真情的作文(三篇)
一篇 有关人间真情的作文
晚上躺在床上，久久不能入睡，脑袋里一直浮现着那年冬天早上的那一幕，心中感到无比
的自豪和温暖。
事情是这样的。早上我信步走在放学家的路上，突然我看到了七个身穿校服的姐姐们，他
们 皱着眉头，面面相觑，似乎遇到了什么困难。定睛仔细一看，其中的一个大姐姐还那拿着
个箱子，箱子用 鲜红的纸包着，在箱子的四面用黄色的即时贴，写着：捐募两个大字。
我的强烈好奇心就来了，心想 ：要给谁捐募?为何要给他捐募?姐姐们也好像从我的表情上
看到了我的好奇心，于是浩浩荡荡的向我疾 步走来。一走到我的面前，我就挠着头好奇地问：
这是给谁捐募的?其中一个大姐姐就拿了一张粉红色的 纸展开给我看，我看了便傻了眼：图
中有一个小男孩，这个小男孩相貌堂堂，唯一美中不足的是他得了癌 症，因家中的经济问题，
家人无能为力，但他们不愿意坐以待毙，所以向中国同胞们发出真诚的请求，望 同胞们，给
他们捐一点钱。
这时一位姐姐似哭非哭说：这个小男孩实在是太可怜了，您就 为他捐点钱吧!就是这么一
句朴实的话语，泛起了我的同情心。我望着这个大姐姐，这个大姐姐的眼眶都 红了，而其他
的姐姐们也附和着：是啊，是啊!我盯从兜里掏出的搭车留下来的六元钱，心中起了纠纷：
到底是捐还是不捐呢?如果捐了，那就少了自己的六元钱了;那如果不捐，又太违背自己的良
心 了。到底怎么办呢?我心中就好像有两个小孩在争执着，一个说捐，另一个说不捐。
我又再一次注视 了这个小男孩，心中想到伟大的数学家华罗庚说的一句话：当别人遇到困
难时，你帮助他，那么，当你遇 到挫折时，也才有人会去安慰你。我心中豁然开朗，毫不犹
豫的将那六元钱投进了捐募箱。顿时那些忧愁 的姐姐露出了丝微笑，连忙说：谢谢你，谢谢
你。我也不知为何要感到害羞，脸蛋发著热，答道：不用谢 !
看着姐姐们走去的背影，我心里暖烘烘的，在这寒冷的冬天，竟感觉不到一丝的寒意，我
相信我这一次不仅送去的是钱，而是送去了一份温暖。我想：一定会有许许多多的人会向这
位残疾的小 男孩捐募，向这位小男孩投去一份又一份的温暖。我更加相信，这位小男孩收到
钱后，一定能用这一份又 一份的温暖，赶走肆虐的病魔，康愈出院。
一方有难，八方支援，只要是他人遇到困难、挫折，我 们都要出自己的一份力，去拯救别
人，不分疆域、不分种族、不分老幼，更不分贵贱，哪怕只是一角，一 分钱，也包含着我们
浓浓的情意。灾难无情，但人间有真情!
想到这里，我提起笔，在纸上写道：暖融寒冰，人间真情。
二篇 有关人间真情的作文
爱，是人类最美好的情感，爱，使人间充满温暖。一句话，一个动作，甚至一个眼神，都
体现着真挚的爱 ，那一次，我被爱感动了。

那天，正在梦乡的我被妈妈的一句话吵醒了&m dash;—怡婷，快起床了，等
一下去帮我买东西。不要嘛!太阳公公都没&a mp;lsquo;醒’呢。妈妈拿我没办法，
就去干活了。我在床上躺了会儿， 就走到妈妈面前，说：要买什么东西呀?我打了个哈欠。
妈妈拿出一元钱，说：去市场上买两斤豆腐，之 后我拿起一块钱，走到门口，妈妈再三叮嘱：
现在做买卖的都会用秤杆子坑人，别傻呼呼的，要看看秤， 知道吗?哦，知道了。我不胜其
烦地说。忽然，我听到了一阵叫声，卖豆腐咯，谁买豆腐!我随着声音跑 了过去，看见了一
个卖豆腐的叔叔，当我走到豆腐车旁时，正好他刚给别人称完豆腐，见我注视着他，便 笑了
笑，问道：小朋友，买几斤?
瞧，果真像妈妈说的，做买卖的人，嘴都甜，能说会道 ，态度友好。哼，他企图用可亲可
爱的样子欺骗我，没门!我决不会上当的。我心里暗暗告诫自己。买两 斤，少一点也不要。
我故意提高声音回答他。叔叔切了两块豆腐，放入袋子中，递给了我。他收了钱，又 高声叫
道：卖豆腐咯——我捧着袋子，朝家走去，可谁知走 了几步，被石头
绊了一下，手一松，白花花的豆腐撒了一地，我急得快要哭了。心想：怎么办，等一下回 家
会被妈妈骂的。怎么办?
这时，卖豆腐的叔叔走到我身边，用手轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：别哭，叔叔在给
你称一块。
拿钱呢?不要钱了。说完，他切了两块豆腐，放进袋子里。我望着他那和蔼的面孔，不知
说什么才好
我怀着激动的心情，捧着袋子向家中走去。远处，又传来阵阵叫喊声：卖豆腐咯
& mdash;—
啊!人间处处有真情，真情时时暖人心。有人曾说，世上并 不缺少美，而是缺少发现美的
眼睛。那次，我流泪了，流下感动的泪。
三篇 有关人间真情的作文
七月的一天中午，火辣辣的太阳当空高照。当我走到新浦区人民路路口时，突 然看到前面
一位骑自行车的叔叔摇晃了一下，连人带车倒了下来。
人们连忙围了过去。情况紧急，大伙儿一起把他送到市第一人民医院诊断治疗。
病人到了医院，经医 生诊断，这人得了重感冒，必须马上打吊针。可是谁来交费呢?正在这
时，有一位叔叔掏出了自己口袋中 仅有的17元钱，可这钱是很少的。周围的人见到这种情
况，也都纷纷掏自己的腰包，凑足了病人的医疗 费。
由于治疗及时，吊针刚打不久，那位生病的叔叔便醒过来了。他醒来后的第一句话，便是感激地对大家说：谢谢大家!然后，他要从自己贴身口袋里掏钱还给大家。可是大家推辞，
执意不要 。大家对那位生病的叔叔说：这些钱我们不要，你的病好了，我们就很高兴。我们
给你出点钱就算是&a mp;lsquo;学雷锋’吧!
这时，那位生病的叔叔用感激的目光望着大家，不知道该说什么好。
篇三：人间真情作文
人间真情作文
>人间真情作文（一）
“亲情、友情，感激之情等，这些最纯 真的感情，只有人与人之间才有。”从小到大，我
一直都这样认为。可直到今天，我才明白。
今天，爸爸、妈妈、大舅要回姥姥家去收玉米，并把表姐家一只名为“诺诺”的小狗，一
起带回去。诺诺 是姐姐从大街上捡来收养的，她来姐姐家时才两个星期，在姐姐身后一点一
点地乖乖长大，不知不觉过了 三个月。
今天，就要把它送到姥姥家了，大家都于心不忍，可舅妈那一关又过不去，只好忍泪把它
带走。离别时刻，人痛，狗更痛；人哭，狗也哭；人相互说来说去，狗不，它只可怜巴巴地

含着眼泪，望望你，看看我，趴在她脚下。
妈妈不敢看它，姐姐蹲下抚摸它，我却坐在砖头上，叫叫它的名字，拍拍它的尾巴。
要走了，人和狗 都不闹了。它静静地坐在大舅的腿上，两只爪儿轻轻地搭在摇下的车窗上，
泪珠顺着车门，“啪嗒、啪嗒 ”。
车走了，人摆手，狗轻吠。要关车窗户，人看看狗，它心领神会，依依不舍地缩进脑袋，收起爪儿，还未落地的泪珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。
从此，我知道，纯真的感情，不只限于人与人之间的，人与动物之间也有真情。
人间真情作文（二）
在一个美丽的小村庄里，这里住着苗汗两个民族的人，其中有个小姑娘叫小花。
小花的 全家都是汉族人。她们的隔壁住着一位年迈的老奶奶，她很和蔼可亲，自己的儿女
都去外地打工了，只有 逢年过节放长假才能回家看奶奶。
小花的全家都很照顾老奶奶，在家人的影响下，小花也逐渐会帮 助奶奶了。刚开始小花还
小只能帮奶奶洗碗。洗碟子等一些力所能及的事情。慢慢的小花>长大了 ，帮奶奶干的活
也多了。每次小花帮奶奶，奶奶总是要夸小花乖，小花长大了会帮奶奶干活了。
一个星期天，小花写好了作业就去看看老奶奶。进了家门发现奶奶在午睡，屋子旁边放着
一堆 脏衣服。小花想我还是帮奶奶洗衣服吧，说干就干，她把衣服装进背篓里，背起一路哼
着小曲就来到小溪 边。哗啦啦的溪水好像在歌唱，清澈见底。小花看着水里自己的影子乐开
了花。把背篓放下熟练的开始洗 衣服了，真像个小大人，又锤又打又刷，哗啦啦的溪水浸湿
了她的鞋子，她却浑然不知。看着水面上飘起 的五彩泡泡，好像在为小花鼓掌多么勤劳善良
的小姑娘呀！在这溪水的歌唱声中小花洗完了衣服。带着满 意的
笑容背起背篓回家了。
一进家门，老奶奶就拄着拐杖颤颤巍巍的迎上来。看见小花 那双冻得通红的小手，一把把
小花抱进怀里用她那双枯瘦的手抚摸着小花的头，并连声说：“孩子，你辛 苦了。谢谢！”在
老奶奶爬满皱纹的脸上有泪花流下来。小花用衣角为奶奶擦去泪水说：“这是应该的， 不用
谢。”冲着奶奶做了个鬼脸，奶奶顿时便乐开了花。祖孙俩欢快的笑声久久的回荡在房间里。
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满>温暖。让我们去感受人与人之间纯真的感
情，体会爱带来的快乐和>幸福。让人间真情处处在。
人间真情作文（三）
七月的一天中午，火辣辣的太阳当空高照。当我走到新浦区人民路路口时，突然看到前面
一位骑自行车的 叔叔摇晃了一下，连人带车倒了下来。
人们连忙围了过去。情况紧急，大伙儿一起把他送到市第一人民医院诊断治疗。
病人到了医院，经医 生诊断，这人得了重感冒，必须马上打吊针。可是谁来交费呢？正在
这时，有一位叔叔掏出了自己口袋中 仅有的17元钱，可这钱是很少的。周围的人见到这种
情况，也都纷纷掏自己的腰包，凑足了病人的医疗 费。
由于治疗及时，吊针刚打不久，那位生病的叔叔便醒过来了。他醒来后的第一句话，便是感激地对大家说：“谢谢大家！”然后，他要从自己贴身口袋里掏钱还给大家。可是大家推辞，
执意 不要。大家对那位生病的叔叔说：“这些钱我们不要，你的病好了，我们就很高兴。我
们给你出点钱就算 是‘学雷锋’吧！”
这时，那位生病的叔叔用感激的目光望着大家，不知道该说什么好。