部编版三年级下册语文综合测试卷
迎新春-工会工作个人总结
部编版三年级下册语文综合测试卷
一、积累运用。（50分）
1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。（5
分）
五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。(6分)
3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。(5分)
（1）这两批货物都打折(zhē zhé shé)出售，严重折(zhē zh
é
shé)本，他再也经不起这样折(zhē zhé shé)腾了。
（2）他挣(zhēng zhèng)扎了半天，终于从歹徒手中挣(zhēng
zh
èng)脱出来，撒（sā sǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称(chèn chēng chèng)得上是一位称(chèn
chē
ng chèng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模(mó
mú)样很相似，就像一个模(mó mú)型
做出来的。
4.认真区别，再组词。(4分)
历( ) 密(
)
厉( ) 蜜( )
竿( ) 拨( )
杆(
) 拔( )
5.读句子，选择恰当的词语填空。(4分)
变幻 变换
（1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。
（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。
继续
持续
（3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6分)
熟：
①植物果实完全长成；
②因常见或常用而知道得清楚；
③熟练；
④程度深。
（1）这件事必须经过深思熟虑才能做决定。 ( )
（2）平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。 ( )
（3）果园里的梨熟了。 ( )
新鲜：
①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制
等；
②（空气）经常流通，不含杂类气体；
③（事物）出现不久；
④新奇，稀罕。
（4）数码相机已经不算什么新鲜东西了。 (
)
（5）今天的肉很新鲜，所以妈妈决定中午做红烧肉。( )
（6）病人最好多呼吸新鲜空气。 ( )
7.联系课文内容，判断对错。(5分)
（1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的
样子。 (
)
（2）《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下
滴的水珠”，
这里的“水珠”是大树在哭。( )
（3）《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑
了老虎和贼。 (
)
（4）《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植
物、海底的矿
产资源等方面来介绍海底世界的。 ( )
（5）“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )
8.句子乐园。(10分)
（1）顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)
（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
(改为转述句)
（3）只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
(用
加点的关联词写句子)
（4）把作业写完了。(修改病句)
（5）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕
剃头。（照样子
补充句子）
雨下得真大，
9. 口语交际。（5分）
三年级（1）班的晶晶昨天（5月14日）下
午放学后,把一个红色小
熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。
二、开心阅读。(20分)
(一)海底世界（节选）（10分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参（sēn shēn）靠肌肉伸
缩爬行，每小时只能前
进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几
十千米，（功
攻）击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（z
éi
zhéi）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还
有些贝类自己不动，却能（巴
扒）在轮船底下做免费的长途旅行。
1.用“√”画出括号中正确的读音或汉字。（2分）
2.用“——”画出本段的中心句。（2分）
3.“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话使用
的说明方法是
。（1分）
4.海参靠 爬行，每小时前进
米，梭子鱼每小时能
游 米，乌贼和章鱼利用
活动，贝
类 做免费的长途旅行。（5分）
（二） （10分）
我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧
桐树。春天，梧桐树上那灰
白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活( )地出现在枝头。几阵春雨，
枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。夏
天，当骄阳似火的时候，梧
桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，
阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风，抖落
了几片
树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手
掌般的叶子，都偷偷
躲在我们的课本中，摇身变成了书签。冬天到了，
梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照
射大地。尽管
寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单(
)。你瞧，小朋友们正
围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……
1.给短文选择一个恰当的题目，将序号填在横线上。(1分)
①美丽的校园
②校园里的梧桐树 ③那一棵梧桐树
2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。(2分)
3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。(2分)
4.短文是按 顺序写梧桐树的。分别写了梧桐
树 、
、 、 不同的景象。(3分)
5.用“——”画出文中的一个打比方的句子，这个句子
把
比作了 。（2分）
三、快乐习作。(30分)
同学们，你们有没有想过自己九年的成长经过?从呱呱坠地到
牙牙
学语，从蹒跚学步到背上书包……这期间，谁的付出最多?是爸爸妈妈。
父母在儿女的成长
中付出了无数的心血，给予了儿女无私的关爱。请
回忆这几年来父母对你点点滴滴的关爱，然后选一件印
象最深的事写
下来，从中体会父母对你的那份爱。题目自拟，事情的经过要写清楚，
表达出真情
实感。300字
参考答案
一、2.婴 庙 骑 廊 威武 蜡烛 衬衫 悠闲
3.（1）zhé shé zhē
（2）zhēng zhèng
sā
（3）chēng chèn
（4）mú
mó
4.历史 严厉 秘密 甜蜜 竹竿 旗杆 点拨 拔河
5.（1）变幻 （2）变换 （3）持续 （4）继续
6.（1）④ （2）② （3）① （4）④ （5）①
（6）②
7.（1）√ （2）╳ （3）╳ （4）√
（5）╳
8.（1）一卷布料被顾客放到桌上。
（2）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
（3）示例：只要我们努力了，就不会有遗憾。
（4）加主语，在“把作业写完了”前面加上“我”。
（5）示例：密密麻麻的
雨滴让我看不到前方的路，雨伞根本挡不住随
风飘来的雨水，我全身都湿透了。
9.
二、
（一）1. shēn 攻 zéi 巴
2. 海里的动物，各有各的活动方法。
3.作比较
4.肌肉伸缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下
（二）1. ②
2.快乐 孤独
3.我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。
4.时间 春 夏
秋 冬
5.那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。
叶
子 手掌