人教版三年级语文期末试卷
网吧收银员-搞笑对联
三年级语文试卷
满分100分 时间70分钟 姓名
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√。(4分)
斗争( dòu dǒu)
司机( sī shī) 豆渣( zā zhā)
镇定( zhèng
zhèn) 安宁( níng nìng) 调查( diào tiǎo)
姿势(zī zhī) 迅速( sù shù)
二、找出每组加点字读音不同的一项,写在括号里。(2分)
1.A.导弹
B.子弹 C.弹琴 D.弹弓( )
2.A.处理
B.到处 C.处置 D.处分( )
三、读拼音,写同音字。(8分)
lì nán chí xī
严（ ） （ ）孩 （ ）续 （ ）阳
谷（ ）
（ ）北 （ ）到 可（ ）
四、词语游艺厅。(17分)
1.词语巧搭配。(4分)
撤走 情绪 深深地
鞠躬
充满 伤员 如实地 讨论
镇定 困难 热烈地 拥抱
战胜
信心 紧紧地 告诉
2.把下面的词语补充完整,并完成练习。(8分)
目( )口呆 耳闻目(
) 怒目圆( ) ( )花缭乱
争分( )( ) 欢(
)乱( ) 一摇( )( )
(1) 第一行中所填的字都含有
,这些字都与
有关,我还知道这样的字有 、 。
(2) 选词填空
①听了他说的这件事,我们个个惊得 。
②现在局势特别严峻,我们必须 地完成任务。
3.写出下面加点词语的反义词,使句子通顺完整。(3分)
(1)
的白桦树下站着一个瘦弱的男孩。
．．
(2)天气严寒的时候,灰雀怕冷。天气(
)的时候,灰雀会怕
．．．
( )吗?
4.找出每组中不是同类的词语,画上“ ”。(2分)
(1)枕头
毛毯 凉席 菜板 蚊帐
2)沐浴液 茶几 洗面奶
护发素 肥皂
五、句子加工厂。(6分)
1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句)
2. 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反
问句)
3. 爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是
(续写句子)。
六、按要求做一做。(10分)
1.把下面的句子补充完整,并完成练习。(6分)
群儿
，一儿登瓮,足 。
(1)这句话中“儿”的意思是
，“庭”的意思是 。
(2)用自己的话说一说这句话的意思。
2. 在下面的句子里填上合适的名言警句。(4分)
(1)生活中,我们不要把自己的怒气转移到别人身上,同样的错误
不要重复犯,《论语》中“
， ”说的就
是这个意思
(2)“
， ”这句话告诉我们,要懂
得关爱他人,尊敬他人。
七、口语交际。(5分)
张小青放学回家后,发现妈妈还没有回来,她想给妈妈做一顿晚<
br>餐。在熬米粥时,她不知道要放多少水和米,正巧看到邻居王奶奶买菜
回来,她想向王奶奶请教一
下,她该怎么问呢?想一想,写下来。
八、轻松阅读。(23分)
（一）
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰
雀欢蹦乱跳地在枝
头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿
去了?
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男
孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
1. 由“那个男孩站在白桦树旁,低着头”可以看出男孩
(2分)
2. “列宁看看男孩,又看看灰雀”,这时列宁会想:
(2分)
3. 列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?下列说法正确的一项是
(
)。(2分)
A.列宁喜欢和灰雀说话
B.列宁不喜欢男孩
C.列宁不想伤害男孩的自尊心
（二）
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
突然脚下一滑,我赶紧
扶住旁边的一个木箱子才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个
梨。
我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。梨已稳
稳当当地到了我的手心,只见这梨黄
澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思
;
扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……①我边走边想,不知不觉就到了
家。爸爸见我拿着梨
,就问:“哪儿来的?”“梨……梨……是……②梨
摊的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地
说:“从小不学好,
长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道吗?”爸
爸的声音不大,但有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明
白到底丢了。
第二天早晨□我按照爸爸的吩咐□把梨送了回去□卖梨的阿姨
夸奖我说□真是个好孩子□□我脸 红了□不好意思地笑了□
这时,我终于找回了我丢失的东西 一诚实
1.在倒数第二自然段的方框里填上合适的标点。(3分)
2.用横线画出“我”拿着梨时心理活动的句子。(4分)
3.“我”找到丢失的东西了吗?在文中用波浪线画出来。(4分)
4.文中①处的省略号表示 ，②处的省
略号表示 ，最后一自然段中的破折号表
示 。(3分)
5.读了这篇短文,你想到了什么?(3分)
九、快乐写作。(25分)
什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件
事”为题写一篇习作
要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中
心明确