三年级语文上期末考试试卷
数学谜语-优秀教师总结
小学三年级上期末语文试卷
（完卷时间：80分钟）
卷首语：亲爱的同学们，
在愉快而紧张的学习中，我们又将迎来新的一年，
努力吧，交一份满意的答卷。
一、认真听老师读故事，然后根据你想到的和听到的回答问题。（4分）
1、小狐狸在树林里遇见了谁？他是怎样做的？（2分）
2、小狐狸这次为什么被动物学校录取了？（2分）
二、把字写规范（13分）
zī shì wēi xiǎn
chuànɡ zào hū huàn sū xǐnɡ
xīn shǎnɡ zhǔn bèi xínɡ zhuànɡ děnɡ
dài cāi cè
nà mèn zhi jinɡ
孔子那么大年龄还去拜师真让人（ ），可他却说：“学习永无（ ）。”,孔子
Qiān xū
（ ）的品德值得我们学习。
三、用“
”画出句子中带点字的正确读音。（3分）
立即 ( jí jì) 炮口（pào
bào） 抵挡（dānɡ dǎnɡ）
相处（chù chǔ）
一缕（lǔ lǚ） 阻力（zǔ zhǔ）
四、辨字组词（10分）
阶（ ） 摇（ ） 镜（ ） 导（ ）
娇（ ）
价（ ） 遥 ( ) 境（
） 异（ ） 骄 ( )
五、把词语补充完整（3分）
引（
）注（ ） 刻（ ）求（ ） 千（ ）百（ ）
自（ ）自（ ） 举（ ）闻（ ） （ ）奇（ ）艳
六、分类积累词语（8分）
1．写两个含“绿”字的词语 比如：嫩绿 碧绿
、
2．写两个含“反义词”的词语 比如：七上八下
、
3．写出两个描写神态的成语 比如：没精打采
、
4. 写重叠词 比如：不慌不忙 (ABAC式)
、
七、练习查字典（5分）
“饶”按音序查字法应查大写字母（
），再查音节（ ）。按
部首查字法应查部首（ ），再查（
）画。在字典中有三种解释：
A、丰富；多 B、围着转动
C、饶恕，宽容。在“富饶“这个词中应选第
（ ）种解释。
八、按要求写句子。（6分）
1、浓浓的白雾遮住一层层的山峦。（改成把字句）
2、树叶飘落下来。（改成比喻句）
3、赵州桥不但坚固，而且美观。（用带点的词语写一句话）
九、我会根据积累填空（14分）
1． 百尺竿头，
。（1分）
2.
，柳暗花明又一村。（1分）
3. 聪明在于学习，
。（1分）
4、《饮湖上初晴后雨》一诗中，“ ，
。”运用了奇妙的比喻，把
比
作 。（2分）
5、这学期我认识了几位名人，他们是：中国地质学家
，
中国古代伟大的教育家 ，北宋著名画家
。我还
记住了一句名人名言：
。（3分）
6、《美丽的小兴安岭》一文中最让我喜欢的一句话是：
。（2分）
7、本学期我读过的一本课外书是《
》。我还积累
了一句关于读书的名言：
（2分）
8、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动，
在这次活
动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了
（2分）
十、我会阅读短文，并回答问题（14分）
小露珠
夜幕降临了，草叶
上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。露珠爬呀，
滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经
有黄豆粒那么大了。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透亮的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
小动物们都喜欢小露珠。
一会儿，太阳公公披着云霞、爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。
霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日
葵，碧绿的白杨树，紫红的
喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小
姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公
散发的热量越来越大，小露珠的身
子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，
向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情
地吹奏着乐曲。
大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我
明
天还会来的。”
1、根据短文的内容填空。（4分）
（
）的小露珠 （ ）的向日葵
（
）的小露珠 （ ）地吹奏
2、仿照课文中句子，练习写一写。（4分）
例子：渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越
轻了。
（1）雨下得越来越（ ），地上的水越来越（ ）。
（2）果园里的苹果越来越（
），越来越（ ），沉甸甸的果实把枝条压得
越来( )。
（3）
越来越（ ）， 越来越（ ）。
4、想想如果你是金黄的向日
葵，或是碧绿的白杨树，你会怎样感谢小露珠呢？
按照下面的句式写一写。（2分）
“
。”_____________说。
5、小露珠的美是否深深地打动了你的心？你是否想说点儿什
么？（提示：
可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之
情。）
（4分）
1、用陈述句来写：这是一颗
的小露珠。（1分）
2、用赞美的句式写：
的小露珠啊！（1分）
3、用因果句式写：因为 ，所以
。（2分）
十一、放飞想象，创编童话。（20分）
我们已经读过不少童话故事，这次
习作就来编童话故事。请你任选几种
动物或者植物，还可以是其他事物作为主人公，编一个故事。先想象
一下它
们之间可能会发生什么事，然后写下来，别忘了给你的童话起个好听的题目。
不少于30
0字。