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2019-2020学年度第二学期期末文化水平测试考试
三年级语文试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、
读拼音，写词语。（10分）

ǒu ěr fēn fāng hén jì nuò ruò d
ào yìng


lì shǐ xíng zhuàng liáng shuǎng kuā jiǎng
chèn shān

二、我会给加点字选择正确的读音。（3分）

1.[āi ái] 小明家挨（ ）这学校，每天他都要挨（ ）到快上课
．．
了才去上学。

2.[sā sǎ] 听见放学铃声响，我撒（ ）腿就往教室外面跑，结果
．
不小心把同桌桌子上的书本撞撒（ ）了一地。

．
3.[mó mú] 表姐就要从美国回来了，因为太久未见，她的模（ ）
．

样在我的脑海中已经模（ ）糊了。

．
三、把下列词语补充完整，并按要求填空。（7分）

画（ ）添足 名（ ）中外 学（ ）五车

光（ ）夺目 夺门而（ ） 井底之（ ）

1.翩翩起舞（AABC式）：

2.“ ”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

3.画“ ”的词语中含有动物名称，这样的成语还
有： 、 。

四、
在括号里选择恰当的词语，并画上“ ”。（4分）

1.我喜欢独自一个人静静地（观赏 欣赏）音乐。

2.故宫博物里（保留 保存）着许多珍贵的文物。

3.小狗的鼻子真（灵敏 灵活），老远就闻到了食物的气味。

4.乐乐为我（精心 精美）挑选了一份（精心 精美）的礼物。

五、
按要求写句子。（4分）

1.
大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。（缩句）

2.
马跑得越快，离楚国就越远了。（改为反问句）


3.
造纸术的发明，是世界对中国文明的伟大贡献之一。（用修改符合
修改病句）


4.
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）


六、
日积月累。（8分）

1.
杜甫吟诵着“ ， ”，来赞美春天的美
丽之景。

2.
看见江边阳光普照，鲜花似火，春光水碧的景色，我想起白居易的
诗句：“日出江花红胜火， 。”

3.《清明》中诗人写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是：

“ ， 。”

4.古人说：“ ， 。”说明了一个人身
处的环境是影响个人成长的重要因素之一。

5.“花中君子”指的是： 。

七、
按原文填空。（9分）

1.
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上
的尾巴，凑成了那样 的 的小燕子。

2.
宋人有 。田中 。兔走 ， 而
死。

3.
这地方的火烧云变化极多，一会儿 的，一会儿
的，一会儿 ，一会儿 。

4.通过学习本册书，我认识了 的宋庆龄，游览了不但
而且 的赵州桥，还欣赏了 、 的海底世界。

八、综合活动。（8分）

2019年5月16日上 午8时左右，李叔叔在新华公园遗失棕色公
文包一个，内有身份证、驾驶证、工作证。请你帮李叔叔写一 份寻物
启事，联系电话是138xxxxxxxx与我联系。











九、阅读理解。（17分）

（一）
（7分）
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一
些头发越剪越短，甚至露出了头皮。 一眼望去，整个头上坑坑洼洼，
耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫
一声，像见了鬼一样。
当然，我没得到那五块钱。这还不算倒霉，最倒霉的是小沙父子：
小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一 样的光头；姑父呢，那件睡衣上
的头发怎么也清除不干净，他每天夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
1. 文段节选自《 》，作者是 。（2分）
2. 文段中所说的“最时髦的发式”是怎样的用“ ”画出相关的
句子。（1分）
3. 小沙看到这“最时髦的发式”时的表现是怎样的用“ ”画出
相关的句子。（1分）
4. 这文段，说说在故事里的结尾，“我”、小沙、姑父的结果分别是怎
样的（3分）
“我”： 小沙：

姑父：
（二）
（10分）

古时候，有一只累极了的驴子，连走回驴国的力气都没有了。
那是在冬天，非常寒冷，所有的街道上都盖满了冰雪。
“我要在这停下。”驴子说着就躺在地上。
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到他身旁，细声对他 耳语：“驴子，
你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”
驴子累极了，他 没理会，打了个大大的哈欠，就睡着了。他身体
的体温一点点把冰融化。最后，“咔嚓”一声，冰面破裂 了。
当他落进水里，才吓得惊醒过来。等他在冰水中游过来时，心想：
早知如此，就该听从那 友善的燕子的劝告。
1. 用“ ”画出描写“驴子累极了”的句子。（2分）
2. 故事发生在一个非常寒冷的 ，驴子落水的原因是
。（2分）
3. 驴子没理会燕子的劝告，燕子的“劝告”指什么（3分）

4. 这则寓言故事告诉我们的道理是什么（3分）


十、习作。（30分）

生活中你一定有许多想写的内容，比 如一次旅游时见到的景物，
一件有趣的或后悔的事，一个自己敬佩的人，一个奇特的想象……总
之，写景、记事、写人、写物，展开想象编故事都可以，题目自拟。
要注意把内容写具体，句子写通顺， 字体写工整。