三年级下册语文综合测试卷
韩恩贞-中科院地质与地球物理研究所
文昌小学三年级下册语文第三学月检测试题（A）卷
班级 姓名
得分
一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！（10分）
xùn
chì jiān zhēn mǐn jié zhēn ɡxiān
kǒn ɡhòu
zhǔ fù huī fù
lǐn liè xiōnɡ yǒu chénɡzhú
二、找朋友，结对子，用“√”标出来。（4分）
（尊 遵）守 引（诱 绣） （搏
博）斗 （记 计 纪）念
（热 熟）悉 观（查 察） （乱 刮）风 理（踩
睬 彩）
三、找规律，写词语，相信你是词语小专家！（5分）X k B 1 .
c o m
取（长 ）补（短 ） （ ） 惊（ ） 怪 （ ）俯（
）仰
（ ）顾（ ）盼 声（ ）击（ ） 同（ ）共（
）
四、读古诗，连句子，你一定做得很好！（4分）
烽火连三月
烈火焚烧若等闲 朱熹
春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊
李商隐
半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫
千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦
五、找出下面词语中不是一类的，在它下面用“——”画出来吧。（2分）
例：北京烤鸭
德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药
1．雨花石 钟乳石 化石
石头 玉石
2．湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨
六、选词填空 。（ 3分）
1．普遍 普通
周总理穿着非常（ ）的礼服接见外宾。
2．爱惜 珍惜 发现
发明w W w .x K b 1.c o M
我（
）王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得（ ）时间，发
愤学习了。
七、仿写句子。（4分）
1．农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
2．只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有
才 。
八、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。(16分)
1．按课文内容填空。(3分)
替（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已（
）。
替（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。
2．想一想，你还想替谁给谁写信？仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
， ，
。
3．你知道对信还有哪些称呼？写出四种。(2分)
、 、 、
4. 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ (4分)
5、写出带有“春”成语(至少4个，越多越好) (4分)
春：
九、阅读天地，瞧瞧你的阅读能力有多棒！（ 22分 ）
（一）、阅读短文，完成后面的练习：（12）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱
主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们
在这里看报、
休息。一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡
萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样
守卫着小院。院子南面
是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□ 茄子□ 西红柿□ 还
种着绿油油的青菜□
一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1．认真读读短文，填空。（ 5分）w W w
.X k b 1.c O m
这段话一共有 个自然段，它是按
顺序写的。作者先写小院西面
是 ，北面有个 ，院子东面种着
，
南面是 。 其中___________写得最多、最详细， 从第__ _
__句到
第__ ___句都是写这儿的景色，而且是按 顺序写的。
2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（ 2分 ）
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：
①
葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。„„ ( )
②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。„„„„„„„„„ ( )
③葡萄成熟了，很可爱。„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
3．写出下面词语的反义词（ 2分）
高大( ) 热闹
( )
4． 用“ ”划出打比方的句子。（ 1分
）
5. 给文中画“□”的地方加上标点。（ 2分）
（二）、阅读文章，回答问题。(10分)
纪念
毕加索在希特勒德国军队进入巴黎
之后，没有受到这些侵略者的扰害，这
真使他和他的朋友惊异。其实，这完全是因为德国
宣传部想把这件事作为在国
外大吹大擂的资本。
后来，希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索
的工作室。毕加索一语不发
地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走时送给他们一张复
印的纳粹飞机炸毁城市的名画，然后他会说一个词，而且总说一个词：“纪念！”
有一天，一
个德国秘密警察去看毕加索，他把这样一张复印的画给毕加索
看，问道：“这是您的作品吗？”
“不是。”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。”
这个特务完全听懂了；也许没有听懂
毕加索的回答；也许毕加索的勇敢吓
住了他；也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。他走了，毕
加索再也
没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠
宝箱》
里所说的，这件事是值得念诵的。
1、 联系上下文，解释词语。（2分）
一语不发： 不速之客：
2、
近义词。（2分）
扰害（ ） 反驳（ ） 念诵（ ） 惊异（
）
3、 为什么毕加索总说着一个词——“纪念”？（2分）
4、 从这篇短文中能够体会到毕加索的什么精神？（2分）
5、你是怎样理解毕加索说的“这是你们作的。”这句话的？（2分）
十、学以致用，你也试一试！（30分 ）
1、我校四年一班的李
小军同学与四川省大邑县（晋原镇）北街小学的王小波是
“手拉手”的好朋友，很快就要放暑假了，小军
写了一封信，想邀请小波放假到邛
崃临邛古城玩。请你帮小军把信封写一写。邮政编码：邛崃市临邛镇6
11530， 大邑
县晋原镇611330 (5分)
邮 票
三、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。（30分）
2、请你帮小军把写一封信，介绍一下家乡的特产。（25分）
友情提示：有条理地向客人介
绍家乡的特产，抓住特产的特点（如：色、形、
味、用途等）来写清楚，并想一想，哪部分要写具体。<
br>
要求：①.注意书信格式，信中你要把特产的特点是什么介绍清楚。
②．叙述要清楚明白，注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。
③.字数可在300字左右，多写不限。
文昌小学三年级下册语文第三学月检测试题（B）卷 （总分30分）
班级： 姓名： 得分：
一、仿照例子写成语：（6分）
声东击西（含有反义词）
虎头蛇尾（含有？？）
精卫填海（神话故事）
拔苗助长（？？？？）
二、我会照样子，把下面的句子换个说法。（4分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、 你难道不应该向他道歉吗？
2、作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？
三、 阅读积累：
1、将下列著作中的人物、作品、作者用线条连接起来：（5分）
哪吒、牛魔王 《海的女儿》 吴承恩
人鱼公主
《西游记》 安徒生
鲁智深 《水浒传》
施耐庵
贾宝玉 《三国演义》 曹雪芹
张飞、关羽 《红楼梦》 罗贯中
2、将下列作家、人物、人物形象的特点，用线条连接起来：（4分）
莫 言 拇指姑娘 抗日英雄、热血汉子
安 徒 生
少年闰土 见多识广、 开朗活泼
鲁 迅 诸 葛 亮
足智多谋、鞠躬尽瘁
罗 贯 中 余 占 鳌
向往爱情、追求自由
四、
阅读短文，完成后面的练习：（11分）
旅行
鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，
而胸前的颜色又是鲜红的，所以
看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数
量最多的鸟类之
一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住
了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有
两亿只。
1.上面这段话中加点的字都是多音字，请用“ ”画出正确的读音。（2分）
不过，他的后背（bēi bèi）是灰色的，似乎（sì shì）还有些发（fā
fà）蓝，
而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kàn kān）上去是那么的绚丽多彩。
2.查字典。（3分）
查“足”字，音序是（ ），音节是（ ）。
“足”字在字典中的解
释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两
亿只”应该选第（ ）个解释。
3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分）
A、不仅„„而且„„ B、不仅„„还„„
4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
特殊（ ） 渺小（ ） 低沉（ ） 诞生（ ）
5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分）