新编人教版三年级上册语文单元测试卷及答案
母亲节的画-全民国防教育日
2018新编人教版三年级语文上册第一单元测试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
姓名__________得分________
zǎo chén xiān yàn tóng zhōng zhī gàn
( ) ( ) ( ) (
)
kuáng huān fàng jià shuāng bì
tiào wǔ
( ) ( ) (
) ( )
二、读一读,用“____”标出下列加点字正确的读音。(6分)
问好(hǎo
hào) 放假(jiǎ jià) 打扮(bàn pàn)
...
坪坝(píng pín) 摔跤(jiāo jiǎo) 挨打(āi
ái)
...
三、比一比,再组词(4分)
坪( ) 球(
) 扮( ) 慌( )
评( ) 救( )
纷( ) 荒( )
四、将下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(10分)
( )头( )脑
张( )舞( ) ( )心掉( ) ( )( )无声
( )忙( )乱
( )干( )燥 ( )丽多( ) 糊( )糊( )
__________
__________________________________________________
______
五、在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的铜钟 (
)的小鸟 ( )的枝干 ( )的粉墙
( )地听 (
)地讲 ( )地响 ( )地背
六、根据意思写词语。(8分)
1.指颜色鲜明而美丽。 ( )
2.尊敬热爱。 (
)
3.形容色彩丰富华丽。 ( )
4.形容做事机警迅速。 ( )
七、我会按要求写句子。(10分)
1.鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩。
改为
“被”字句_____________________________________________
_____
2. 泉水流着。(扩写句子)
_____________________
___________________________________________
3.
雨一来,他们便放假了。(用“一来”仿写句子)
_______________________
__________________________________________
4.
雪花从空中飘下来。(改为比喻句)
_____________________________
____________________________________
5. 在
读书 孙中山 私塾 小时候(连词成句)
________________
_________________________________________________
八.课文内容我会记。(9分)
1、早晨,从( )上,从(
)里,从一条条开着
( )和(
)的小路上,走来了许多小学生,有
( )的,有傣族的,有景颇族的,还有(
)和德
昂族的。
2.树枝在林中( )碰触着,( )在狂风里簌簌地(
),雷云( )
大手。这时,花孩子们便穿了( )、( )、(
)衣裳,冲了出来。
3、( ),忽然闭口立。
九、快乐阅读。(12分)
树叶和树根
太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都
夸树叶功劳大,
想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到 哗啦啦 哗啦啦
我们树叶顶呱呱 树苗长大了
全靠我们啦
这一年,大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树
根又
吸收了充足的水和养料,并把它送到树梢。落光了叶子的树,又长出了小树
叶来。
新长出来的小树叶虚心多了,因为他们懂得了不光自己有功劳,还有默默工
作的树根呢!
1、给第一自然段加上标点。
2、文中讲到树叶前后的态度变化时,用了一对反义词,是________和________。
3、树叶的功劳是________________,树根的功劳是
______________________。
4、新长出来的小树叶为什么虚心多了?
_______________________
______________________________________________
十、作文(25分)
题目:我的同学
在学校里,你有许多同学,有的让你高兴,有
的让你伤心,有的能给你解决烦恼,
有的却又让你生气。你与同学之间发生了哪些印象深刻的事情,选择
一两件写下
来。写的时候注意要把句子写通顺,事情写具体,不要有错别字,300字左右。
2018新编人教版三年级语文上册第二单元测试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
míng lǎng yǔ zhū
píng zhǎn guī zé
( ) (
) ( ) ( )
qīng liáng
yán liào yóu piào qì wèi
(
) ( ) ( ) ( )
二、
给多音字组词。(4分)
pū( )
jué( ) qū( ) zàng( )
铺 觉 曲
藏
pù( ) jiào( )
qǔ( ) cáng( )
姓名__________得分________
三、比一比,再组词(4分)
经( ) 浅( ) 铺( ) 挑( )
径( ) 残( ) 哺( ) 桃( )
四、将下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(10分)
( )高( )爽
天( )云( ) ( )华秋( ) ( )( )习习
( )叶( )秋
( )谷( )登 ( )林尽( ) 金( )飘( )
__________
__________________________________________________
______
五、在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的叶子 (
)的小雨靴 ( )的颜料 ( )的歌曲
( )地粘 (
)地数 ( )的海洋 ( )的音乐厅
六、在括号里填上合适的量词。(8分)
一( )落叶 一(
)水洼 一( )蓝天 一( )地毯
一( )小巴掌 一(
)小雨鞋 一( )钥匙 一( )邮票
七、我会按要求写句子。(8分)
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
___________________像____
______________________________________。
2.
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
.....
要不是______________
_______,我会_______________________________。
3.
秋天的雨,带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友一首欢乐的歌。
....
_________
___,带给_________________,带给________________________
_。
4. 在 菊花 点头 频频 秋雨里 美丽的(连词成句) ________________________________________________
________________。
九.课文内容我会记。(12分)
1、《夜书所见》
的作者是_____朝的___________,这是一首和_____(季节)有关
的诗,我最喜欢
其中的一句是___________________________________________。
2.《铺满金色巴掌的水泥道》,作者在文中用了大量的比喻句,其中水泥道像
_______
_______;梧桐树的落叶像____________;棕色的小雨靴像____________。 <
br>3、《秋天的雨》从_______、_________、__________这三个方面描写了秋天
的雨,
作者把秋天的雨比作__________,它带来了_______和________,把秋
天的大门打
开了。
九、快乐阅读。(13分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷
的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶
子像一把把_________,扇哪扇哪,扇走了夏天
的炎热。它把红色给了枫树,红
红的枫叶像一枚枚__________,飘哇飘哇,邮
来了秋天的凉爽。金黄色是给田野
的,看,田野像金色的_________。橙红色是给果树的,橘子
、柿子你挤我碰,
争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.用“______”画出文中的中心句,用“~~~~”画出文中的拟人句。
2.把课文内容补充完整。
3.文中有许多描写颜色的词语,请把它们找出来,写在横线上。
______________________________________________
______________________。
4.
全文一共_______个自然段,一共有________句话。
5.
练习上下文,解释五彩缤纷的意思。
_____________________________
______________________________________。
十一、作文(25分)
同学们,生活是丰富多彩的,在你的身边一定发生许多令人难忘的事情
,请你以
“一件________事”为题写一篇作文,横线上你可以填高兴、伤心、难过……注
意写的时候要把句子写通顺,标点符号要正确,注意分段,不要有错别字,300
字左右。
2018新编人教版三年级语文上册第三单元测试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
hán lěng yuán yě
huǒ chái gào sù
( ) (
) ( ) ( )
lǚ xíng
dā yìng kě lián jiù mìng
(
) ( ) ( ) (
)
二、比一比,再组词(5分)
油( ) 砍( ) 界(
) 伸( )挣( )
抽( ) 吹( ) 介(
) 申( )睁( )
三、在括号里填上合适的词语。(8分)
(
)的树 ( )的蟋蟀 ( )的阳光 ( )的奶酪
( )地包裹 ( )地跑 ( )地躲 (
)地拂动
四、选词填空(5分)
耐心 细心 虚心
1.
我们在考试的时候一定要( ),不能马虎。
2. 听取别人的意见的时候要(
),帮助别人的时候要( )。
温暖 温和
3.今天天气好冷啊,只有围上围巾才能( )。
4.他说话语气很(
),大家都喜欢和他做朋友。
五、给加点的字选择正确的解释。(6分)
姓名__________得分________
1.教师节到了,我们去看望退休的语文老师。( )
.
①向远处看 ②探望 ③盼望
2.教室里非常热闹。(
)
.
①喧哗不安静 ②吵,争吵 ③开玩笑
3.小明是我以为很熟悉的朋友。( )
.
①程度深
②植物的果实完全长成 ③因常见而知道的很清楚
六、填空(6分)
咬、叫、
哗、啃的部首都是_______,它们都与________有关,类似的字你还知道
_______
、________,并分别组词____________、______________。
七、用修改符号修改下列病句。(8分)
1.不要哭,就算你在牛肚子里坐了一次旅行吧!
2.她穿上一件衣服和帽子就出去了。
3.广场上挤满了人,有学生、工人、农民和许多年轻人。
4.只要努力学习,就能考上大学。
十.课文内容我会记。(16分)
1、《去年
的书》一文中鸟儿的好朋友是________,鸟儿天天给大树___________。
后来鸟儿回
南方了,并答应明年再回来。可是等鸟儿回来时,树却不见了,于是
它问__________、___
________、和____________,知道树去哪儿了,后来对着灯
火唱起了去年的歌。读
完这篇课文,我明白了____________________________。
2.《在牛肚
子里旅行》这篇课文里,我们知道牛肚子里有四个胃,前三个胃是
_________________
____,只有第四个胃才是____________________________。
3、____________________,理不辨不明。
4.一时强弱在于力,___________________。
九、快乐阅读。(13分)
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。
鸟儿问女孩____小姑娘_____请告诉我___
你知道火柴在哪儿吗_____
小女孩回答说:“火柴用完了,火柴点燃的火,还在灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,它就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完歌儿,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了
1、在横线上加上标点符号。
2、文中讲到鸟儿两次看着灯火,它会想什么呢?想象一下并把它写下来
鸟儿第一次看想__
__________________________________________________
__
鸟儿第二次看想____________________________________
__________________
3、你喜欢文中的树和鸟儿吗?你有什么话想对它们说吗?把你要说的话写下
来。
_
__________________________________________________
_________________
____________________________
________________________________________
4、读完这篇课文你明白了什么道理?
________________________
_____________________________________________
十二、作文(25分)
童话里的世界是美妙的,丰富多彩的。请你用山羊、狐狸、小兔、猎人
、天鹅、
老虎中任选四个词语写一篇童话。请你展开合理的想象按照故事发生的先后顺序
编写一则故事,通过你的故事让我们明白了什么道理,题目自拟,300字左右。
2018新编人教版三年级语文上册第四单元测试卷
一、看拼音,写词语。(11分)
pò dòng zhǔn bèi chī
bǎo qiáng bì shài tài yáng
( )
( ) ( ) ( ) (
)
jī è zhī zhǖ piào liàng zhuàng jī
bào fēng yǔ
( ) ( ) (
) ( ) ( )
二、用“”把括号里搭配不正确的字去掉(4分)
(访 仿)问 (萝 箩)卜
(抱 饱)含 山(洞 桐)
演(凑 奏) (准 堆)备 (凉
晾)晒 愤(怒 努)
三、用“√”选择加点字正确读音。(4分)
1.假(jiǎ jià)期里,我假(jiǎ jià)装学习非常认真。
2.茶几(jī jǐ)上有几(jī jǐ)个茶杯。
3.爸爸今天中(zhòng
zhōng)午买彩票中(zhòng zhōng)了10块钱。
4.他没有处(chù
chǔ )理好这件事,所以受到了处(chù chǔ )罚。
四、词语填空(12分)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 千( )万(
)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 千( )万(
)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 千( )万(
)
五、给下列句子添上合适的标点符号(6分)。
1. 鸟儿问女孩 小姑娘
请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
2. 赶紧走 不要回头 老人大声对那个男孩说
3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设置了一个圈套啊
六、按照要求写句子。(6分)
姓名__________得分________
1.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?(改为陈述句)
___________
__________________________________________________
________
2. 胡萝卜先生回头看看自己走了多长的路。胡萝卜先生知道他的这根胡子有多<
br>长。(用适当的关联词将两句话连成一句话)
______________________
_______________________________________________
3. 的 打断了 吵闹声 思路 孩子们 我的(连成一句完整的话)
_________________________________________________
________________
七、课文内容我会记。(14分)
1、《总也倒不了的
老屋》讲述了一个_____________准备倒去,却收到了______、
_________
、_________的求助,于是一直站下去的故事,表现了老屋____________
品质。
2.《不会叫的狗》在学叫的过程中,得到了_______、________的帮助,遭受了
__________的讥笑和__________的枪击,但是仍然坚持下去,小狗__________
的
精神值得我们去学习。
3、____________________,一个好汉三个帮。
4.二人同心,___________________。
八、快乐阅读。(18分)
(一)课内阅读(8分)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久
很久没人住了。
( )好了,我到了倒下的时候了( )它自言自语着( )准备往旁边倒去( )
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前想起,“在过一个晚上行吗?今天
晚上有暴风雨,我找不到一
个安心睡觉的地方。”
老屋低下了头,把老花的眼镜使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再
站一个晚上。”
1. 给第二自然段加上标点符号,写在括号里。
2.
把文中描写老屋的句子找出来,并用“__”画出来。
3. 联系上下文解释词语。
自言自
语____________________________________________
4. 假如你是文中的小花猫,你想对老屋说些什么?把自己要说的话写在下面。
_____
__________________________________________________
______________
(二)课外阅读(10分)
____________
每当百灵鸟撇开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数的听众,大家纷纷夸奖它
。
百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却
越来越少了,
最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去
诉说:“_____________
_______________________________________________” <
br>喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那首歌,大家都
已经听厌了,自然就不
愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几首新歌。第二天,当它亮开
歌喉时,大家又飞来了,听得津津有味。
1. 给文章加个标题。
2.
从文中找出下列词语的近义词。
悲伤-( ) 疲惫-( ) 夸赞-(
) 立即-( )
3. 百灵鸟的听众为什么越来越少了,甚至一个都没有?
_________________________________________________
____________________
4. 展开想象,在文中的横线上填上合适的内容。
5. 后来为什么大家又都飞回来听百灵鸟唱歌?
___________________
__________________________________________________
九、作文(25分)
太阳快要下山了,小兔子捧着一个在动物运动会上取得的
奖杯回来了,走累了,
正准备休息一会儿的时候,从旁边的森林里走出一只瘦猴子和一只胖头熊,请你<
br>展开合理的想象续写故事,题目自拟,300字左右。
2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷
姓名__________得分________
一、看拼音,写词语。(8分)
xiān
yàn róng máo zèng sòng zōng sè
k
ǎn chái wèi kǒu dòng
xué chōng zhuàng
二、照样子给字加偏旁组成新字再组词(10分)
冈 岗( 上岗 )刚( 刚才 )
票___( )____( )
欠___( )____(
) 令___( )____( )
分___( )____(
) 同___( )____( )
三、用“√”选择加点字正确读音。(6分)
真假(jiǎ jià)
打中(zhōng zhòng) 几(jǐ jī)乎
...
处(chǔ
chù)理 问好(hào hǎo) 铺(pū pù)床
...
诉(sù shù)求 漂亮(liàng liang)
扰乱(luàn làn)
...
四、词语填空(8分)
( )高( )爽
( )林尽( ) ( )忙( )乱 ( )丽多( )
百( )百(
) 四( )八( ) 七( )八( ) 千( )万( )
五、用“____”画出下列每组词语中不同类的一个(4分)。
1. 喜笑颜开
欢天喜地 心花怒放 提心吊胆
2. 五颜六色 五彩缤纷 灯红酒绿
五光十色
3. 笑眯眯 黄澄澄 红通通 绿油油
4.大摇大摆
聚精会神 摇头晃脑 手舞足蹈
六、按照要求写句子。(10分)
1.你难道不知道老屋是会倒的?(换种说法 ,意思不变)
______________
__________________________________________________
_____
2.八月,天真热。蝉热得____________________________
_____________;狗热
得______________________
________;孩子们热得_________________________。
3.太阳升起。(把句子写具体)
__________________________
_______________________________________
4.
我怕上课迟到。我不会走得很慢。(用关联词把两句话合并成一句话)
______________
__________________________________________________
____
5.我估计老屋绝对不会倒下去。(用修改符号修改病句)
七、课文内容我会记。(10分)
1、树枝在林中________________,绿叶
在狂风里,________________,雷云
_____________。这时,花孩子们便
穿了紫的、黄的、白的衣裳,____________
出来。
2.秋天的雨,有一盒___
_________的颜料。你看,它把_______给了银杏树,它
把______给了枫树,它把
______给了果树。菊花仙子得到的颜色就更多了,
______、________、_____
___……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
3、朋友之间应互相帮助,正如熟语所说:“______
_________,其利断金”“一个
篱笆三个桩,_________________”。 4.我们学习了很多有关秋天的诗句,如“____________________,霜叶红于二月花”;“萧萧梧叶送寒声,_______________________”;“__________
______,最
是橙黄橘绿时”,请你再写一句有关秋天的诗句:
____________
__________________________________________________
____。
八、快乐阅读。(19分)
(一)课内阅读(8分)
早晨,从山坡上,从坪坝(bà pà)里,从一条条开着绒球花和太阳花的
.
小路
上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣(dǎi tài)族的,有景颇族的,
...
还有
阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服
.
装,把学校打扮得
绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老
师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1. 用“___”画出文中加点字正确的读音。(2分)
2.
用有……有……还有……造句。(2分)
___________________________
_______________________________________
3. 用课文的词语填空。(2分)
( )的小路 (
)的服装 ( )的老师 ( )的国旗
4.
这样的民族小学你喜欢吗?为什么?(2分)
_________________________
____________________________________________
(二)课外阅读(11分)
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,
有一种水
果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、
折)服!几株两三丈高的乔木体如
游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多
么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大
山深处隐藏了如此潇洒、如此豪
放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临
风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利
的喜悦,似乎天上的白
云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年
轻人。他们是那个边远的、还没通
车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的
亲切嬉闹,
我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字划掉。(2分)
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)
_________________
__________________________________________________
_
____________________________________________
________________________
3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分)
4.结合题目写出文章画横线的句子的意思。(4分)
_________________
__________________________________________________
__
九、作文(25分)
从“大灰狼、森林、离家小兔、国王、巫婆、绿色小屋、公主”选出
四个词语,
把这些词语连接起来,发挥你的想象,编写一则有趣的童话故事,题目自拟,字
数3
00左右。
________________________________________
_____________________________
2018新编人教版三年级上册语文第五单元测试卷
姓名__________得分________
一、看拼音,写词语。(8分)
mǔ
qīng chuán fū cuì lǜ cuì niǎo
chuāng qián wán shuǎ yī běn
zhèng jīng
二、辨字组词(6分)
捕(
)喊( )拢( )耍( )蒲( )悄( )
铺( )减( )胧( )要( )葡(
)梢( )
三、多音字组词。(4分)
cháo ( )
jìn ( ) qiāo( ) piào( )
朝
悄
劲
漂
zhāo ( ) jìng (
) qiǎo( ) piǎo( )
四、在括号填上合适的词语(4分)
( )地吮吸 ( )地停
( )地摇 ( )地观察
( )的杨梅 (
)的长嘴 ( )的花瓣 ( )的枝条
五、选字填空(8分)。
1. [趣 取] 兴( ) 索( ) ( )味 (
)得
2. [查 察] 检( ) 警( ) ( )询
观( )
3. [吵 抄] 争( ) ( )写 (
)闹 誊( )
4. [搭 塔] 高( ) ( )船
灯( ) ( )配
六、按照要求写句子。(8分)
1.端午节,我们吃粽子,划龙舟。
中秋节,_____________________
_______________________________________。
2.
弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为被字句)
_______________________
_____________________________________________。
3.妈妈洗衣服。(把句子写具体)
__________________
_______________________________________________
5. 难道它要和我们一起坐船到外祖父家吗?(按照句式仿写句子)
__________
__________________________________________________
________
七、给下列句子排序。(5分)
(
)我们坐在河边柳树下,放下鱼钩。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
八、根据课文内容填空(10分)
1.我看见一只_____________站在船头,多
么美丽啊!它的羽毛是_________,翅
膀带着一些_______,比鹦鹉还漂亮。它还有一张
________________。
2.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是______
_,而是_______。中午回
家的时候,我看见草地是__________。傍晚的时候,草地又
________了。
3.杨梅先是______,随后变成_______,最后几乎变成_______了。
九、快乐阅读。(17分)
(一)课内阅读(7分)
我来到草地上,仔细观察,发
现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花
就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金
色的,草地也是金色
的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
5.
请找出文中的一对反义词。(2分) ( )-( )
6.
“我”发现早晨草地的颜色是_______,花瓣形态是______,中午草地的颜色是
_____
__,花瓣形态是__________;傍晚草地的颜色是___________,花瓣形态是
__
________。(3分)
3.这段话主要是告诉我们( )(2分)
A.要热爱大自然,观察大自然,了解大自然。 B.要认真观察蒲公英。
(二)课外阅读(10分)
_____________
你知道吗?天空中也有文字。
云是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片像卷起的白色头发样的云,
这是卷云。有了卷云,阴雨
天就要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的
云山,像铁匠铺里的铁砧。这砧状云是雷雨的预兆。
天空中的鸟也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子飞得高,明天准
会是好天气
。鹤排着队向着太阳飞行,预示秋天即将来临。
阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。
1.给文章加一个标题。(2分)
2.文中讲了两种“天空中的文字”,分别是(
)和( )(2分)
3.用“_____”画出卷云和砧状云的样子。(2分)
4.“天空中的文字”还有很多,试着写两种。(4)
十、作文(30分)
孩子们
,本单元我们了解了一个新朋友翠鸟,知道它是非常可爱、漂亮;知
道蒲公英早晚为什么颜色不一样,这
些都离不开作者细致的观察。在生活,你们
也一定观察了许多事物吧?请你把你印象最深的一种动物、一
种植物或一处景物
写下来,题目自拟,字数300左右。
______
__________________________________________________
_____________
2018新编人教版三年级上册语文第六单元测试卷
姓名__________得分________
一、看拼音,写词语。(8分)
gū
fān fù ráo qiǎn lǜ hǎi bīn
mǎn zài nǎo dài yào cái
bǎo kù
二、辨字组词(6分)
孤( )优(
)脑( )档( )遍( )挺( )
狐(
)忧( )恼( )挡( )编( )艇( )
三、用“___”给加点字选择正确的读音,。(4分)
亚热带(yā yà )
胳臂(bo bei) 海参(cān shēn) 宿舍(shè shě)
数不清(shǔ
shù) 瑰丽(guī méi) 膝盖(xī qī) 小兴安岭(xīng xīn)
四、在括号填上合适的词语(4分)
( )的珊瑚 ( )的鹿角 (
)的肥料 ( )的大海
( )的海螺 ( )的浓雾 (
)的蘑菇 ( )的宝库
五、照样子写词语,并选择其中一个造句(12分)。
1.兴冲冲 ___________ ___________
____________ ____________
造句:______________
_________________________________________________
2. 密密层层 ___________ ___________
____________ ____________
造句:______________
_________________________________________________
3. 各种各样___________ ___________
____________ ____________
造句:______________
_________________________________________________
4. 闪闪发光___________ ___________
____________ ____________
造句:______________
_________________________________________________
六、按照要求写句子。(8分)
1.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。
如果你种下的是________________,秋天你将收获____________
___________
3. 树叶挡住视线。(扩句)
_______________
__________________________________________________
___
3.一棵棵榕树十分茂密。(改成比喻句)
__________________
__________________________________________________
6. 冬天到了,小草的绿衣裳不见了?(按照句式仿写句子)
秋天天到了,_______
__________________________________________________
_
七、根据课文内容填空(10分)
1.《古诗三首》分别描写了_________、_
__________和__________的美景,请你
用一句诗来形容你最喜欢的一处美景:__
________________________________。
2.《海滨小城》讲述了一
座位于广东的海滨小城的美景,主要刻画了小城的
______、_______、________、
________、_________和_______等场景,表达了
作者___________
______________的思想感情。
3.夏天,树木长得____________,___
_________的枝叶把森林封得___________,
挡住了人们的视线,遮住了_____
___天空。
4.两岸猿声啼不住,_______________________。
八、根据提示写一段话。(5分)
冬天的校园真美啊!
_____________
__________________________________________________
______
________________________________________
_____________________________
_________________
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__
九、快乐阅读。(18分)
(一)课内阅读(8分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中
穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游
动的时候飘飘摇摇;有的
眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不
清。真像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
7.
请用横线画出本文的中心句。(2分)
8.
文中一共介绍了几种鱼?你能根据文中的句式仿写一种鱼吗?(3分)
_______
__________________________________________________
____________
3.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼这句话用了什么修辞手法?为什么
说一半
是水,一半是鱼?(3分)
___________________________
__________________________________________
____
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(二)课外阅读(10分)
_____________
今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢
姥姥家的小院。
院
子西南角,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,
又娇嫩,又鲜艳,远远望去,
好像一匹美丽的花布。院子东北角是由金瓜架搭起
的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面
有桌子。晚上,灯亮了。
孩子们在这里读书、下棋,大人们也在这里乘凉、闲谈。院子东面载着几株像巨
人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿
的叶子被风吹得
哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。院子南面是一片碧绿
的小菜园。韭菜绿油油的,荔枝上挂满了
嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏
在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……各种各种的蔬菜,为农家
增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
1.给文章加一个标题。(2分)
2.用“____”画出文中的中心句(2分)
3.作者是按照什么顺序写姥姥家小院?分别
找出表示顺序的词语写在横线上。(3
分)___________________________
_______________________________________
4.作者写了姥姥家小院哪些景色?请找出来写在下面的横线上(3)
十、作文(25分)
这个单元我们游览了天门上、西湖和洞庭湖,知道了富饶的西沙群岛,观赏
了美丽的海滨小城,
小兴安岭一年四季景色诱人。在我们生活周围也有很多的美
景,请你写一写你周围的风景,题目自拟。
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2018新编人教版三年级上册语文第七单元测试卷
姓名__________得分________
一、看拼音,写词语。(8分)
měi
miào yǔ dī dǒu dòng chì bǎng
zǎo shù cōng míng zhuī gǎn
yuè qì
二、辨字组词(6分)
奏( )榜(
)猎( )颗( )摘( )匆( )
秦(
)膀( )借( )棵( )滴( )勿( )
三、按查字典的要求填空。(6分)
1.“演”用音序查字法先查( ),再查(
);用部首查字法,先查( )
部,再查( )画。“演”字的第九话名称是(
),组词( )。
2.“趣”字是( )结构,不认识这个字,要用(
)查字法,先查
( )部,再查( )画,组词( )。
四、下列句子中有错别字,用“___”画出来,再把正确的字写在括号里。(4分)
1.秋天,我家院子里的那颗枣树桂满了红枣,好看极了。( )
2.下雨的时候,他喜欢顽打击乐器。( )
3.“这是树林和鸟嘴快活的时该。”父亲说。( )
4.父亲朝幽深的雾濛濛的树林望了望。( )
五、写出下列词语的近义词(8分)。
惊讶( ) 注视( )
抖动( ) 浑身( )
钦佩( ) 高明( )
朦胧( ) 汇聚( )
六、按照要求写句子。(8分)
1.他跑得像兔子一样快。
.
_________________
____得_____________________________________________
。
4. 小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写
...
.....
句子)
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3.风是大自然的音乐家。水是大自然的音乐家。(把两句话合并成一句话)
_______
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___________
7. 我们怎能忘记老师的教诲?(改为陈述句)
_______
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七、根据课文内容填空(10分)
1.大自然有许多美妙的声音,
______是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的
_________;______是大自然的
音乐家,他喜欢__________;______是大自然的
歌手。大自然的声音真多啊,请你再写
三种_________、_________、_________。
2.《父亲、树林和鸟》叙述
了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过,“我”亲
身感受到父亲非常喜欢______和______
_的事,表达了父亲___________的思想感
情。鸟类有生命,请你写一句保护鸟类的口号:_
___________________________。
3.刺猬这小东西,偷枣的本事可真高
明啊!先________,接着________,再
________,最后________。
4.乱入池中看不见,_______________________。
八、口语交际。(3分)
你有几个同学,有一次大家相约到树林里去玩,这时看见了树上有一
个鸟窝,里
面还有几只幼鸟,你们想去捉几只玩,如果当时你在场,你怎么去劝说他们?把
你要
说的话写在下面。
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___。
九、快乐阅读。(17分)
(一)课内阅读(7分)
风,是大自然的音
乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树
叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样
的_____,有不一样的______;
不一样的_____,有不一样的______。当微风拂过
,那声音轻轻柔柔的,好像呢