三年级语文上册一单元试卷(全)
法律意识-北京721
三年级语文上册一单元试卷(全)
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________
一、基础知识及运用。(共30分)
1.
给下面划线的字选择正确的读音。
热情好______(hào hǎo)客
水分______(fēn fèn)
葡萄干______(gān gàn)
种______(zhǒng zhóng)葡萄
2. 课文回顾。
课文叙
述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时,无意中发现了草地的颜色在
______。通过仔细观察,他们找到
了______的原因。可爱的草地和有趣蒲公英
给他们的生活带来了______和______的喜
悦。
3. 课文回顺。
本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮
美。《望天门山》描写
了诗人乘船顺江而下远望______的情景,赞美了______。《饮湖上初
晴后雨》
描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的______的美丽景色,表达了诗人对西湖美
好
景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,
表达了诗人对洞庭风光的__
____之情。
4. 选字填空组成词。
[历 厉]严______
______史 经______ ______害
[形 型]______号
模______ ______式 ______状
5. 选字填空。(填序号)
①峰 ②锋 ③蜂
1.刀______ 山______
蜜______
①幕 ②墓 ③慕
2.扫______
银______ 爱______
①吵 ②抄 ③炒
3.______菜 ______架 ______写
6.
选字填空,组成词语。
[酒 晒] 泼______ 晾______
1 5
[钓 钩] 铁______
______鱼
[孤 狐] ______狸 ______独
[猎 猪] ______肉 ______人
7.
连一连。
有山皆图画______ 月涌大江流
一畦春韭绿______
无水不文章
星垂平野阔______ 十里稻花香
8.
给划线字选择正确的注释。
挺:①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑。
①我挺高兴他爱看书的。______
②这么艰苦的日子,大家都挺过来了。______
③我军缴获了敌人三挺机关枪。______
④校园里有一排高大挺拔的水杉树。______
⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。______
9.
找出括号里正确的读音。
模 ______(mó mú)样 裁缝
______(fèng féng) 折 ______
(zhē zhé)腾
差 ______(chà chā)异 和 ______(hé huò)弄 爪
______(zhǎo zhuǎ)
牙
10. 选出划线字的正确读音。
①狐狸眼珠子一转______(zhuǎn zhuàn),扯着嗓______(sǎng
shǎng)子问
老虎:“你敢吃我?”
②我学会了折______(zhé
zé)纸船,扎______(zhā zā)风筝。
③兄弟俩______(1iǎng
liǎ)为怎么分奶酪______(1ào luó)而争吵起来。
④天气闷______(mēn mèn)热了一整天,我感到纳闷______(mēn
mèn),
怎么还不下雨?
二、综合练习题。(共30分)
1. 誊写下列词语
花瓣 清香
惶恐 懂事 祝福 心愿
2. 描一描,写一写,并口头组词。
2 5
3. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。
议 免 仆 妇
柴 努
4. 看图谈看法。他们的行为文明吗?
淘淘的行为______,因为______。
苹苹的行为______,因为______。
5.
我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
冠必正,纽必结。
6.
书写提示:按照笔顺规则,书写规范。
一 人 不 成 众 独
7.
描一描,写一写,并口头组词。
木 不 成 林
8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。
3 5
承 势 局
职 刀 共
9. 用钢笔描红。
嫂
棚 衰 挣
10. 在方格中抄写诗句。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 课外阅读,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开
始新的生活
;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜
爱的嫩枝绿叶。
五
月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花,在明媚的阳光照耀
下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,
与苹果
的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈
淡绿色
,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可
以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜
的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、
味甜,可口极了,
银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。
______的细雨
______的露珠
______的绿叶 ______的海洋
(2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状:______
②颜色:开始呈______,后来______
(3)用横线画出一个比喻句。
(4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、______、
______。
(5)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
(6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
4 5
2. 阅读课文片段,完成练习。
它什么时
候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什
么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖
父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我_____这是
一只翠鸟_____哦_____这只翠鸟我们的船_____在捕鱼
吃呢_____
(1)给选文最后一个自然段加上标点符号。
母亲告诉我______这是一只翠鸟____
__哦______这只翠鸟我们的船______在捕
鱼吃呢______
(2)读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。
(3)完成下面的问题。
①读读选文的第2自然段,“______”“______”两个
词语表现了翠鸟飞行速度之
快。
②找出描写翠鸟动作的词语。______
从这些动作当中,我体会到______
A.翠鸟是潜水高手。
B.翠鸟捕鱼时动作迅速。 C.翠鸟肚子饿得慌。
(4)通读选文,画线句子中“搭”的意思
是______。一个“搭”字使鸟儿有了灵
性,从中我们感受到______
A.鸟和人在自然中的和谐。 B.翠鸟通人性。 C.作者对大自然的热爱。
(5)请你写一句含有一连串动词的句子。
四、写作题。(共20分)
1. 习作。
题目:蘑菇伞店
第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出
门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森
林里开了一家伞店,专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有
哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着
往下编故事。要求语句通顺,能
正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有
新鲜感的语句就更好了。
5 5