人教版三年级上册语文单元试卷
广元市人事考试网-怎样写辞职信
人教版三年级上册语文单元试卷
姓名▁▁ 座位▁▁ 分数▁▁
一、读拼音，规范地写词语。（10分）
yóu xì rónɡ
máo rè nào biàn zi ɡuān chá
（
） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分）
1．假（ jià jiǎ
）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ jià jiǎ ）
装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（
zhāo cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（ fā fà
）现她头上有两根白
头发
（ fā fà ）。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分）
例：树（ 对 ）（ 对 联 ）
桥（ ）（ ） 谋（ ）（ ） 绿（ ）（
）
襟（ ）（ ） 障（ ）（ ） 亿（ ）（
）
三、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分）
（ ）光十色
一本（ ）经 （ ）发苍苍
绚丽多（ ） 引人（
）目 自言自（ ）
我还能写两个四字词：▁▁▁▁ ▁▁▁▁ ▁▁▁▁
▁▁▁
▁
四、在括号里填上恰当的词语。（3分）
古老的（ ）
欢唱的（ ） （ ）的老师
（ ）地观察
（ ）地玩耍 （ ）的草地
五、选择恰当的词语填空。（4分）
怒放 盛开
1．夏天，花坛里鲜花（ ），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英（
）的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）
七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分）
这时候，窗外十分（ ），（ ）不摇了，鸟儿不叫了，（
）
停在花朵上，（ ）都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（10分）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷
爷，年纪比我爷爷还大哩！
我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会
儿手脚并用向上爬，像
小猴子一样……
认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
（6分）
1．“犹豫”一词的意思是：
①想来想去，不停地思考。（ ）
②拿不定主意。（ ）
③坐着不向前走。（ ）
2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：
①为了跟老爷爷比赛爬山。（ ）
②多一个人爬山更有趣。（ ）
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（ ）
3．用“……一会儿……一会儿……”造句。（4分）
二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。（10分）
那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上
，有一道道从上到下，
排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人
们，
“只准观赏，不准动手。”
1．这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。（5分）
2．这段话共有
_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的
_______，最后写作者的__
_____，表达了作者对仙人球的_______之
情。（5分）
第三部分：习作（35分）
同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写
课
余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意
写的其他
事。
要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。
3、书写工整，不写错别字。