三年级上册期末测试语文试卷(三)

玛丽莲梦兔
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2020年10月08日 18:11
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快乐名言-安全小报内容

2020年10月8日发(作者:荆青)


三年级上册期末测试语文试卷(三)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题

1 . 辨字组词:
寓( ) 予( ) 祠( ) 乃( )
愚 ( ) 子( ) 词( ) 及( )
2 . 填一填。(6分)
⑴动对( );( )对贪;开始对( );( )对防守
⑵_____________飞白鹭,_____________啭黄鹂。
⑶日日行,_________________;常常做,_________________。
3 . 根据课文内容填空。
1.课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一 路长,长得很长很长,被男孩________,被鸟太
太________,表现了胡萝卜先生___ ___的精神。
2.在发现长胡子的妙用之前,我觉得胡萝卜先生对长胡子的态度是:___ _;发现了长胡子的妙用之后,我猜测
胡萝卜先生对长胡子的态度是:_____;从这种变化,我体会 到了一个道理,那就是:_____。
4 . 感受月光,完成练习。
(1) 观察月光:( )的月光 ( )的月光 ( )的月光
(2) 和“月光’,有关的四字词语:_____星稀、众星_____、______当空、_______风高。
(3) 和“月光”有关的诗句:__________________________,____ _____________________。
(4) 和“月光”有关的名曲:____________创作的《____________________》。
(5) 把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。

第 1 页 共 8 页


①月光照进窗子,茅屋里的一切好像_____________________。_
②月光似______________________,从夜空中泻下来。
5 . 词语填空。
______不禁 弱不______ 郑重______ 望而______
出类______ 迫不______ ______渐进 相形______
6 . 多音字组词。
二、语言表达

7 . 照样子写词语、句子。
1.很小很小 ______________ ______________ ______________
讲了又讲 (________)了又(________) (________)了又(________)
2.例:弯弯的月亮像小船。
________像_____________。
3.例:勇 勇敢 妈妈希望我做个勇敢的孩子。
原 _________ ___________________
乱 _________ __________________
三、现代文阅读

阅读理解
每个人都是圣诞老人
这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。
故 事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给
妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:“这假发多像妈妈的头发呀, 如
果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!”

第 2 页 共 8 页


于是,这个小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换这顶假 发可以吗?”大胡子
老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值两块钱,而这假发要卖15元呀。 ”
小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。接下来的几天里,小 女孩想尽
了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的头一天晚上,她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱,带着费 尽心机在山上采的
野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的 很需要这顶假发,她病得头
发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一 会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已
经卖出去了。”这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的 心。她没有哭,一言不发地回到了家。
第二天早晨,小女孩一睁眼,妈妈对她说:“孩子,刚才有人送 给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看,上帝
呀,正是那顶假发!里面还夹着一张纸条。纸条上写着:“ 你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是
给你的一份礼物。祝你快乐。”
落款署名:圣诞老人。
8 . 请你认真阅读文章,写出事情的起因、经过、结果。
起因:
经过:
结果:
9 . 大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”是真的吗?他为什么这样说?
____________ __________________________________________________ ________
10 . 请你用几个词语来评价一下大胡子老板和小女孩。
大胡子老板:_______________________________________
小女孩:________________________________
11 . 请发挥你的想象,以”对话“的形式,描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。
________________________________________
12 . 圣诞节你最希望让”圣诞老人“送你什么礼物?为什么?
___________________________________________

第 3 页 共 8 页


课文片段阅读。
《富饶的西沙群岛》节选
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的 ,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
13 . 写近义词。
交错——(______) 瑰丽——(______)
14 . 仿例写词。
高低不平 ______________ ______________ ______________
15 . 这段话共3句,写出每句的内容。
(1)______________________
(2)_____________________
(3)______________________
16 . 分析:为什么海水深浅不同,色彩就不同了呢?
__________________________________
四、信息匹配

17 . 用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。
悬崖俏壁( ) 天赖之音( ) 余音绕粱( )
黄终大吕( ) 轻歌慢舞( ) 形云流水( )
画龙点精( ) 满山遍野( ) 义味深长( )
五、书面表达

18 . 写作
小朋友,在前段的学习中我们跟随作者一起 去感受了“小兴安岭”不同季节的美。你也一定留心观察了我们校
园里不同季节的美,请以“_____ _________的校园真美”完成一篇习作吧。

第 4 页 共 8 页

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1.请先把题目补充完整,可从“春天、秋天、夏天、冬天”中任选一个季节填在横线上。
2.写一写这个季节的校园里有些什么,是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美,也可以写这个季节校< br>园某一个地方的美。
3.试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。尽量做到语句通顺, 叙述完整,能正确使用标点符号,
最好能用上你积累的优美词句哟!
六、书写

19 . 我会读拼音写词语。
rèn zhēn zhǔ yào
niàn

shén me xīn qíng
máng


第 5 页 共 8 页
yīn wèi
huǒ bàn
xiǎng
hěn


参考答案
一、填空题

1、
2、
3



4、
5、
6、
二、语言表达

1、

三、现代文阅读

1、

第 6 页 共 8 页



2、
四、信息匹配

1、
五、书面表达

1、

六、书写


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