三年级上册语文第一周测试题
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三年级上册语文第一周测试题
一、 读拼音，写词语。
chuān dài hú diã yïu xì wán shuǎ jiǎ
zhuānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
ɡuān chá rïnɡ máo hã lǒnɡ kǒng quâ yǒu
qù
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
二、 组词。
贝（ ）铜（ ）坪（ ）钓（ ）掌（
）
坝（ ）洞（ ）评（ ）钩（ ）常（ ）
三、
根据意思写成语。
1、形容很规矩、很庄重。（ ）
2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ）
四、我会填。
古老的铜钟 做游戏 一位老师
（ ）的草地
跳（ ） 一（ ）草地
（ ）的粉墙 爬（ ）
一（ ）炊烟
（ ）的天空 想（ ） 一（ ）小学
（ ）的枝干 拍（ ） 一（ ）帆船
五、给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。
(1) 古老的北京城 （
）
(2) 寒风刮起来 （ ）
(3) 我们在教室里全神贯注地（
）
六、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在
括号里标上序号 。
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了 ,
我们心里在说 :小纸船 , 希
1
望你漂到大海去。
( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( )
我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
七、 填空
1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（
）
和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（
）的，
有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。
2、原来，蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。
3、我国有（ ）个少数民族，我知道的有（ ）族、（ ）
族等。
4、大自然是一本神奇的书，我欣赏了（ ）的小溪流，
（
）的晚秋，（ ）的初冬，（ ）的荷
花，（
）的山茶花， （ ）的雪，徜徉其中，总
是“开卷有益”。
八、
阅读下面一段话，回答后面的问题。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是
绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，
草地又变绿了。这是为什么呢？我来到
草地上，仔细观察，发现
蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向
像）我们的手
掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色
的
花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了
1、 把括号里不正确的字划去。
2、 给最后一句话加上标点。
3、 从文中找出一对反义词：（ ）――（
）
4、 用“¶”把这段话分成两层，并写出每层的意思。
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三年级上册语文第二周测试题
一、形近字组词。
峰（
）连（ ）勇（ ）陡（ ）仰（ ）辫
蜂（ ）链（ ）涌（
）徒（ ）昂（ ）瓣
二、写出下列词语的近义词
居然（ ） 似乎（
） 忽然（ ） 汲取（ ）
鼓舞（ ） 笔陡（ ） 奋力（
）合拢（ ）
三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。
假日（ jià
jiǎ ） 好奇（ hǎo hào） 白发（ fā fà ）
似的（ shì
sì ） 摇晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo）
四、
我会连。（4分）
禁 chàn 攀
链
颤 dǎi 铁 登
傣 jìn 摔 亭
某 mǒu 凉 跤
五、 照样子，写词语。（8分）
白发苍苍 （ ）（ ）（
）
笑呵呵 （ ）（ ）（ ）
六、选择合适的词填入括号中。
忽然 居然 果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（
）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇 奇怪
放在桌上的花瓶可真（
），我忍不住（ ）地观察起来。
3
七、 照样子写句子。（6分）
1、
女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里
塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
。
2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向
上爬，像小猴子一样„„
八、填空。
1、（
），轻舟已过万重山。
野旷天低树，（ ）。
2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力
量。
3、（ ），怕得鱼惊不应人。
九、阅读填空
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！
我爬得上去吗？再
看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从
天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（
），我能分
别用“———”和“～～～～”来表示。
2.这时候，“我”的心情怎么样的？
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第三周试卷
一、 读拼音，写汉字。
jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ
pú huî zhě yǒng gǎn
( ) ( )
( ) ( ) ( )
sàn bù yǎnɡ
wànɡ bǎi nîng zhǔn bâi zhào xiàng
( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、
写出加点字的读音。
停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣(
)
．．．．
胸脯( ) 咧嘴( ) 婉转( ) 摄影师(
)
．．．．
三、 组词。
郊( ) 惜( ) 诚(
) 低( ) 社( )
胶( ) 借( ) 城(
) 底( ) 杜( )
四、 在括号里填上合适的词。
一(
)摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社
两(
)照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发
五、
按要求填空。
写近义词：
出名( ) 明媚( ) 肯定( )
吩咐（ ）
写反义词：
喜爱( ) 严寒（ ） 诚实（ ）
勇敢（ ）
六、 选择合适的关联词语填空。
一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅
如果┅┅就┅┅
1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。
2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3、(
)是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们
就立刻起床练武。
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七、填空。
1列宁每次走到白桦树下，都要停下来，
仰望这三只灰雀，还经
．
常给它们带来面包渣和谷粒。
．
我从这句话中读出
我能用上面带点的词语说一说我平时喜欢做的事：
—————————————
2、高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我
这儿有很多胶卷。”
从这句话我知道高尔基（ ）。在朗读这句话时我应该用
（
）的语气来读。
九、阅读短文，完成下列问题。
燕子和小花种子
一粒小花种子不
喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙带自
己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬
起头看着，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”燕子
又带着小花种子来到山上。小
花种子低下头一看，皱皱眉头说：
“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。<
br>小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我不
喜欢。”燕子生气了，把小花种
子丢在路边。
1、燕子把小花种子带到哪些地方？
2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方？
3、请提出一个值得思考的问题。
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第四周测试题
一读拼音，写汉字。
yí jì
mí cánɡ lǚ xínɡ zhân jīnɡ zhù míng
（
） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词
坑（ ） 推（ ） 究（ ） 纪（ ）
抗（ ） 堆（ ） 穷（ ） 记（
）
遗（ ） 震（ ） 悄（ ） 旅（ ）
贵（ ） 振（ ） 梢（ ） 族（
）
三、照样子写词语
严严实实：密密（ ）、 （ ）、（
）
很深很深的大坑：很滑很滑的（ ）、（ ）
突兀的大石头：平整的（ ）、 （ ）
自言自语： ( )、 ( ) 、( )
四、 按课文内容填空。（10分）
1、(
)，天才在于积累。
2、世上无难事，( )。
3、为( )而读书。
4、任何成就都是(
)的结果。
我还搜集了别的名人名言：（写出两条）
五、填空。
通过这一单元的学习，我们认识了（
）的列宁，（
的高尔基，（ ）的李四光，李四光还摘掉了（
帽子，（ ）的宋庆龄。最近你还读了（ ）、（
）
）
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）的
等名人的故事。读了这些名人的故事，你的感想是
六、 阅读短文，回答问题。
闻鸡起舞
晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他
想，怎样才能为祖国效
力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过
硬的本领
，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里
练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的
挥舞起来。从
此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还
是下雨，一听到鸡
叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他
们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他
带领的队伍纪律严明，作战勇敢，
打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年(
)
的故事。
2、“闻鸡起舞”的意思是
我还能写出带有动物名称的成语（至少3个）
3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。
4、写出你还知道的其他成语故事。（至少3个）
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三年级上册语文第五周测试题
一、 读拼音，写汉字。
bēn pǎo mò fánɡ yī
rán pīn mìng
( ) ( ) (
) ( )
Xī wàng dǒu dòng chā rù
nóng cūn
( ) ( ) ( ) (
)
二、 组词。
促( ) 深( ) 遍( )
佳（ ）倍（ ）
捉( ) 探( ) 篇( )
挂（ ）培（ ）
三、 选字填空。
【摇 遥】( )远 (
)晃 ( )望 ( )摆
【异 忆】奇( ) 回( )
记( ) ( )味
四、 把下面词语补充完整。
大( ) ( )色
千( )万( ) ( )头( )气
五( )缤( ) 闻(
)起( ) 引人( ) ( )
一( )一( ) 一( )一( )
一( )一( )
五、 在括号里填上合适的词。
一( )歌 一( )雨
一枚( ) 一( )钥匙 一( )叶子
一( )歌 一( )雨 一枚( )
一( )小花 一( )汗水
六、 按要求填空。
1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目
是
，作者是 代诗人 。这两行诗的意思
是
2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指 ，这首诗抒
发了诗人
的感情。这
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首诗中最能体现这种感情的诗句是
3、我还知道一首关于秋天的古诗，题目是《 》。我还能
默写下来：
4、我还知道一些关于描写心情的四字词语，如 、
、 、 等。
5、资料袋：我们山东潍坊是著名的（
），风筝最初叫
（ ），后来叫（ ）。
七、 阅读短文，完成下面各题。
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上
车。中间有一位乘客掏出钱，买车票
。售票员刚把票递过去，突
然认出来：“啊，周总理！”
周总理和我们一起乘车了
车厢里顿时欢腾起来。大家一边
伸出手，希望和总理握手，一边说 总理好 总理您好
周
总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票
员，亲切地问 小伙子
工作习惯吗 售票累不累
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总
理已
经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理
慈祥的面容，激动得说不出
话来。
1、写出文中带“—”词的近义词。
顿时（ ） 激动（
） 慈祥（ ）
2、
用“﹏”画出周总理关心人民群众的句子。用“—”画出表
示售票员激动得句子。
3、
请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。
4、 请为短文选择合适的题目。
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第六周语文测试题
一、读拼音，写词语。
jīng xīn
liáng shuǎng liánɡ shi bō luï shì zi
(
) ( ) ( ) ( ) （ ）
二、给下面的字选择正确读音。
钥匙（shichi） 衣裳（shang
shàng）衔（xián jiē）
磨（mï mî）坊 趁（châng chân）机
扇（shàn shān）风
三、下列词语你能归类写一写吗？
垂头丧气
打量 快活 注视 橙黄
翠绿
观察 难过 桃红
1、表示心情的词：
____________
_________________________________________
2、表示
颜色的词：
_________________________________________
____________
3、表示看的词：
_____________________
________________________________
四、 填上恰当的词。
（ ）地喊叫 （ ）的衣裳
（
）地奔跑 （ ）的颜料
（ ）地飞舞
（ ）的歌
好奇地（ ） 灿烂的（
）
悄悄地（ ） 明亮的（ ）
六、
选词填空。
欢乐 快活
（1）落叶在风中（
）地舞蹈。
（2）小溪唱着（ ）的歌流向远方。。。。。。
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七、对对子。
大陆对
。山花对 。
对云横 。 雨中山果落，
。
七、阅读与感悟
秋天的雨，有一盒
五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银
杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎
热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，
邮来了秋天的（
）。金黄色是给田野的，看，田野像金
色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人<
br>们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪
白的„„美丽的菊花在秋雨里频频
点头。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来
了。小喜鹊衔来树枝（
），松鼠（ ）当粮食，
小青蛙在加紧（
），准备舒舒服服地睡大觉。松柏
（
）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子
（
）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。
2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。
3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。
4、用“——”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把
比作 。
5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景
物词语抄下来。
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