大连科技学院教务在线-药厂实习总结

苏教版五年级语上册期中试卷
苏教版五年级语文学科阶段性学业水平调研试卷



亲爱的同学，用心思考，勤于动手，一定会有收获。从现在开始，读懂题意，




用心审题，相信你一定会做出一份满意的答卷！








（ 卷面分：3分 ）










第一关：语言积累与运用 （44分）









线





一、拼音天地。
（12分）
















ān cè ǎn xīn bǎo lǎn ī mí


































号




学











è ào pú táo én yùn cù yō





订



























名




姓





bì
隔（ ） （ ）难 （ ）膀 （


















àn
（ ）功 锻（ ） 爱（ ） （















二、火眼金睛。
（选择正确答案的序号，填在相应的括号内。4分）










级




1、下列各组词语中，加点字注音全对的一组是（ ）
班










A、念叨（dāo） 衣襟（jī） 耕耘（yún）








装





B、蠕（rú）虫 纵（zò）橫 椭（ǒ）圆












C、窥（ì）探 皎（ǎo）洁 镢（é）头















D、戳（ō）穿 脱壳（ào） 栖（qī）身



校




学


2、下列各组词语中，字形全部正确的一组是（ ）









A、逼真 抽搐 名符其实









B、苍劲 闪铄 技繁叶茂







C、端祥 花椒 绘声绘色





D、妥贴 莽撞 皓月当空




3、下列带点成语使用有错的一组是（ ）
1 6
）蓝
）条

苏教版五年级语上册期中试卷
A、听妈妈讲她小时候的故事，我不觉有了身临其境的感觉。
．．．．．
B、这一堆零件，只有这一箱有问题，放在这里是滥竽充数的。
．．．．
C、课堂上老师讲课生动有趣，我们听得引人入胜。
．．．．
D、他说的话自相矛盾，被人问得张口结舌。
．．．．．．．．
4、下列排序正确的一项是（ ）
①我听人家说过，那村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他天天晚上学
习演奏小提琴。
②这时我静静地听着：慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵
小提琴的演奏声。
③夜间，月亮已经升得很高很高了。
④这优美的小提琴声，是他演奏的吗？
⑤我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝桠间，把一大片清光洒到溪边那个草丛
的村庄里了。
A、③⑤①④② B、⑤③②①④ C、③④①②⑤ D、③⑤②①④
三、语言仓库（7分）
1、仿写句子。（3分）
例：树的幸福，在于以翠绿点染土地，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在
风中飒飒地歌唱。
河流的幸福，在于 ， ，所以， ；
白云的幸福，在于 ， ，所以， ；
的幸福，在于 ， ，所以， 。
2、用修改符号改句子。（4分）
（1）我们学习成绩的提高，主要取决于我们自身是否努力。
（2）平静的江面，有一条小船迎着大风向岸边驶来。
四、精彩再现。（17分）
1、先把下列诗句补充完整，再按一年四季的顺序排列。（2+1分）
（1）一曲高歌一樽酒， 。
（2） ，万条垂下绿丝绦。
（3）千山鸟飞绝， 。
2 6

苏教版五年级语上册期中试卷
（4） ，映日荷花别样红。
顺序是（填序号）：
2、按课文内容填空。（14分）
（1）“良好的学习习惯一生受益。”本学期要求我们养成的良好的学习习惯是
“ ”和“ ”。我还知道良好的学习习惯有“
”和“ ”。
（2）“浑身是胆雄赳赳”“千杯万盏会应酬”是京剧《 》中李玉和的一
段唱词。这两句的弦外之音是 。
除京剧外，我还知道的戏曲曲种有 、 。很多谚语也跟戏曲
有关，如“ ， ”和“ ， ”。
（3）《推敲》一课讲的是唐朝著名诗人 与韩愈一起斟酌《 》
一诗中的“ ， ”一句用词的故事，表现了这位诗人严肃
的创作态度和锲而不舍的钻石精神，他也因此被称为“ ”。本学
期，我们还学过他写的一首诗《 》。
（4）《在大海中永生》是一篇 （填文体），本文是按照“ ”——
“ ”——“ ”的线索组织材料，记叙了历史伟人邓小平
的骨灰撒放大海的情景。文中，邓小平爷爷对自己的评价是“
， 。”
（5）高尔基在写给儿子的信中说“要是你 ， ，留
给人们的 ，那你的生活该会多么愉快呀！”从中
我们看出高尔基是一个 的人
五、走进生活（4分）

体育课刚下，同学王昆想请你一起去校外商店买水喝 。看到学校门卫李大爷不让你
们出校门，王昆决定爬墙出去，你准备怎样拒绝他呢？根据语境完成下列对 话。
王昆：来，我们一起翻墙过去，我请你喝饮料。
“我”：

王昆：没关系，这里隐蔽，神不知鬼不觉，我们买了水再偷偷回来，连值日
生都不知道。
3 6

苏教版五年级语上册期中试卷
“我”：
。

第二关 阅读撷趣 （21分）
（一）
牧童和狼
（6分）

一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民 们闻声赶来，哪
里有什么狼！牧童看到他们惊惶失措的样子，不禁哈哈大笑起来。
后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，
狼在吃羊了！”然而， 他喊破喉咙，也没有人前来帮忙。
，
。
1、本文是一则 故事，选自《 》。这部书故事中的角色大都是我们熟悉
的动物，如狐狸，驴子等。我知道这部书中有关驴子的故事有《 》和
．．
《 》。（2分）
2、文中有两处写到：“狼来了！狼来了！牧童第一次这样大叫的意图是 ，第二次
则写出了牧童 的心理。（2分）
3、根据课文内容在文中补充最后一句话。（2分）
（二）
一只贝
（15分）
一只贝，和别的贝一样，常年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力，嫩嫩
的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候总是高高地浮在潮的上头。有一次，
它们被送 到海岸，海水哗哗地落潮去了，它们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂
蚁、虫子立即围拢过来，将 它的软肉啮掉，空剩两个硬硬的壳。【 】这壳上曾经都
投射过太阳、月亮、星星，还有海上长虹 的颜色，也都（显示、表示）过海上浪花、漩
（àn án）涡和潮峰的起伏的形状，【 】现在他们的生命结束了！
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系（jì xì）在脖
子上。人们都说：这孩子多漂亮！这漂亮的贝壳！
这只贝没有被孩子们捡 起，它不漂亮，它在海里的时候就是一只丑陋的贝。有一粒
石子钻进了它的壳里。那是粒十分硬的石子， 【 】这只贝怎么挤【 】挤不碎他；
4 6

苏教版五年级语上册期中试卷
石头又带着棱（lí lé）角；它只好受 着内在的折磨。它的壳越来越没有了颜色没有
了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了，潮又退了，它们还在沙滩上，壳已经破烂，很不完
全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了
这一只贝的两片瓦砾似 （sì ì）的壳，用脚踢飞了。但是在踢开的地方，发现了一颗
闪亮的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”
“这是珍珠！嗨！多稀罕的一颗大珍珠！”
“珍珠？这是哪儿来的呢？”

□
这是石子钻进贝里
□贝用血和肉磨制成的
□
大人握着珍珠（感恩、感慨）地说
□
这是一只可怜 的贝
□
也是一只可敬的贝
□

孩子们重新去沙滩那寻找它，但没有找到。
（选自《新补充读本》）
1、划去括号里不正确的读音或字。（3分）
2、在“□”里给句子加上合适的标点 。（3分）
3、在文中的【 】内加上合适的关联词。（2分）
4、作者在文末借人物之口说：“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”。这只贝“可怜”
在 ；
“可敬”在 。（2分）
5、这只贝经过长年累月的磨炼 ，最终用血和肉磨制成了珍珠，使我想到的歇后语有
名言有 。（2分）
6、读了“它失去了做贝的荣誉，但它默默的，它说不出来”这句话，你的感受是
贝说不出话来，你能帮它说出来吗？（3分）



第三关 习作回眸 （32分）
苏霍姆林斯基说过“观察对于儿童之必不可少，正如 、 、 对于植
物之必不可少一样。在这里，观察是 。”（ 2分）
生活中，处处有像上文《一只贝》一样默默无闻奉献、无怨无悔不求名利的人。你有没
有留心观察他们。他们有什么事情给你留下深刻的印象，选择一件详细写下来。题目自定。
5 6

苏教版五年级语上册期中试卷
字数400字左右。（30分）
















































































































































































































































































































































































































400




























































恭喜你，终于闯过三关，不要松懈，再坚持一回，回头复查一下，也许有新的收获！
6 6