中秋之夜作文500字-组织生活会发言材料

人教版新版小学数学五年级下册数学教学工作计划

本册教材包括 ：观察物体、因数与倍数、长方体和正方体、分数
的意义和性质、图形的运动、分数的加法和减法、折线 统计图、数学
广角和数学综合与实践活动等。
因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性 质、分数的加法
和减法、折线统计图等是本册教学的重点教学内容。
在数与代数方面，这一册 教材安排了因数与倍数、分数的意义和
性质、分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则 运
算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，
2、5和3的倍数的特征 ，质数和合数。教材在三年级上册分数的初
步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法 ，结合
约分教学最大公因数，境界和通分教学最小公倍数。
在图形与几何方面，这一册教材安 排了观察物体、长方体和正方
体、图形的运动三个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富而
现实的教学活动，让学生获得探究学习的经历，在前面学习辨认从不
同方向看到的物体的形状图的基础 上，让学生根据看到的形状图通过
操作还原该物体，培养学生的推理能力和空间观念；探索并体会长方< br>体和正方体的特征、图形之间的关系及图形之间的转化，掌握长方体、
正方体的体积、表面积公式 及公式之间的关系，探索某些实物体体积
的测量方法，认识图形的旋转变换；促进学生空间观念的进一步 发展。
在统计方面，本册教材让学生学习折线统计图的知识，在学习条

线统计图的基础上，认识到当数据随着时间的变化而变化时，比较适
合用折线统计图描述数据， 折体会线统计图的特点。
在用数学解决问题方面，教材结合分数的加法和减法、长方形和
正方 体等多个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题，掌握
解决问题和策略。
在数学思想 方面，教材除了结合因数与倍数、长方体和正方体、
分数的意义和性质、图形的运动、分数的加法和减法 、折线统计图等
知识，让学生体会、理解和掌握归纳法、符号思想、分类思想、演绎
推理思想、 转化思想、数形结合思想、模型思想等思想方法外，还安
排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观 察、猜测、实验、推
理等活动体会优化、推理、模型和转化的数学思想方法，体会解决问
题策略 的多样性以及运用优化，转化的方法解决问题的有效性，感受
数学的魅力。
本册教材根据学生 所学习的数学知识和已有的生活经验，安排了
两个数学综合与实践活动，让学生通过小组合作的探究活动 或有现实
背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际
运用，感受用数学 的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
这一册教材的教学目标是，使学生：
1．理解分 数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会进行假
分数、带分数、整数、小数之间的互化，能够比较熟 练地进行约分和
通分。
2．掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、

3和5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公
倍数。
3．理 解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，
比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有 关分数加、减法的简
单实际问题。
4．知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的 换算，
感受有关体积和容积单位的实际意义。
5．结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体 的体积、表面积
的计算方法，探索某些事物体积的测量方法。
6．能在方格纸上将简单形旋转 90°；欣赏生活中的图案，灵活
运用平移、轴对称和旋转在方格纸上设计图案。
7．认识折线统计图，体会折线统计图的特点，能根据需要选择
合适的统计图描述数据。 8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题和解决问
题的过程，体会数学在日常生活中的 作用，初步形成综合运用数学知
识解决问题的能力。
9．体会解决问题策略的多样性及运用优 化的数学思想方法解决
问题的有效性，感受数学的魅力，形成发现生活中的数学的意识，初
步形 成观察、分析及推理的能力。
10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学
的信心。
11．养成认真

作业、书写整洁的良好习惯。
精心搜集整理，只为你的需要