初中趣味数学社团活动记录
河南政法管理干部学院-给老师的一封信300字
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--
2014学年
时间
9月12日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:收集数学文化相关知识并交流探讨
1、地球自转一周为一日,地球自转一周(360度)时间为23小时
56分04秒,比我们平常所说
的“一个白天和一个黑夜为一日计24”
小时少一点。人类自己感觉不到地球在自转,故习惯把日出日落
到
再次日出称之为一日。一日划分为24小时是古埃及人制定的。每小
时又划分为60分钟,每
分钟又分为60秒。
2、算盘是我国劳动人民很早创造的一种计算工具,但我国最早的计
算工
具并非算盘,而是“算筹”。算筹是用竹或木制成的小棒,用它
的多少与纵横排列可以记数,按一定的方
法可以用它进行多种运算。
早在两千多年前的春秋战国时期,人们就普遍使用它作加、减、乘、
除、开方、解方程等运算,称之为“筹算”。直到明代,它才被珠算
所代替。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
9月26日
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教室
主持
郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:体会奥数(一)
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
10月10日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:体会奥数(二)
速算与巧算
【试题】巧算与速算:41×49=(
)
【详解】相乘的两个数都是两位数,且十位上的数字相同,个
位上的数字之和正好是1
0,这就可以运用“头同尾合十”的巧算法
进行简便计算。
“头同尾合十”的巧算方法是:用
十位上的数字乘十位上的数
字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。
41×49,先用(4+1)×4=20,将20作为积的前两位数字,再用
1×9=9,可以发现末位
数字相乘的积是一位数,那就在9的前面补
一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,
即41
×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
10月17日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:体会奥数(三)
植树问题
【试题】一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,
要在三边上植树,株
距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植
树( )棵。
【详解】此题植
树线路是封闭的,这类题的特点是:因为头尾
两端重合在一起,所以棵数等于分成的段数。题中要求三角
形三个
顶点上要各栽一棵树,因此我们要按照三条边来考虑。因为156÷6
=26(段),1
86÷6=31(段),234÷6=39(段),所以每边恰好分成了整
数段,这样,从周长来讲,应
栽树的棵数与段数相等。即共植树:
26+31+39=96(棵)。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
10月24日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:用倒推法解决问题
例题:一个数加上6,乘以6,减去6,除以6,最后结果是6,这个数是几
倒推法是一种很
重要的数学思维方法,也是分析应用题时常用的方法。用
倒推法解应用题列算式时,经常要根据加减互逆
,乘除互逆的关系,即把原题
中的“加”用“减”算,“减”用“加”算,“乘”用“除”算,“除”用
“乘”
算。
【举一反三】
1、一个数加上5,乘以5,减去5,除以5,最后结果还是5。这个数是几?
2、一个数的5倍加上6,再除以7,结果是8,求这个数。
3、小红问妈妈多大
年龄,妈妈说:“把我的年龄加10,然后乘5,减去25,
再除以2,恰巧是100岁。”小红妈妈的
年龄是多大?
4、自己编写一道用倒推法解决的问题,给自己的学习伙伴做一做。
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
11月7日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:有趣的分数(一)
快乐启航,走进生活
1.把一根绳子平均分成11份,一份是它的();如果把这根绳子平均分成()份,那么每份是
它的
1
,3份是它的()。
6
请你帮小猴算一算,还剩几分之几?
2.小猴吃冬瓜。
我买了一个
大冬瓜,
昨天才吃了
3
8
3.一块饼,鼠哥哥吃了
3
2
,鼠妹妹吃了
,它俩一共吃了这块饼的几分之几?剩下的留给鼠妈妈吃,鼠
8
8
妈妈吃这块饼的几分
之几?
4.下面的计算对吗?为什么?
31
+=1
44
2
11
-=
3
33
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
11月14日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:有趣的分数(二)
趣味冲浪,发展思维
1、图中的阴影部分是这个图形的几分之几?
()()()()
扬帆远航,提升能力
1
1
1
2、.请将下图的涂上红色,涂上绿色,涂上黄色(颜色不能重叠)。
28
4
3、
还剩几分之几的空白?
图中阴影部分占整个图形的()。
空白部分占整个图形的()。
阴影部分比空白部分少占()。
图中阴影部分占整个图形的()。
空白部分占整个图形的()。
阴影部分比空白部分多占()。
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
11月21日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:数的叠加
快乐启航,走进生活
1.
这些羊能一次运走吗?
2.
学校图书馆有
趣味冲浪,发展思维
3.王阿姨给四年级发牛奶,还剩28袋牛奶,四年级6个班,每个班发102袋,原来有多少袋牛奶?
4.水果店买进苹果150千克,买进梨123千克。买进桔子是苹果和梨的总数的4倍,水果店买进
桔子多少千克?
故事书127本。
平均每只羊
重39千克
载重量500千克
科技书的本数是
故事书的。
科技书有多少本?
科技书比故事书
多多少本?
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
12月5日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:填数游戏
专题分析:
填数时,要求我们仔细观察,确定图形中关键的位置应
填几,一般是图形的顶点及中
间位置。同时,要将所填的空与所提供的数字联系起来,一般要先计算所填
数字的综合与
所提供数字的和之差,从而确定关键位置应填几,依次类推„„
例1:在下图中分别填入1-9,使两条直线上五个数的和相等,和是多少呢?
例2:把数字1-8分别填入下图的小圆圈内,使每个五边形上五个数的和都等于20。
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
12月12日
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:配对求和
例1:你有好办法算一算吗?
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )
【思路导航】1,2,3,4,
5,6,7,8,9,10共10个数,我们可以把10个数分成5
组,每组两个数相加的和事11,它
们的和就有5个11即11×5=55,11是有这组数中第一
个数与最后一个数相加得到的。
例2:计算。
(1)32+34+36+38+40+42
(2)203+207+211+215+219
【思路导航】(1)共6个数相加,后一个
数与前一个数相差都是2,可以分成3组,每
组的和事32+42=74,也就是3个74即74×3=
222。
(2)共5个数相加,后一个数与前一个数相差都是4,根据上题,用第一个数与最后
一个数相加203+219=422,乘以数的个数5,再除以2得到。
(1)32+34+36+38+40+42
(2)203+207+211+215+219
=(32+42)×6÷2
=(203+219)×5÷2
=74×6÷2
=422×5÷2
=222
=1055
例3:有一堆木材叠堆在一起,一共是20层,第1层有12根,第2层有13根,„„下
面
每层比上一层多一根,这堆木材共有多少根?
【思路导航】因为这堆木材从第2层起,每层
比上面一层多1根,共20层,所以这堆
木材总数为
12+13+14+„„+31
=(12+31)×20÷2
=43×20÷2
=430(根)
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学校:中原区须水镇第七小学时间:2013-2014学年
时间
12月26日
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内容:乘除法巧算
例1:巧算下面各题。
(1)、25×8
(2)、16×125 (3)、16×25×25 (4)、125×32×25
【思路点拨】(1)25×8 (2)16×125
=25×(4×2)
=(2×8)×125
=25×4×2
=2×(8×125)
=100×2
=2×1000
=200
=2000
(3)16×25×25
(4)125×32×25
=(4×4)×25×25
=125×(8×4)×25
=(4×25)×(25×4)
=(125×8)×(4×25)
=100×100
=1000×100
=10000
=100000
例2:简便运算。
(1)130÷5
(2)4200÷25
【思路点拨】这里可以运用商不变的性质,即被除数和除数同时扩大或缩小
相同的倍数(0
除外),商不变,因而:
(1)130÷5
(2)4200÷25
=(130×2)÷(5×2)
=(4200×4)÷(25×4)
=260÷10
=16800÷100
=26 =168
例3:计算31×25
【思路点拨】题中31不能被4整除,但31可拆成4×7+3,这样
就得到(4×7+3)×25,
或者把25看做100÷4也可求出得数。
31×25 或 31×25
=(4×7+3)×25 =31×(100÷4)
=4×7×25+3×25 =31×100÷4
=700+75 =3100÷4
=775 =775
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
1月9日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:探究规律性趣味数学的内容(一)
一、有一列数:7、0、2、5、3,7、0、2、5、3„
(1)第81个数是多少?
(2)这81个数相加的和是多少?
二、假设所有自然数排列起来如下图所示,5
5应排在那个字母下面?
248应排在哪个字母下面?
A B C
D
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11
12
. . . .
. . . .
. .
. .
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
1月16日
地点
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主持
郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:探究规律性趣味数学的内容(二)
一、如下图,8个队员围成一个圈做传球游戏,从1
号开始,按照箭
头方向向下一个人传球。在传球的同时按照顺序报数,当报到96时,
球在几号
队员手上?
1 2
8 3
7
4
6 5
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
2月20日
地点
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主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:中外数学家及数学故事(一)
华罗庚的故事
华罗庚是一位靠自学成才的世界
一流的数学家。他仅有初中文凭,因一篇论文在《科
学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识,从此华
罗庚北上清华园,开始了他的数学生
涯。
1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,
留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家
哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得
博士学位。”可是华罗庚却
说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问
的,不是为了学
位。”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问
题
发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。 1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同
到美国定
居,有洋房和汽车,生活十分优裕。当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。
新中国的诞生,牵动着热
爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,
回到了祖国,而且还给留美的中国学
生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。
他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:“朋友
们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……
为了国家民族,我们应当回去……”虽然数学没有国界,但数
学家却有自己的祖国。
华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎,他回到清华园,被委任为数学系
主任,
不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,开始了他数学研究真正的黄金时期。
他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。
为摘取数学王
冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。
据不完全统计,数十年间,华罗庚共
发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著
作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外
院士和第三世界科学家的院士。
从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,
为祖国争得了极大
的荣誉。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
2月27日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:中外数学家及数学故事(二)
陈景润的故事
陈景润不爱走公园,也不爱逛马路,就爱学习。学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。
有一天,陈
景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,哎呀,头发太长了,应该快去理一理,要
不,人家看见了,还当他是个姑
娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。
理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子
是三十八号的小牌子。他想:
轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理
发店,找了个
安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想<
br>起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾
气。他看
了看手表,才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站
起来就走了。谁知道,他
走了不多久,就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫:“三十八号!
谁是三十八号?快来理发!”你想想
,陈景润正在图书馆里看书,他能听见理发员叔叔喊三
十八号吗?
过了好些时间,陈景润在图
书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店
走去。可是他路过外文阅览室,有各式各样的新
书,可好看啦。又跑进去看起书来了,一
直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张
三十八号的小牌子还好好
地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢,这个号码早已过时了。
陈
景润进了图书馆,真好比掉进了蜜糖罐,怎么也舍不得离开。可不,又有一天,陈
景润吃了早饭,带上两
个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。
陈景润在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书
来。他一直看到中
午,觉得肚子有点饿了,就从口袋里掏出一只馒头来,一面啃着,一面还在看书。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
3月6日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:中外数学家及数学故事(三)
高斯的故事
高斯念小学的时候,有一次在老师
教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们
算算看,题目是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小
朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,
高斯已经算出来了,小朋友你
可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加至 100 与 100 加至 1
排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于<5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他
成为——数学天才
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
3月20日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:七巧板、火柴棒等的拼与移等趣味实践
七巧板的拼图图案:
火柴
棒的拼移:移动三根火柴棒,让这个由12根火柴棒组成的4个小
正方形变成三个小正方形。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
时间
3月27日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:立体图形、实物积木等的分类与搭配活动
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
4月3日
地点
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:有趣的数学小故事(一)
数学符号的故事
很久很久以前,数学王国里乱糟糟的,没有任何秩序。0~9十个兄弟
不仅在王国中称王称霸,而且他们彼此之间总是吹嘘自己的本领最大。
数字天使看见这种情况很生气,
于是就派“>”、“<”和“=”三个小天
使到数学王国,要求他们一定要让王国变得有秩序起来。 <
br>三个小天使来到了数学王国,0~9十兄弟轻蔑地盯着他们,“9”问道:
“你们三个是干什么的
?我们的王国不欢迎你们。”
“=”天使笑了笑说:“我们是天使派到你们王国的法官,帮助你们治理好你们的国家。我是‘等号’在我两边的数字总是相等的;这两位
是‘大于号’和‘小于号’他
们开口朝谁,谁就大,尖尖朝谁,谁就小。”
0~9十兄弟一听他们是数字天使派来的法官,以及“=
”的介绍,都
乖乖地服从“>”、“<”和“=”的命令。从此以后,数学王国越来越强
盛,而
且有着十分严格的秩序,任何人都不会违反。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
4月17日
地点
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郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:有趣的数学小故事(二)
阿拉伯数字的由来
阿拉伯数字实际是印度人发明的。大约在1500年以前,印度人
就已经用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔
就可以写成。后来,由于各国之间的接触,这些数字传入阿拉伯,
阿拉伯人觉得它们很简单,于是在自己的国家开始广泛使用并且把
他传到全欧洲。就这样,它们慢慢地就成了我们今天使用的数字。
因为阿拉伯人在传播这种数字方面,起的作用很大,人们也就习惯
了称这种数字为‘阿拉伯数字’。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013--2014学年
日期
4月24日
地点
教室
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郝慧敏
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陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:有趣的数学小故事(三)
动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状
体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角
菱锥形的底,由三个相同的菱形组成,组成底盘
的菱形的钝角为109度28分,所有的锐
角为70度32分,这样既坚固又省料,蜂房的巢壁厚0.0
73毫米,误差极少。
丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字开。“人”
字形的角度是110度,更精确地计算还
表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为
54度44分8秒!而金刚石
结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契
?”
蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直
尺和圆规也很难画
出像蜘蛛那样匀称的图案。
冬天,猫睡觉时总是把身
体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最
小,从而散发的热量也最少。
真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁<
br>上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学业家发现3亿5千万年
前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,
一年
不是365天,而是400天。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
5月8日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:图形的平移、旋转等变化的趣味探究
一、接着往下画。
二、在各图形中填上合适的数。
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
5月15日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:利用三角形、正方形等图形进行图案设计
与制作等活动
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
5月22日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:趣味数学游戏(一)
正方形的城
有一座正方形的城,要求在城墙上布置十六个哨兵站岗。警卫
班长是按每边五个人布置的。 <
br>排长来了,他对这样布置岗哨不满意,命令按每边六个人布岗。排
长走后,连长来了,他巡视了一
下,命令按每边七人布岗。按照排
长和连长的命令,十六个哨兵应该怎样布置呢?
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
6月5日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:趣味数学游戏(二)
一笔连9点
如何用四条连续的直线,将下面的点连接起来?请注意,画线
时笔不能停顿而使线条中断。
. . .
. . .
.
. .
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:2013--
2014学年
时间
6月12日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:教材中的趣味性素材和内容(一)
制作年历卡
一年有几个月?
大月:
小月:
二月:
平年全年:闰年全年:
制作过程:
1、 布局设计
2、 填写日期
3、 美化加工
趣味数学社团活动记录
学校:中原区须水镇第七小学时间:
2013
--2014学年
时间
6月13日
地点
教室
主持
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容:教材中的趣味性素材和内容(二)
设计校园
1、调查我们学校都有哪些教学设施
2、画出本校的校园平面示意图 <
br>3、请同学们结合我们学校的实际情况,你觉得我们学校还有哪些地
方需要改进的?可以添置哪些
设备?
2013-2014学年
趣味数学社团活动记录
郑州市中原区须水镇第七小学
郝慧敏
社团名称:趣味数学社团
辅导老师:郝慧敏
组长:陈素琳
组员:
张亚辉、陈一鸣、周孜卓
张潇元、孙凯亮、孙梦月
邵宇晗、肖博雅、马新南