六年级趣味数学——有趣的找规律
浙江教育考试院成绩查询-古韵美文
六年级趣味数学
第一讲:有趣的找规律
班级 姓名
例1:
(1)1, 8, 27, 64, 125,( );
(2)3,
4, 9, 23, 60,( ) ;
(3)9,5,4,9,3,2,( );
练习:
(1)2,5,11,23,47,( );
(2)6,7,3,0,3,3,6,9,5,( );
(3)63,69,78,85,90,( );
例2:(1)
(2)
4 5 1
7 8 9
2 ? 5
4 6 8
4
2 4
1 ? 7
练习:下面两张数表中的数的排列存在某种规律,你能找出这个
规律,并根据这个规律把括号里的数填上吗?
(1) (
2 )
3 7
2 6 7 11
4 9
4 4 ? 1
5 ?
3 5 5 6
例3 (1)
?
(2)
7
2
506 10 6
250
26 25
9
122
58
练习:
(1) (2)
41
13
36
37 17
18
?
31 19
?
23
4
5
6
18
2
21
?
16
20
1
33
19
综合练习:
1、找规律填数。
(1)2, 5, 10, 17, 28, ( ),( )
(2)94,46,22,10,( ),( )
(3)142857、428571、285714、857142、( )
2、下图所示的图形中的数字都有各自的规律,先把规律找出来,
再把空缺的数字填上:
3.
下图所示的图形中的数字都有各自的规律,先把规律找出来,
再把空缺的数字填上:
7
2
6
6
8
7
2
11
123 ?
2
89
21
14
4
5
3
12
4、下图中,每个圆代
表一个数码,每横行的三个圆从左到右看做
一个三位数,四行表示的四个三位数是890,
784,361,256。那
么,
5.下图的数之间存在着某种关系,请按照这一关系求出数a和b。
六年级趣味数学
第二讲:有趣的数字谜
班级 姓名
例1.从1~7中选出六个数字填入下式的□中,能得到的最大结
果是多少?□×(□-□)÷
□-□×□。
练习:
1、从1~9这九个数字中选出八个填入下式的八个○内,使得算式的结果尽可能大:[○÷○×(○+○)]-[○×○+○-○]。
2、在下式的四个□内填入
四个不同的一位数,要求左边的数比右
边的数小,并且运算结果等于24。
□÷(□÷□÷□)=24。
例2、在下列各图中,分别从1~8中选择六个数字填入□内,使
得按顺时针方向计算的各关系式成立:
练习:将1~8这八个自然数填入左下图的空格中,使四边形组成
的四个等式都成立。
例3、在下图的七个○内各填一个自然数,要求每条直线上的三个
数中,中间的数是两边的数的平均值
。试根据已填好的两个数求x。
练习:下图有两个正方形,这两个正方形的面积值恰好由4,5,6,
7,8,9六个数字组成
。求这两个正方形的面积。
综合练习:
1.在下列各式中添上括号,使得结果最大,并计算出来:
(1)17-2-5×3+10-2-4;
(2)1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9。
2.左下图中任意三个相邻方格内写的数之和都是19,求x+y。
3.在右上图
的○内填上尽量小的非0自然数,使得连线两端两个
数中,大数减小数之差等于连线上的数字。
4.将1~8八个数字分别填入右上图的八个○内,使得图中的六
个等式都成立。△代表多少?
5.下图中A,B,C代表不同的非0自然数,且除A,B,C外的每个字母
都等于
指向它的几个箭头起点处的数字之和(如D=A+B),适当选取A,
B,C的数值,使得X的值最小,
此时X等于几?
6、在下面的算式中,不同的汉字代表不同的数码。“学习好勤动
脑”表示的六位数是多少?
学习好勤动脑×5=勤动脑学习好×8。
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第三讲:有趣的数阵
班级 姓名
例1.将1~6填入右上图的六个○中,使每个大圆周上四数之和都等于16。
练习:
1.将1~6填入下图的○中,要求四条直线上的数字之和都等于10。
2.将1~9这九个自然数分别填入左下图中的九个○内,使三角形每边上的
四数之和都等于2
0,且有一个顶点○内的数字为1。
例2、将1~5填入下图的○中,使得横、竖、大圆周上的几个数之和都相
等。
练习、下图的四个圆被相互分割成八个部分,在这八个部分中分别填入1
或2,使得
各圆内的三个数字之和互不相同。
例3、小明玩布阵游戏,他要用360名士兵守卫一座城
池(见左下图,图中
间表示城区,四周表示城墙,方格中的数表示兵力分布),要求四个角的兵
力相同。现在的兵力分布恰好每边有100名士兵,如果小明想使每边有150
名士兵,那么兵力应如何
分布?
练习:如果小明想使每边有160名士兵,那么兵力应如何分布?
综合练习:
1、在下列各式中,不同的汉字代表不同的数字,求出它们使竖式
成立的值:
2.在左下图的空格中填入适当的数字,使得任意三个相邻格子中的数字之
和都等于20。
3.右上图中,每个方格中都有一个数,横行任意三个相邻方格内的数字之
和都是1
5,竖列任意三个相邻方格内的数字之和都是18,求图中所有数之
和。
4.将1
~10填入右上图的10个○中,使得每个菱形的4个顶点数之和都等
于定数k。问:k的最大值与最小
值各是多少?请各给出一种填法。
5.有一座长方形城堡,四周有10个掩体(如右上图)
。守城的士兵有10
件武器,各种武器的威力系数如下表。为了使每一面的武器威力系数都相同,
并且尽量大,应如何在10个掩体中配备武器?