小学五年级上册语文教案:马诗

萌到你眼炸
759次浏览
2020年10月09日 14:03
最佳经验
本文由作者推荐

历史学习方法-党课培训心得

2020年10月9日发(作者:俞小凡)


希望能帮助到您
小学五年级上册语文教案:马诗

教学目的:
1、会认“漠、燕、钩、何、脑、踏”5个字。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
3、通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思,感受诗人的豪
情壮志和一幅渴望立功报国的赤子之心。
教学重点:
1、会认“漠、燕、钩、何、脑、踏”5个字。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
教学难点:
通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思,感受诗人的豪情
壮志和一幅渴望立功报国的赤子之心。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、启发谈话,导入新课
1、教师启发谈话:
《马诗》是一组以马诗为题材 的组诗,共有二十三首,名为
咏马,实则咏人。这首诗为组诗中的第五首,诗人借咏马来抒写自己
的情怀。
2、板书课题,生齐读课题。
二、初读课文,读正确,读流利。


希望能帮助到您
教师范读,使学生整体感受,激起兴趣。
自己试读课文。
对照格里的生字画出文中的生字,同桌间互相读一读,读准
字音。
出示生字卡,开火车读生字。
三、细读课文,读懂诗句。
你一定想把这首诗读给同学们听吧,那你可得多读几遍。(生
自由读诗句)
指名学生读诗句。
(请读的好的学生配上音乐再读一读)
你可以看着图也可以看着诗,你想到了什么?
(诗中一、二句展现出边疆战场的景色:连绵的 燕山山岭上,
一弯明月当空;平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。构成
了一幅立体的 图画,这是一幅任凭千里马奔驰飞腾的“画卷”。平沙
如雪的疆场寒气凛凛,但它是英雄用武之地。三、 四句借马以抒情:
何时战马才能配上金络脑,快步驰骋在清秋的大地上?)
男、女生进行比赛,看谁读的好。
四、朗读背诵,体会感情。
指导学生背诵古诗。
会背这首古诗了吗?先自己试一试吧。
指名学生背诵。
分四人小组,选择自己喜欢的方式背诵。


希望能帮助到您
集体背诵古诗。
五、课外延伸,注重积累。
你还收集了哪些和马有关的古诗?背给同学们听听吧!
板书设计:
马诗
李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。
何当金络脑,
快走踏清秋。


合肥工业大学自主招生-党章内容


河南美术网-元旦标语


兴业银行南京分行招聘-河北省会计证报名


卖炭翁译文-郁金香代表什么


英语三级作文-事业心责任感


高中政治知识点总结-结束语


十七大内容-云南二本大学排名


关于爱的故事-人与路