2020小学数学教师线上教学工作计划(二)
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2020小学数学教师线上教学工作计划(二)
新的一学期开始了,为了不断提升自己
的精神追求,增强职业道
德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水
平
的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:
一、加强学习,提高认识
读书学习——注
重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理
论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育
理论武装自
己,为了自己的教育教学此文斐斐课件园尽快的提高,读书是一种至
关重要的途径,
所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。,如:《师
生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》
,《课堂管理的策
略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武
装自己的
思想
二、以身立教,为人师表
师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行
为、
作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美
其德,慎其行”,不能
出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教
师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能
以自己的
利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,
不早退,不随便
串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整
洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规
章制度,积极参
加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、潜心教研,提高素质
教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同
伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课
堂,并积极完成每周的教研,
把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础
上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教
师教,学生学,学生的学习兴趣
不高,而且不能充分培养学生的探究
能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学
习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对
每节课进行反思,认真分析
课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。
充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能
在自己
的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够
的实践性教学环节。
四、关爱学生,无私奉献
本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今
后的教育和教学工作中,我对学
生要本着关心爱护与严格要求的原则,
不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是
对
后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现
学生身上的闪光点,并为
他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信
心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、
耐心、
信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚
持不
懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工
作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加
强与学生家长的沟通,帮助
父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方
法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变
盲目配合为协作教育。
总
之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、
全心全意地做好本职工作,以良好的师德回
报社会。